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文档简介

中学社团节方案成人礼流程

1.入场生活瞬间短片

2.开始成人礼仪式

3.节目:和你一样

4."梦想'主题视频

5."李智华'事迹

6."感恩'录音

7.同学送家长、老师礼物

8.播放高三家长的采访片段

9.家长代表上台讲话

10.成人宣誓,佩戴成人徽章

11.播放教师寄语

12.放映同学祝福歌曲节目-天高地厚

13.暖场的歌曲节目:另一个自己

14.主持人进行成人礼主题的总结

社团活动具体方案

一、天文社活动

1)、活动时间

即日起至12月下旬。

2)、活动内容

①月相观测活动:

参加人员:天文社全体成员。

时间:2012年11月至12月初每日晚9:25~9:40

活动设备:一架双筒望远镜、一支指星笔、一份记录表、一张星图。

活动目的:了解月相变化,探究其变化规律。

②天文社刊的编辑:

刊名:天季

内容:天文理论知识、天文星空图片、观测贴士、天文社活动内容、社员感想等

参加人员:天文社社刊编辑组成员。

估计成刊时间:12月中下旬。

(社刊将发放至高一高二各班)

活动目的:传播丰富同学们天文知识,强化天文关于同学们的吸引力,增加社团影响力,促进社团的发展。

③天协老师莅临讲座:

讲座内容:望远镜的拆装和使用、天文观测知识。(待定)

讲座时间:12月中下旬。

参加成员:高一高二天文爱好者。

活动目的:在PPT、Flash及视频展示的过程中了解更多天文学知识,以达到互相交流学习的目的,学习望远镜的拆装和使用,让同学们有亲身体验时间的机会。

二、棋艺社活动

--中国象棋比赛

1)活动目的:

丰富文化生活,陶冶情操。在娱乐中学习思维,提升素养。

2)活动时间及地点:

每周三17:00选修教室⑺

每单周社团活动课三楼综合电教室

3)活动奖励:

①冠军:冠军奖状一张+任意棋类一副。

②亚军:亚军奖状一张+棒棒糖一根。

③季军:季军奖状一张。

4)规则:

观棋不语。落子无悔。时间无限制。

服从裁判,听从指挥。团结友爱,友谊第一。遵守社团纪律。

决赛三局两胜制,其余一局一胜制。

5)活动要求:

棋艺社成员。热爱棋艺。有一定棋艺知识。

6)参赛选手:

zzz(402)zzz(403)zz(404)zz(404)

zz(405)zzz(406)zz(407)zz(409)

zz(410)zz(410)

三、航模社活动

--纸折滑翔机大赛

1)活动时间

12月中下旬

2)活动的目

希望同学们能打开想像空间,展现革新思维,融入科普知识带给我们的无限乐趣中,并且培养自己的科学素养,提升自己的制定能力。

3)活动内容

《纸折滑翔机室内直线距离赛》正式参赛数量限3架。

制作过程要求:可折、可叠、可粘、可撕剪、可附加其他材料及物品比赛要求:飞机由"指定'滑道起飞,手不可推,使其自然滑落。进行3轮,取直线距离最远一轮为最好成绩。以最远成绩评定冠亚季军,并获得奖品。

比赛地点:宁中科技实验楼1楼/2楼(生态链景展前)

附:比赛指定滑道示意图

比赛分两个组别:高一组、高二组(细节分组视报名人数而定)

四、心理社活动

1)活动目的

心理社旨在通过本次以"人际沟通'为主题的心理健康周的活动,宣扬心理的基本知识,调节同学学习压力,促进同学与老师、家长们更合理地沟通。

2)活动时间

12月最后一个星期

3)活动地点

详见活动构成与活动流程

4)活动内容

①、宣扬折页制定(类似于宣扬小卡片)

时间:12月初开始。大约12月中旬可展示成果

组长:501徐超马一奇

组员:403应假设依胡嘉惠

406杨婕儿严渊蒙吕润倩

②、预约卡制定比赛

(由各班的心理委员传达比赛具体规则。最终统一评比)

参加形式:作品评比

参加人员:高中各班

3、广场心理游戏

参加形式:游园活动

地点:三自广场

五、漫画社,艺术沙龙社,

书法社,摄影社活动

--优秀作品展示

1)活动主题:

旨在体现校园生活与社团生活。

2)活动内容:

漫画社:ACG制图及四格漫画及漫画,规格:至少A4大小

书法社:书法作品,毛笔书法作品为主,部分含有硬笔书法作品

艺术沙龙社:水彩水粉油画素描等作品,规格:至少A4大小

摄影社:摄影作品,2张大作品展览,其中1张有关于高一新社员的个人作品展览,社团将精心挑选好作品进行展览,第2张主要展示2012年摄影社暑假厦门采风作品,其中包括集体照、风光照、人物照等,体现摄影社集体活动的风采,提升同学们对摄影社的了解,每张作品还会配以简短的文字说明。

(注意:非本社社员也可参加,按照以上要求交给相关社长。)

开稿日期:即今日起

截稿日期:12月17日

具体事宜:

