河南省驻马店市芦庙中学高二生物测试题含解析

河南省驻马店市芦庙中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.神经纤维受到刺激时，细胞膜两侧的电位表现为A.内正外负

B.内负外负

C.内正外正

D.内负外正参考答案：A神经纤维受到刺激时，静息电位变为动作电位，即由外正内负变为外负内正，故答案选A2.下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，下列操作顺序中，正确的是

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③转动转换器④向左上移动装片

⑤向右下移动装片A．③④②

B．⑤③②

C．④③②

D③⑤②参考答案：B3.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出（）①大肠杆菌

②霉菌

③放线菌

④固氮细菌A．④②③

B．①②③

C．④①③

D．④③参考答案：A4.植物激素乙烯的主要作用是（）A．促进细胞分裂 B．促进细胞伸长C．促进果实成熟 D．促进叶和果实的衰老和脱落参考答案：C【考点】C7：植物激素的作用．【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、细胞分裂素促进细胞分裂，乙烯不能促进细胞分裂，A错误；B、赤霉素、生长素能促进细胞的伸长，乙烯不能促进细胞伸长，B正确；C、乙烯的主要作用是促进果实成熟；C正确；D、脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，乙烯不能促进叶和果实的衰老和脱落，D错误．故选：C．5.人体的体液是指（）A．细胞外液和消化道 B．细胞内液和血浆C．细胞内液和细胞外液 D．血浆，组织液，淋巴参考答案：C【考点】内环境的组成．【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境，主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．据此答题．【解答】解：A、消化道不是体液，A错误；B、血浆是细胞外液的一部分，B错误；C、细胞外液和细胞内液共同组成体液，C正确；D、血浆、组织液、淋巴是细胞外液，D错误．故选：C．6.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是()A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数参考答案：D7.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（） A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 C．免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟 D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质 参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用． 【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质． 1、免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等． 2、免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞． 3、免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等． 【解答】解：A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A错误； B、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，B正确； C、免疫细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞，其中T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟，C错误； D、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞分泌产生的发挥免疫作用的物质，D错误． 故选：B． 【点评】本题考查免疫系统组成，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大． 8.图中①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞C．结构①和④都含有磷脂成分D．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水参考答案：D9.下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液计数时没有震荡试管C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯D．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体参考答案：A10.下列哪项对种群的基因频率没有影响（

）A．染色体变异

B．基因突变

C．自然选择

D．随机交配参考答案：D略11.下列技术或方法与原理不相符的是()A．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖B．植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性参考答案：B植物组织培养的原理是细胞的全能性；单克隆抗体制备的原理有细胞增殖、细胞膜的流动性和免疫原理，B错误。12.有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其原因是（）A．有性生殖是高等生物所存在的生殖方式B．有性生殖是经过两个性生殖细胞的结合C．有性生殖细胞是由减数分裂形成的D．通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物的变异性参考答案：D【分析】1、有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞的结合（例如精子和卵细胞），成为受精卵，再由受精卵发育成为新个体的繁殖方式．2、减数分裂和受精作用的意义：（1）配子的多样性导致后代的多样性，有利于生物在生存斗争中进化，体现了有性生殖的优越性．（2）减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要的作用．【解答】解：A、比较高等的生物一般是有性生殖，但并不仅仅存在于高等生物，A错误；B、有性生殖需经过两性生殖细胞的结合，但并不能说明推动生物进化，B错误；C、有性生殖细胞是由减数分裂形成的，但推动了生物的进化的原因则是发生了基因重组等可遗传变异，C错误；D、有性生殖过程中发生了基因重组，其产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力，为进化提供了更多的选择，D正确．故选：D．【点评】本题考查有性生殖的相关知识，要求考生识记有性生殖的概念，掌握有性生殖的意义，明确有性生殖产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力，再根据题干要求选出正确的答案即可．

13.下列各项中，不属于影响稳态因素的是A．温度

B．酶

C．pH

D．渗透压参考答案：B14.下列有关植物细胞工程应用的分析，不正确的是()A．愈伤组织细胞分裂旺盛，经诱变处理，有利于获得突变个体B．利用茎尖进行组织培养，可以获得脱毒苗C．植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的D．利用细胞培养工业化生产人参皂甙，提高产量参考答案：C15.下列有关细胞凋亡的叙述中，正确的是（

）A．细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡

B．细胞死亡也可以称为细胞凋亡

C．细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，由严格的遗传机制决定

D．通常情况下，细胞凋亡对机体是有害的参考答案：C16.有人测定了A、B、C、D四种植物体内多种酶的活性与温度的关系，结果如下图所示。根据图中的信息，你认为在25摄氏度条件下，竞争能力最强的生物和对温度适应范围最广的生物分别是A.B和D

