基础工业工程智慧树知到课后章节答案2023年下温州大学

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第一章测试

生产率的定义是（）。

A:衡量生产系统转换效率B:产出与投入之比C:生产要素（资源）的使用效率D:一切经济价值的源泉

答案:产出与投入之比

某一给定时期的产出量与投入量之比是（）。

A:全要素生产率B:资本生产率C:静态生产率D:总生产率

答案:静态生产率

动态生产率指数的值可大可小，范围很大。（）

A:对B:错

答案:错

动态生产率指数没有单位。（）

A:错B:对

答案:对

生产率都没有单位。（）

A:错B:对

答案:错

第二章测试

工作研究中常用的“5W1H”提问技术是指对研究工作及每项活动从目的、原因、时间、地点、人员、方法上进行多次提问，改进时常遵循“ECRS”原则，ECRS原则运用时，“人员”一般遵循（）原则。

A:取消、合并B:合并、重排C:取消、简化D:重排、简化

答案:合并、重排

5W1H提问技术，是对（）进行提问。

A:操作，运输、贮存、检验、等待B:取消、合并、重排、简化C:程序分析、作业分析、动作分析、动素分析D:目的、方法、人物、时间、地点

答案:目的、方法、人物、时间、地点

工作研究的改进原则ECRS在使用时，各个原则可先可后采用，无顺序限制。（）

A:错B:对

答案:错

工作研究的显著特点是只需很少的投资或不需要投资的情况下，通过挖掘企业内部潜力，提高企业的生产效率和效益，降低成本，增强企业的竞争能力。（）

A:对B:错

答案:对

工序的标准时间中只包括完成作业的直接工时消耗。（）

A:错B:对

答案:错

作业测定的直接法包括（）。

A:工作抽样B:预定动作时间标准C:标准资料法D:秒表测时

答案:工作抽样;秒表测时

第三章测试

以作业者为对象开展程序分析适宜采用（）。

A:物型流程图分析B:双手作业分析C:人-机作业分析D:人型流程图分析

答案:人型流程图分析

对产品生产过程中搬运、储存、等待等隐藏成本进行分析时，通常选用（）。

A:流程程序分析B:布置和经路分析C:工艺程序分析D:作业分析

答案:流程程序分析

以生产系统或工作系统为研究对象，对生产或工作的全过程进行概略分析宜采用的工具是（）。

A:管理事务程序分析B:流程程序分析C:工艺程序分析D:布置与经路分析

答案:工艺程序分析

工艺程序分析只对生产过程中的加工和检验两项活动进行分析。（）

A:错B:对

答案:对

产品制造过程中的过量生产、等待、搬运、储存等均属于浪费。（）

A:对B:错

答案:对

第四章测试

为了平衡双手作业，可以开展（）。

A:作业分析B:双手作业分析C:单手作业分析D:人-机作业分析

答案:双手作业分析

人机作业分析的研究对象为（）。

A:机器系统B:人-机系统C:人-机-环境系统D:控制系统

答案:人-机系统

闲余能力是指机器的装卸工作时间和由于工作能力不平衡所造成的机器空闲时间。（）

A:错B:对

答案:错

某加工中心用于生产加工不同型号的阀座，当转换阀座型号时需要对相应的模具和刀具进行调整和更换，切换由调刀员、操作员、检验员三人完成，一次切换平均耗时70分钟。为减少切换时间，工业工程师可采用（）方法进行分析改善。

A:联合作业分析B:工艺程序分析C:人机作业分析D:工作抽样分析

答案:联合作业分析

某工人操作两台镗床，程序为：装夹毛胚0.8min，镗加工2.0min，卸下零件0.5min，两台镗床加工同一种零件，能自动加工和停机，工人利用率和镗床利用率分别为（）。

