中班社会教案：好东西要分享_第1页
中班社会教案：好东西要分享_第2页
中班社会教案：好东西要分享_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班社会教案：好东西要分享教学目标了解分享的重要性和好处；培养孩子愿意分享的态度和习惯；培养孩子的交流和合作能力。教学内容1.什么是分享让孩子们明白分享的定义：将自己的物品、知识或者快乐和别人一起分给对方，让对方也能分享到好处和乐趣。2.为什么要分享引导孩子们思考分享的意义：分享可以带来快乐、友谊和互相帮助；让孩子们了解分享可以让大家都变得更加幸福和快乐的原因。3.如何分享培养孩子们分享的习惯和技巧：分享物品：鼓励孩子们把自己的玩具或者食物等与别人共享；分享知识：鼓励孩子们在学习中互相帮助，交流所学到的知识；分享快乐：鼓励孩子们表达自己的喜悦和快乐，与他人分享并感染他人。教学过程引入利用图片、故事或者小游戏等方式引起孩子们对主题的兴趣，激发他们的思考。概念讲解向孩子们解释和讲解分享的定义和意义，通过简单易懂的语言让他们明白概念。分享案例讲述一些真实的分享案例，让孩子们通过实例明白分享的好处和影响。分享体验活动分组活动：让孩子们分成小组，每组选择一种方式来分享自己的物品、知识或者快乐；角色扮演：让孩子们扮演不同的角色，通过角色互动的方式来感受分享的乐趣；集体游戏：组织孩子们进行一场有分享要素的团体游戏，在游戏中培养孩子们的合作和分享意识。总结通过反思和总结的方式，让孩子们对分享的重要性有更深入的认识；强调好东西要分享的原则，鼓励孩子们在日常生活中始终保持分享的心态。教学体会在这节社会教学课上，我通过引入、概念讲解、分享案例和分享体验活动等多种方式来教授孩子们分享的意义和方法。在教学过程中，孩子们表现出浓厚的兴趣，积极参与活动，并通过实际操作体验到了分享的乐趣。在总结环节，孩子们纷纷表示将继续在日常生活中坚持分享，并将这种习惯传递给身边的朋友和家人。扩展活动家庭作业：要求孩子们在家与父母、兄弟姐妹分享一件开心的事情，并写下自己的感受；分享角色扮演：让孩子们扮演不同的角色，选择一个场景进行分享的角色扮演，激发他们的创造力和合作精神。参考资料王梅芳.(2019).幼儿社会教育教案.人民教育出版社.李红军,&董秀华.(2018).幼儿园社会教育与管理课程教学案例.人民教育出版社.以上是中班社会教案：好东西要分享的教学内容和教学过程，通过这节课的教授，希望

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论