B.B和C

C.B和A

D.A和C参考答案：A试题分析：由图可知在25度时B的酶活性最高，其新陈代谢最旺盛，故竞争力最强，从整个图形来看D的温度适应范围比较广，故选A。考点：本题考查酶活性相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形信息的分析能力。17.某哺乳动物细胞分裂的部分图如下。相关叙述中，正确的是A．乙细胞中含有二个染色体组、10个染色单体B．由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变C．丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或AbXD或aBXD或abXDD．甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD参考答案：D18.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是A.一条来自父方，一条来自母方的染色体一定是同源染色体B.同源染色体的形状和大小一定是相同的C.形状和大小相同的染色体一定是同源染色体D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体参考答案：D19.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A．酶促反应速率加快

B．渗透压下降C．细胞代谢紊乱

D．糖尿病参考答案：C20.能产生抗体的细胞是A.靶细胞 B.浆细胞 C.吞噬细胞 D.B细胞参考答案：B【分析】抗体是浆细胞产生的一种免疫球蛋白，能与抗原特异性结合。【详解】靶细胞是被病原体侵入或感染的细胞，吞噬细胞负责吞噬病菌并摄取处理呈递抗原，B细胞可识别抗原，并分化出浆细胞和记忆B细胞，浆细胞负责产生抗体，故选B项。【点睛】抗毒血清、抗毒素、凝集素、乳汁中均含有抗体，抗体是一种特异性的免疫球蛋白，它可与特定的抗原物质结合，产生沉淀和细胞集团，从而使抗原失去感染能力，最终彻底消灭抗原，仍然需要依赖吞噬细胞的吞噬消灭过程。21.养貂人让他饲养的貂随机交配，发现平均有16％的貂皮肤粗糙(常染色体的隐性基因控制)，这样的貂售价会降低。他期望有更多的平滑皮毛的貂，于是决定不让粗糙皮肤的貂参与交配产生后代，则下一代中，皮肤粗糙个体所占的比例是A.1/49 B.2/49 C.4/49 D.9/49参考答案：C【分析】根据随机交配的群体中，貂皮肤粗糙的为16％，可求出a的基因频率，进而可根据基因频率求出AA、Aa的个体数。注意每代淘汰aa后，剩余的个体在自由交配前需要重新分配比例。【详解】现假设貂的平滑皮毛的基因为A，粗糙皮毛的基因为a。貂随机交配时平均有16%的貂皮肤粗糙（常染色体的隐性基因控制），由此得出貂群中产生a配子的概率为（16%）的平方根4/10，A配子的概率则为1-4/10=6/10，用棋盘法或遗传平衡定律可得出下代基因型及概率为：36%AA、48%Aa、16%aa。除去16%的aa，则剩下的平滑皮毛的个体中基因型及比例为：3/7AA和4/7Aa，它们再随机交配，也就是它们产生的A和a的雌雄配子随机结合。3/7AA产生3/7A的配子，4/7Aa则产生2/7A、2/7a的配子，即5/7A、2/7a的配子，同样用棋盘法或遗传平衡定律即可算出皮肤粗糙个体所占的比例是2/7×2/7=4/49，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。22.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是

A．可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象参考答案：D23.下列有关人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是（）A.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖C.饭后三小时，血液流经胰腺后，血液中胰高血糖素含量明显升高D.糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量保持在正常水平参考答案：D试题分析：血糖调节有神经调节和激素调节两种方式；A正确。胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖，使血糖含量降低；B正确。饭后三小时，血糖含量降低，此时升血糖的激素——胰高血糖素含量升高；C正确。胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会失效；D错误。考点：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查知识的识记及理解应用。24.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的项数是①有染色体的细胞均为真核生物的细胞，真核生物的细胞一定均有染色体②有叶绿体的细胞能进行光合作用（条件适宜），但能进行光合作用的细胞不一定具有叶绿体③真核细胞一般有核糖体和内质网，但有核糖体和内质网的细胞不一定是真核细胞④动物细胞一般有中心体，但有中心体的细胞不一定是动物细胞⑤有线粒体的细胞一般可进行有氧呼吸，但进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体A．无正确选项

B．3

C．4

D．5参考答案：B25.下图表示动物体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素,当某人刚进入寒冷环境时，下列有关叙述正确的是A．激素①代表促甲状腺激素B．激素①、②对垂体的作用效应都为促进C．激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞D．受神经系统调节，骨骼肌发生不自主战栗参考答案：D26.在分解纤维素的微生物的分离实验中，为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用，需要设置的对照是()。A．未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基D．接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基参考答案：C27.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关B．缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定C．寒冷环境中肾上腺素分泌增多，将引起骨骼肌不自主战栗D．运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加参考答案：C略28.某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图)，对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析，该同学应选择的膜材料是(

)。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案：A29.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（