①必须占用四个宣扬窗版面,四个社团分别展示优秀作品

②相关社团社长开展活动和社员讲明相关要求及截稿日期。动员社员参加。并动员社员向有相关方面才干的同学宣扬。

③有参加意向的社员及时交稿,社长及时收稿。

六、文学社活动

--"微"作品创作大赛

1)活动目的

本活动旨在丰富同学们业余生活的同时,激发广大同学的文学创作兴趣,开掘同学的文学创作潜力,提升同学的文学修养,促进同学之间的合作交流,营造一个合格的文化氛围与合作氛围。并借助活动开展通过同学们的笔触向广大师生展现宁中学子的风貌。

2)活动主题暖冬

3)活动时间2012年12月

4)参加成员

①组织者:波宁中学三江口文学社

总负责:蔡炳超(506)

责任负责:戎思璐(404)李鑫(404)徐诗页(404)

於子樵(408)刘晶晶(406)陈晟(408)

特刊负责:(请详见【活动流程】特刊笙声成微制作部分)

②参赛者:全体高一高二同学

5)活动流程

①发动宣扬

◎时间:12月2号至25号

◎参赛方式:a.将作品以附件形式寄往指定邮箱nbz*wzp@163

b.将作品整齐抄写于A4纸交予404班负责人员

②收集整理

◎时间:12月9号至15号

③评比阶段

◎时间:(与收集整理同时进行)

◎评选方式:由语文组老师与高二负责同学共同进行

Ⅳ特刊制作笙声成微

◎时间:12月16号至29号

◎板块规划:

以"微小说',"微童话',"微宣言'等文学社独立版块

以及与艺术沙龙社,漫画社,摄影社的三个外社合作版块

围绕"微作品',"暖冬'主题展开。

Ⅵ给予奖励

◎奖励方式:

大赛优秀作品将选入活动特刊。

依据作品,参赛同学将按奖项给予学分与奖品,并发予特刊。

◎学分认定:

七、爱心社活动

1)活动目的

提供一个让同学们奉献爱心的平台,帮助心中有爱的人将爱传达出来。普及波宁中学的三心教育,落实"人人都是爱心社'理念,做力所能及的事去帮助他人,并感染身边的人一同行动。

帮助到****学校的孩子们过一个温暖的冬天,将我们的爱心传递出去,做出实事来,真真切切地帮助他人。把真诚有爱的心,带给身边的每个人,生活的每一天。渲染一个温暖的冬天。

希望这次活动可以让同学们学会关怀身边的点点滴滴。及时向必须要帮助的人伸出援手,采纳自己能力范围内的行为来帮助他们。让爱心社的定义不仅是这二十几个人的小团体,而是所有人都是爱心依附着的个体。让同学们都能意识到自己也有传递爱心的使命。

2)活动时间

即日起至12月14日

3)活动名称

"冬日温情,校服募捐'

4)活动流程

一、旧校服(旧衣物)征集的海报制定及张贴

①、将海报贴在各楼层

②、在选修教室1收集同学们的衣物

3、每位同学在捐赠的衣物时在明信片上附上自己想说的话。

二、将前来捐赠衣物的同学的爱心定格下来。

让同学们和自己的捐赠物合影,将爱心定格记录下来。

三、将衣物送至****学校,帮助到必须要它们的人

四、在各社团展示时将同学们点点滴滴的爱心,汇聚起来,通过照片或平面展示等方式表现出来。

五、其余活动待定,还必须商榷

八、羽毛球社活动

--校园羽毛球大赛

1)活动目的

羽毛球有着极深的娱乐性,参加性及观赏性,深受大家喜爱。我们在认真筹划之后决定开展宁中首届羽毛球比赛。

通过本次活动,我们希望可以加深同学们之间的友谊,使更多的同学关注羽毛球,激发同学们对羽毛球运动的热情,在此基础上积极推动校园羽毛球运动的发展,提升同学们的身体素养,培养不放弃,不言败的拼搏精神,以更坚定的态度去面对将来的挑战。

2)活动说明

由于时间、场地、资金等因素的限制,本次比赛仅为高一高二的男子羽毛球单打比赛。

报名人数上限为32人。在预赛32进16及16进8的比赛中,为节省时间,均采纳三局两胜15分制。8强之后为21分制。所有比赛不进行追分。

12月2日在食堂门口贴海报。

12月5日中午12点15分在选修八进行报名。

3)活动时间及地点

预定于12月16日(周日)下午3点在体育馆一楼进行比赛。具体时间及对赛表会及时通知。12月21日下午第四节社团课进行决赛。

九、话剧社活动

--宁中好声音配音大赛

1)活动主题:重温经典

2)活动目的:丰富社团节内涵激发语言学习者的兴趣为所有热爱语言学习与交流的同学提供一个新的平台,培养和造就更多全方位发展人才强化同学自主学习的积极性和竞争意识,丰富同学课余生活培养多元化人才

参加对象:高一、高二同学

3)活动时间:12.712.1412.21下午第四节课

4)活动地点:东阶梯教室

5)比赛规则:

①、参赛选手须具有演员基本素养,赛程中遵守赛纪,不作弊,遵守评委

②、选手在赛程中可适当自由发挥,如自加表情、动作,适当增删原剧本,亦可反串

③、12.8宣布进入复赛名单并公布复赛形式

④、12.15宣布进入决赛名单并公布决赛形式

⑤、12.21决出一二三等奖

⑥、每场比赛选手按个人分总和排名

6)比赛流程:

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