福建省宁德市福鼎管阳职业高级中学高二生物上学期期末试卷含解析

福建省宁德市福鼎管阳职业高级中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.科学家最新研制的疫苗是病原微生物中一段编码抗原的基因，这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。以下关于该疫苗的叙述正确的是

A．注射该疫苗，人体先利用第一道防线阻止，然后再引起体内非特异性免疫（即第二道防线）和特异性免疫B．该疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程C．注射该疫苗后，B淋巴细胞分化为浆细胞的过程中，内质网膜会减少，高尔基体膜保持不变，细胞膜会增加D．注射该疫苗后，如果感染该病原体，机体内记忆细胞的细胞周期将变长参考答案：B2..把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株去除顶端幼苗的切面上（如图），然后从左侧给予光照．不会发生的现象是（）A.甲向右侧弯曲生长

B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长

D.乙弯向光源生长参考答案：D【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位能感受单侧光的刺激，单侧光能引起生长素的横向运输。根据题图可知：含有生长素的琼脂小块能将生长素向下运输，但由于没有胚芽鞘的尖端，所以单侧光不起作用。【详解】A.甲由于含有生长素的琼脂小块放置在偏左侧，所以左侧下部的生长素多，生长快，因而向右弯曲生长，A正确；

B.乙由于含有生长素的琼脂小块放置在正中央，所以下部的生长素分布均匀，因而直立生长，B正确；C.丙由于含有生长素的琼脂小块放置在偏右侧，所以右侧下部的生长素多，生长快，因而向左侧弯曲生长，C正确；

D.乙直立生长，D错误。3.下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述，其中正确的是（）

A．大量流汗后，应及时大量饮用纯净水，以维持身体的水盐平衡

B．高温环境会导致体内肾上腺素分泌增多

C．体内失水过多，抗利尿激素分泌量增加D．皮肤毛细血管舒张，人体散失的热量大于产热量参考答案：C4.人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打起寒颤。下列有关叙述错误的是

A．该反射的效应器是骨骼肌B．该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体C．该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中D．寒冷刺激产生的兴奋以电和化学信号的形式在反射弧中传导和传递参考答案：B5.右图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，据图分析，说法正确的是()A．c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B．①②④能与斐林试剂发生紫色反应C．③是细胞膜的基本支架，是固定不动的D．①可能与机体的免疫、体液调节等有关参考答案：D6.在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是

A．无性生殖．雄性激素

B．无性生殖．雌性激素C．有性生殖．雄性激素

D．有性生殖．雌性激素参考答案：A7.原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是A．原核生物的tRNA合成无需基因指导B．真核生物tRNA呈三叶草结构C．真核生物的核糖体可进入细胞核D．原核生物的核糖体可以靠近DNA参考答案：D8.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激后(

)A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加定时检测C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少参考答案：A9.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水中，一段时间后，下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是A．蒸馏水中的红细胞无变化

B．生理盐水中的红细胞无变化C．浓盐水中的红细胞皱缩

D．蒸馏水中的红细胞胀破参考答案：A10.下列关于人体稳态的叙述，不够准确的是A．稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C．稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄四大系统来共同维持D．体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用参考答案：C11.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A.酵母菌 B.大肠杆菌 C.T4噬菌体 D.肺炎球菌参考答案：A【分析】根据题干信息分析，“人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成”，即要求受体细胞中必须具有内质网和高尔基体；原核细胞没有高尔基体和内质网，而真核细胞有，因此可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是真核细胞。【详解】酵母菌是真核细胞，细胞中有内质网和高尔基体，可以对人的糖蛋白进行加工，A正确；大肠杆菌属于原核生物，细胞中没有高尔基体和内质网，因此不能对糖蛋白进行加工，B错误；T4噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，不作为基因工程中的受体细胞，C错误；肺炎球菌属于原核生物，细胞中没有高尔基体和内质网，因此不能对糖蛋白进行加工，D错误。

12.下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是（

）①洋葱根尖分生区细胞

②变形虫细胞

③大肠杆菌细胞

④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞

⑥人的造血干细胞A.③⑥

B．③④

C.①⑤

D．②④参考答案：B略13.具有两对相对性状（独立遗传）的纯合亲本AABB与aabb杂交得F1，F1再自交得F2，F2中能稳定遗传的新性状（相对于P）占F2新性状总数的A.1/2

