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文档简介

第六单元资本主义制度的初步确立第十八课《美国的独立》随课练习1.美国某地有一座纪念碑，碑下刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”据碑文推断，这座纪念碑位于()A．费城B．来克星顿C．华盛顿D．萨拉托加2．“他此时正在运送大批外国雇佣兵，用来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。”这句话出自美国《独立宣言》，它表明北美正在进行的这场战争的性质是()A．维护奴隶制B．争取民族独立C．反对封建专制统治D．完成国家统一3．与下图内容相符的历史文献是()我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。……这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……——托马斯·杰斐逊A．《拿破仑法典》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《独立宣言》4．华盛顿在1783年12月向国会交出军权的仪式上说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台……”华盛顿完成的使命是()A．废除黑人奴隶制B．推翻殖民统治，实现国家独立C．颁布《权利法案》D．领导拉丁美洲独立运动5．“第一条，……立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条，……行政权属于美利坚合众国总统。第三条，……司法权属于最高法院……”这则材料选自()A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《十二铜表法》D．1787年美国宪法6．美国联邦政府倡导“三权分立”的原则，这里的“三权分立”指的是()A．行政、军事、司法三权分立B．立法、军事、行政三权分立C．立法、司法、军事三权分立D．立法、行政、司法三权分立7．阅读材料，回答问题。材料一列宁指出：“现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”材料二马克思在评价这场战争的国际意义时说：“18世纪美国……战争给欧洲中产阶级敲响了警钟。”材料三美国史学家帕尔默评价美国这次战争时说：“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样。”(1)材料一中列宁所指的“战争”是哪次战争？为什么说这次战争是“真正解放”和“真正革命”的战争？(2)材料二中“给欧洲中产阶级敲响了警钟”是什么意思？(3)材料三中“希望摆脱殖民地地位的民族”主要指的是哪些地区的民族？(4)综合上述材料，你认为美国这次战争的性质应该如何定位？

教师详解详析1．B2.B3.D4.B5.D6．D【解析】本题考查的是历史核心素养中的历史解释。按照1787年美国宪法，立法、行政、司法三权分立，国会行使立法权，总统行使行政权，最高法院行使司法权，互相制约。故选D项。7．(1)美国独立战争。因为通过这场战争，美国赢得了国家的独立，建立了民主共和制，促进了资本主义的发展。(2)美国独立

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