）

①血液和组织液

②血浆和组织液

③淋巴和血浆

④淋巴和组织液A．①④

B．②③

C．②④

D．①③参考答案：C30.基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是A．YR

B．yR

C．Yr

D．Yy参考答案：D31.某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(用A、a,B、b表示），且BB对生物个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞鱼占50%，单列鳞鱼占50%;选取F1中的单列鳞鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6:3:2:1，则F1的亲本基因型组合是

A.Aabb×AAbb

B.aaBb×aabb

C.aaBb×AAbb

D.AaBb×AAbb参考答案：C32.卵子的成熟部位和受精部位正确的是A卵巢卵巢

B卵巢输卵管C输卵管

输卵管D输卵管子宫参考答案：C33.下述概念哪一条正确表述了基因治疗

A．对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

B．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞产生基因突变恢复正常

D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：B34.用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌转移培养，长出的菌落全是白色的，这是A．染色体变异

B．自然突变

C．诱变育种

D．基因重组参考答案：C35.下列观点不符合现代生物进化理论的是()A．自然选择可引起种群基因频率发生定向改变B．马和驴可以交配并繁殖后代，因此马和驴之间不存在生殖隔离C．隔离是物种形成的必要条件D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果参考答案：B36.用酵母菌酿制葡萄酒时一般酒中所含的酒精成分不超过14％，其原因是

A．是加水过多造成的

B．原料中用于发酵的糖太少C．一定浓度的酒精影响酵母菌的存活D．发酵过程产热多，高温使酵母菌死亡参考答案：C37.水是人体进行生命活动不可缺少的重要物质，也是人体体液的主要成分。人体的体液包括（

）A.细胞外液和细胞内液

B.细胞外液和消化液

C.细胞内液和消化液D.细胞内液和血液参考答案：A38.下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎

B.血友病

C.艾滋病

D.系统性红斑狼疮参考答案：B39.下列说法不正确的是（）A.固定化酶和固定化细胞的技术方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法B.固定化酶更适合采用化学结合法和物理吸附法C.由于细胞个大，而酶分子很小，因此细胞多采用物理吸附法固定D.反应物是大分子物质应采用固定化酶参考答案：C本题考查的是酶和细胞的固定化。由于细胞个大，而酶分子很小，因此细胞多采用包埋法固定，酶适合于化学结合和物理吸附固定。C错。故本题选C。40.在显微镜下观察细胞时，发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体排列在赤道板上，你认为此细胞处于

A．有丝分裂中期

B．减数第一次分裂中期

C．减数第二次分裂中期

D．有丝分裂末期参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图是食物关系图．分析并简要回答：（1）该图是一个简单的

，含有条食物链．（2）图中的初级消费者是

，蛇是

消费者，属

营养级．鹰同时占有个营养级．（3）图中的兔和蚱蜢两者是关系，而蜥蜴和蚱蜢是关系．（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会

．（5）蛇每增加1千克体重至少需千克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少

千克．参考答案：（1）食物网

3（2）兔、蚯蚓、蚱蜢

三级

第四

三（3）竞争

捕食（4）先增加后减少（5）5

125

【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．【分析】1、生态系统的成分：包含非生物成分（无机盐、阳光、温度、水等）和生物成分（生产者、消费者和分解者）．2、生态系统的营养结构：食物链和食物网．同一种生物在不同食物链中，可以占有不同的营养级．3、植物（生产者）总是第一营养级；植食性动物（即一级/初级消费者）为第二营养级；肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的．在食物网中，两中生物之间的关系有可能是唯一一种关系，也可能是出现两种关系，如竞争和捕食的关系．食物链中各营养级是相互制约的，使它们的数量始终处于一种动态平衡中，这种制约来种间，也可能来种内．4、能量流动特点：①单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动．②逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%﹣20%；可用能量金字塔表示．【解答】解：（1）该图是一个简单的食物网，含有3条食物链．（2）植食性动物为初级消费者，图中的初级消费者是兔、蚯蚓、蚱蜢，蛇是三级消费者，属第四营养级．鹰同时占有第三、第四、第五三个营养级．（3）图中的兔和蚱蜢两者是竞争关系，而蜥蜴和蚱蜢是捕食关系．（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓由于食物绿色植物增多，数量将会增加；后来由于蚯蚓的大量繁殖，食物绿色植物数量减少，使得蚯蚓的数量减少．（5）根据能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%﹣20%，蛇每增加1千克体重至少需蜥蜴1÷20%=5千克，所消耗的绿色植物至少1÷20%÷20%÷20%=125千克．【点评】本题主要考查生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度不大．42.调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放．数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36头，其中有上次标记过的个体12头．请回答下列问题：（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=头．A.98

B.121

C.112

D.129（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2条件是

A．有较多个体迁出调查区

B．调查区内没有较多个体死亡C．调查区内没有较多个体出生

D．有较多个体迁入调查区（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如图1．据图分析：

草原的田鼠种群属于型；草原的田鼠种群属于

型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作．（4）若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和时间之间的关系，应为图2中的曲线参考答