B.1/3

C.1/5

D.2/5参考答案：B14.哪一项不是人体感受寒冷刺激作出的反应（

）A.骨骼肌战栗

B.汗腺活动增强

C.毛孔收缩

D.肾上腺素增多参考答案：B15.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是

A．豌豆的遗传物质主要是DNA

B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

Ks5uD．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案：B16.关于克隆人的说法中不正确的是 ()A．克隆人是对人类文明的亵渎和犯罪，应严禁一切对人类的克隆实验，克隆人的社会地位无法确定B．由于人的体细胞分裂次数是有限的，克隆人有可能会面临早衰和多病C．克隆技术还不成熟，社会伦理有严重冲突，应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆D．克隆人实验可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题参考答案：A17.科研人员研究发现一种名为RHOGDl2的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散，携带此基因的癌细胞会失去转移能力。该基因的作用最可能是A．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白B．在癌细胞中表达并产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织、器官C．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞迅速衰老D．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞的DNA复制受阻，停止细胞分裂参考答案：A18.光反应为碳反应提供的物质是

A．ADP和NADPH

B．ATP和NADPH

C．CO2、C3

D．丙酮酸和〔H〕参考答案：B19.下列叙述错误的是A．成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体B．正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体C．高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构D．许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的，色素的颜色与细胞液的pH有关参考答案：A20.与“阿波罗登月计划”相提并论的“人类基因组计划”的主要任务是测定人体基因组整体序列。“测序”是指测定(

)A．DNA的碱基排列顺序B．信使RNA的碱基排列顺序C．转运RNA的碱基排列顺序D．组成蛋白质的氨基酸的排列顺序参考答案：A21.SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是（

）

A．可独立生活和复制

B．DNA和RNA同时存在

C．能在寄主细胞内合成多种蛋白质

D．含有简单的细胞器参考答案：C22.激素之间存在着协同和拮抗的作用，下列激素之间具有拮抗作用的是()A.生长激素和甲状腺激素 B.肾上腺素和胰高血糖素C.甲状腺激素和肾上腺素 D.胰岛素和胰高血糖素参考答案：D【分析】当多种激素共同参与某一生理活动的调节时，激素与激素之间往往存在着协同作用或拮抗作用，这对维持其功能活动的相对稳定起着重要作用；拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。【详解】生长激素和甲状腺素都能促进个体生长发育，二者是协同作用，A错误；肾上腺素和胰高血糖素都可以促进血糖浓度升高，两者为协同作用，B错误；在体温调节中，甲状腺激素和肾上腺素都促进机体产热，二者在体温调节中有协同作用，C错误；胰岛素降低血糖浓度，胰高血糖素则是升高血糖浓度，故胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面就表现为拮抗作用，D正确。23.动物受精作用的实质是A．精子和卵细胞的相互识别

B．卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合C．精子的头部进入到卵细胞内

D．一个卵细胞只能与一个精子结合

参考答案：B24.下图所示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体C．③代表的生物可能是四倍体，其每个染色体组含2条染色体D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体参考答案：B25.下列各项中属于特异性免疫的是（

）A、皮肤表皮细胞排列紧密

B、呼吸道粘膜分泌粘液C、吞噬细胞的吞噬作用

D、乙肝病毒刺激人体产生抗体参考答案：D26.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是

A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素增加

C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案：B27.下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子？（

）A．Aa

B．Aabb

C．Ab

D．AaBb参考答案：C28.如图是某种激素与相应受体结合情况示意图，结合所学知识及图中信息，有关叙述错误的是（）A．由图可知该激素相应的受体在细胞内B．若该激素为雌性激素，它通过细胞膜的方式是自由扩散C．该“激素一受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成D．该激素与相应受体结合后形成“激素一受体”复合体，穿过两层膜后作用于核内DNA参考答案：D29.将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫A．感受态细胞B．敏感性细胞C．吸收性细胞D．接受细胞参考答案：A30.下列有关人脑的高级功能说法错误的是()A．记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关B．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．长期记忆可能与新突触的建立有关参考答案：A31.下列有关人体免疫系统中B淋巴细胞和T淋巴细胞的叙

述中，错误的是

A、都由淋巴干细胞分化而成

B、都参与体液免疫过程C、都能识别特异性抗原

D、都能产生抗体参考答案：D略32.人的秃顶是由显性基因B控制的，但只在男性中表现。一个非秃顶男性和一个其父是非秃顶的女性结婚，他们生了一个男孩，后来表现为秃顶，则其母亲的基因型是(