A:78.8%、60.6%B:85.7%、57.1%C:57.1%、85.7%D:60.6%、78.8%

答案:78.8%、60.6%

第五章测试

动素分析（Therblig）的基本动作要素有（）。

A:15个B:21个C:18个D:24个

答案:18个

在人体动作时，连续的曲线运动比方向突变的直线运动为佳。（）

A:对B:错

答案:对

动作经济原则包括三类22项，这三类是（）。

A:与环境有关B:与作业现场布置有关C:与动作方法有关D:与工夹具和机器有关E:与身体有关

答案:与作业现场布置有关;与动作方法有关;与工夹具和机器有关

人的作业活动划分为18个动素，这些动素分为三类，它们是（）。

A:作业中的间隙B:完成作业所必需的C:延迟动素完成的倾向D:与工作无关或无益的

答案:完成作业所必需的;延迟动素完成的倾向;与工作无关或无益的

在动作经济原则中，“尽量释放手的动作，而以夹具或脚踏工具代替”，这是关于（）的原则。

A:工具设备B:人体运用C:工作地布置D:作业设计

答案:工具设备

第六章测试

将实测作业实际调整为正常作业时间的方法是（）。

A:工作抽样B:作业测定C:工作评比D:测时

答案:工作评比

以工序作业时间为对象，对构成工序的作业要素进行周期重复观察，并测定工时消耗的方法是（）。

A:工作抽样B:秒表时间研究C:工作评比D:作业测定

答案:秒表时间研究

时间研究中，每个操作单元的观测时间乘以评比系数得到的是（）。

A:宽放时间B:标准时间C:正常时间D:预定时间

答案:正常时间

制定标准时间时，常见的宽放种类包括（）。

A:私事宽放B:疲劳宽放C:延迟宽放D:政策宽放

答案:私事宽放;疲劳宽放;延迟宽放;政策宽放

作业评定的意义在于将操作者的操作速度与理想速度（正常速度）作比较，以使实际操作时间调整至平均熟练工人的正常速度基准上。（）

A:错B:对

答案:对

第七章测试

工作抽样的观察时刻是（）。

A:固定时刻B:随意确定C:随机确定D:不需确定

答案:随机确定

工作抽样的主要目的是调查活动事项的（）。

A:发生次数和发生率B:停工时间C:消耗时间D:工作时间

答案:发生次数和发生率

工作抽样观察次数多少与以下因素（）有关。

A:事先设定的可靠度B:所调查活动的发生率C:事先设定的抽样误差D:抽样观察时刻

答案:事先设定的可靠度;所调查活动的发生率;事先设定的抽样误差

工作抽样的观测次数与抽样观测时刻无关。（）

A:对B:错

答案:对

通过工作抽样，目的是为了获取实测作业时间。（）

A:错B:对

答案:错

第八章测试

将动作分析和动作时间结合在一起的预定时间标准是（）。

A:WF法B:模特法(MOD)C:MTM法D:PTS法

答案:模特法(MOD)

制定标准时间最科学、客观、令人信服的方法是（）。

A:经验判断法B:作业测定法C:工作衡量法D:统计分析法

答案:作业测定法

在模特法（MOD）中有两个动作总是成对出现的，它们是（）。

A:终结动作B:移动动作C:手指动作D:抓取动作

答案:终结动作;移动动作

通过预定动作时间标准法制定标准时间时不再需要进行作业评定。（）

A:对B:错

答案:对

工作时，人体的动作分为五级，动作的级别越高越省力。（）

A:对B:错

答案:错

第九章测试

标准的对象应该是（）。

A:最新出现的事物B:偶然出现的事物C:经常性出现的事物D:重复性的事物和概念

答案:重复性的事物和概念

在编制标准资料时需要将影响因素按其与加工对象的关系分为（）。

A:量的影响因素B:不变作业要素C:可变作业要素D:质的影响因素

答案:不变作业要素;可变作业要素

标准资料法的特点是（）。

A:可取代作业测定B:合成时间不需要再评比C:对同类作业要素要重新测定D:以预定时间标准为基础

答案:合成时间不需要再评比;以预定时间标准为基础

标准化原理中简化原理是核心，是基础。（）

A:对B:错

答案:对

标准资料法从原理上与预定时间标准法是一致的，只是预定动作时间标准的作业要素划分最细。（）

A:错B:对

答案:对

第十章测试

Lake小型工厂装配摩托车，每批次装配4辆，第1批次用时800工时，管理者认为累积平均时间模式下，学习曲线率为90%。若随后装配12辆摩托车，需要工时数为（）。

A:1944B:2160C:2016D:1792

答案:2016

经过