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文档简介
穿针引线作文300字动作描写【精选3篇】穿针引线作文300字动作描写【精选3篇】一
今日下午,我们要做个穿针的嬉戏。伴随着悦耳动听的上课铃声,刘老师走进教室,宣布嬉戏规章:“两个人一组,一个人拿针,另一个人穿线”。教室,同学们有的兴奋得都快要蹦到天上去了,有的窃窃私语在和同桌商议 着对策,有的高举着双手生怕老师看不见他,有的急得像热锅上的蚂蚁在座位上团团转。
老师第一个选中了举手大王郑壬彬和尹梓鸣。尹梓鸣双手紧紧捏着那根细针,眼睛死死地盯着,生怕针掉了似的。郑壬彬捋了一下线,拿着线往针孔里穿,线像一个毛毛虫一样,左扭右扭就是不愿进针眼儿,似乎有意在逗他玩儿。吃一堑,长一智,这一回他把线头捻了一下,只留了一点儿头,线头像一个听话的小娃娃一样钻进了孔里。同学们热闹地鼓起掌来。
接下来老师又选了陈妍卉和王浩东。他们和上一组不一样,陈妍卉拿着线一动不动,像个木头人一样。王浩东的任务艰难,他左手扶着线头,右手拿着针去穿,左一下偏了,右一下也偏了。别人线穿针,他俩针找线,逗得同学们哈哈大笑,有的笑得趴在桌子上,有的笑得弯下了腰,有的笑得前俯后仰。王浩东脸憋得通红,像个熟透了的大柿子,他眯着眼睛屏住呼吸,功夫不负有心人,最终穿进去了。教室里响起了热闹的掌声。
后面田鸿佑和他的同桌又挑战了这个嬉戏。教室里欢声笑语、喧闹非凡,小小针+线带给我们无穷无尽的欢乐。
穿针引线作文300字动作描写【精选3篇】二
暑假的一天,因乱发起脾气,我把爸爸把裤子的扣子弄丢了。妈妈要我为自己的过错负责任——给爸爸的裤子补上扣子。
我只好回到房间里拿针和线。我拿着线往针孔穿,可怎么也穿不上,我就对妈妈说:“线大过针孔,根本穿不过。”妈妈笑着说:“孩子,针孔是为线而设,哪有大过的道理?你用水沾一下,再拉直就简单多了。”我就按妈妈的方法去做,可是其次次、第三次……还是不行,弄得满头大汗,我没急躁了,心想:这么麻烦,还是叫妈妈来,何况我还要做暑假作业呢!于是我连声喊:“妈妈!妈妈……”妈妈从厨房跑出来,观察我满头大汗,赶忙帮我打开风扇,语重心长地说:“‘世上无难事,只怕有心人’你急躁点就行了。”我听了妈妈的话后,一次又一次地穿,最终穿过了,我兴奋的劲儿无法用语言形容。最终妈妈教我如何补扣子,我根据妈妈教的方法把扣子补上。
通过这件事,不但使我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理,还使我懂得:每个人都要为自己的过错负责任。
穿针引线作文300字动作描写【精选3篇】三
今日,我们班进行了一个有意思的活动:穿针引线,它分为两个步骤:穿针、引线。
穿针同桌为一组,两两协作。把右手背在身后,一人拿针,一人拿线进行穿针,但只能用眼神沟通,这就要看同桌之间的默契度了!
三分钟倒计时开头!我左手拿线,连子洋左手拿针。我集中留意力瞪着那个小针孔,像是瞪它就能变成车轮般大似的。小线头调皮地在针孔左右跳舞,就是不钻进去。同桌急得挤眉弄眼,似乎在说:“没对齐,时间快到了!”我抿了抿线头,拿住线头往针孔里一推,功夫不负有心人,它被我制服了。
引线四人一组,我们分工明确,两人拿纸,一人按住纽扣,我则负责把纽扣缝在A4纸上。当然,是左手背在身后。三、二、一,开头!我们首先实行的方法是把两个桌子拖开,中间留一点小缝隙,虽然针从上面对下穿特别简单,但是想要再跳上来何等简单?我们另谋高策,选择把纸抬上去。我先把针向下穿,再从下往上推。我把头都低到了桌子底下,穿了几次也见不到针的小脑袋。我大力一戳,把纸弄破了一个大洞。经过几般尝试,虽然把纸穿痛了好几次,但终于是胜利了!我拿着小纽扣的新“床”跑
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