2023年教师题目新颖演讲稿

2023年教师题目新颖演讲稿老师题目新奇演讲稿一

敬重的评委老师，敬爱的同学们：

大家好!我来自应用电子技术教化专业，今日我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的人民老师》

2023年5月，国务院确定在教化部直属师范高校实行师范生免费教化。实行这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的深厚氛围，让教化成为全社会最受敬重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和多数渴望学问的孩子们许下的庄重承诺，我们应当义无返顾地用爱心和才智实现孩子们求知的幻想，用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。

起初，在填报志愿时，我们懵懵懂懂，或许许多人受到了家长的要求、亲戚挚友的建议以及家庭条件的制约，或许是自己的意愿。总之，我们走进了这个高校，我信任，当时，我们每个人心中都有一个幻想。我要做一名优秀的人民老师。

时间荏苒，我们已经度过高校两年的时间，大三生活已经过半，想想过去的时间，我们浑浑噩噩，每天谈论的不是学习，也不是如何实现志向，而是嬉戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所，那里已经被一对对的情侣所占据。在校内里，“打酱油”已成为一种时尚，一切的学习生活都变成了浮云;力争上游的人正在削减，萎靡不正的人正在增加。好像大家都已经忘了，我们来这个学校是为了什么?起初的幻想在时间的冲刷下，都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是胜利的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念矗立在胜利的巅峰远眺远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国将来的希望。

对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和发展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最须要的地方去，在基层老师岗位上历练成长，在中国教化的广袤天地中播撒光明和希望。

从勤奋学习的“师范生”，到踌躇满志的“将来优秀老师”，再到担当历史重任的“将来教化家”，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教化的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为将来从教的动力，把握教化创新的时代脉搏，奏响基础教化改革的最强音，为实现教化现代化奉献自己的青春力气。同学们啊，当你还在携恋人之手，浪漫的闲逛于桃红柳绿之中时，当你还在无休止地翘课，疯狂地去网吧嬉戏时，你是否该想想，这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不，不能啊。我们应当觉醒，应当励志—成为一名优秀的人民老师!

老师题目新奇演讲稿二

通过集体教研和个人研修，我仔细观看了郑州教化信息网上“弘扬师德大爱，传递教化正能量”的相关视频并阅读了相关报道和简介，结合自身的状况有所学习、有所感悟、有所反思，现在简洁共享如下：

通过学习，我首先了解到：老师作为中华文明的传承者和美德的传播者，我们肩负着培育身心健康、全面发展的青少年的重任;我们肩负着振兴民族、富强国家、华蜜人类的重任。德为师之本，师德师风建设的状况，干脆关系到我们老师队伍的形象，以及实现人民满足教化的目标的达成度，是教化发展的根本保障。这一论述充分体现出老师职业的宏大使命和优良师德师风的重要作用。反观自我，对于教化事业不能说不尽职尽责，但却间或还会有无谓的'埋怨和牢骚的小火苗出现。这样一来，既影响我的实际教化效果，又在肯定程度上影响了我的身心健康。今后我要提高对老师职业和师德师风的相识，进一步养成爱岗敬业、无私奉献的品质和习惯，努力塑造自身优良的师德师风。

通过学习，我还了解到：我们要把爱与责任放在师德的首位，时常以“君子检身，常若有过”的看法，以德修身、以德立威，内铸师魂、外塑师表，在老师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有爱心、有责任心的老师，努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。老师职业任重而道远，平凡而宏大。把平凡的事情做好，就是不平凡;把简洁的事情做好，就是不简洁。反观自我，经常因为偷懒而缺少了“每日三省吾身”;多是关注了自身业务学问的丰富和专业技能的提高而淡化了对师德师魂师表的留意和自身综合素养的提升;多是强调师道尊严而忽视了以德服人、以德立威;经常幻想卓越但不甘于从平凡人、平凡

事做起，从身边简洁的点点滴滴做起。所以，在事实上，我往往是简单重复出现同样的失误，事与愿违，高不成、低不就。今后，我要进一步加强正反思，内铸师魂、外塑师表，敬业爱生，大处着眼、小处着手，主动积累点滴的胜利和进步。

通过学习，我相识到，在做到以上几点之外，还要仔细向报告团的师德先进学习，向身边的老师先进学习：学习他们酷爱教化、忠诚于人民教化事业的崇高志向，他们酷爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探究、开拓创新的敬业精神。要进一步树立正确的人生观、价值观和教化观，不断提高自我的思想道德素养和教书育人的实力。反观自我，这些先进人物的优点和善根在我身上多少有一点儿，但多是我的正确观念不够坚决，实际行动不能有效坚持。今后，我要努力向他们学习，坚决正确的信念，大胆实践、持之以恒。

同时，我还醒悟地相识到，我要仔细学习体会国家教化部部长提出的他心中的教化梦和郑州市教化局毛杰局长特地提出的我们的教化梦，设计和践行自己的教化梦。比照毛杰局长提出的四点教化梦，我觉得自己做得还很不到位。如她所提到的第一点是应当充溢爱心，充溢生命的关怀。我往往是对学生关爱有加，而严厉不够或者管教方法不得力，反而影响对孩子们实际的关爱效果;在其次点，应当让学生身心自由方面，我始终在做有益的探究，但在对学生的收放尺度上把握得还不是很恰到好处;在第三点教化梦，它应当充溢欢乐方面，虽然我能引导孩子们一起为同伴的精彩表现而喝彩，但常常方式单一、不够刚好，又何谈能在教室里到处洋溢着笑脸?在她所提到的教化梦的第四点，它应当非常充溢方面，我的设计和实施不能真正面对全体，以至于有些孩子爱好盎然，有的则无所事事，两极分化严峻。所以，今后，我要在以上方面加以改进，并依据自身实际，设计和践行自己的美妙教化梦。

总之，通过仔细学习和反思，我发觉自身在老师职业道德和师德师风方面还有很多不足和须要改进的地方。同志们：让我们一起恒久告辞缺憾的昨天，加倍珍惜奋进的今日，共同创建美妙的明天;让我们从师德报告团的先进学起，从身边的师德师风先进学起，在优秀老