)。

A．BB

B．Bb

C．bb

D．BB或bb参考答案：B33.关于灭菌和消毒的不正确的理解是(

)A．消毒和灭菌实质上是相同B．灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子C．接种环用烧灼的方法灭菌D．常用消毒方法有加热法、紫外线法、化学药品法参考答案：A34.下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是具有细胞结构生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动，多细胞生物体的细胞间相互协调和配合，共同完成各项生命活动；病毒无细胞结构，但必须寄生在活细胞内，所以它的生命活动也离不开细胞．【解答】解：A、生命活动离不开细胞，A正确；B、病毒无细胞结构，但必须寄生在活细胞内代谢和繁殖，所以它的生命活动也离不开细胞，B错误；C、细胞是具有细胞结构生物体结构和功能的基本单位，C正确；D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞的相关知识，要求考生明确细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都离不开细胞，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．35.下列哪项不是细胞膜的功能A．具有保护细胞的作用

B．与细胞的物质交换关系密切C．与细胞的遗传有重要关系

D．细胞之间的信息交流参考答案：C36.某动物处在减数第二次分裂后期的细胞中含有36条染色体，该物种体细胞中含染色体数为()A.18条

B.36条

C.54条

D.72条参考答案：B37.在右图所示的实验中，属于自变量的是A.催化剂B.过氧化氢分解的速率C.产生气泡量D.试管中的过氧化氢溶液的量参考答案：A38.说法正确的是 A．现存家鸡的各个品种是人们在大量变异个体中根据需要选择培育出来的 B．青霉素耐药性菌株的出现是由于人类使用抗生素诱导变异的结果 C．骡是马和驴杂交得到的一个新物种D．生长在沙漠干旱环境中的仙人掌为了防止水分的散失，叶定向突变为叶刺参考答案：A39.取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激，电位计的指针将（

）A．不会发生偏转 B．发生一次偏转C．发生两次方向相同的偏转 D．发生两次方向相反的偏转参考答案：D40.

下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（

）A.代谢旺盛的细胞核孔数量相对越多，核仁越大B.线粒体内膜上的蛋白质含量高于外膜，功能更复杂C.哺乳动物精子中的线粒体聚集在头部，利于游动D.浆细胞中的高尔基体不断接受和产生囊泡，进行着膜成分的更新参考答案：C代谢旺盛的细胞进行大量的蛋白质合成，与此相适应，以细胞核内的DNA为模板转录生成的大量mRNA通过核孔进入细胞质，与核糖体结合进行翻译，所以核孔数量较多，核仁对于rRNA的合成具有重要作用，而rRNA是组成核糖体的成分之一，因此代谢旺盛的细胞核孔数量相对越多，核仁越大，A项正确；线粒体内膜上分布有大量的与有氧呼吸有关的酶，因此蛋白质含量高于外膜，功能更复杂，B项正确；哺乳动物精子中的线粒体聚集在尾的基部，利于游动，C项错误；浆细胞分泌的抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成、分泌过程中，涉及到内质网产生的囊泡与高尔基体融合，高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合，因此浆细胞中的高尔基体不断接受和产生囊泡，进行着膜成分的更新，D项正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示转基因牛的培育过程。请据图回答问题。（1）在正常的生殖过程中判断卵子是否受精的标志是

。（2）采集来的卵母细胞一般要培养到 时期，才能和获能的精子受精。（3）流程A和B分别指

和

。A过程应保证发育到

阶段，才能进行B操作。方法C称

。（4）为同时获得多个完全相同的子代个体，可在进行B操作之前进行

。若要对A进行长期保存，应将其置于______________条件下。（5）在A中可以获得大量胚胎干细胞，其在功能上具有发育的

。参考答案：42.请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:（1）内环境稳态是小白鼠进行正常生命活动的必要条件,维持该必要条件的主要调节机制是__________调节网络。

（2）下丘脑与垂体之间有神经和血液联系,切断神经后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式存在__________调节。（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育,研究人员为验证垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均质量(mg)相同条件下喂养一段时间后,子宫平均质量(mg)1不作处理682162切除垂体,同时定期注射用适量生理盐水溶解的雌性激素372193切除垂体,同时定期注射用适量生理盐水溶解的促性腺激素662184A3693

请回答:①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的__________幼鼠随机分成4组,每组10只。

②第4组实验表格A处的处理方法是__________。③能够证明垂体通过分泌促性腺激素影响卵巢和子宫发育的是第__________组。参考答案：

(1).神经—体液—免疫

(2).体液

(3).雌性

(4).切除垂体,同时定期注射等量(适量)的生理盐水

(5).1、3、4【分析】探究激素的调节要注意健康、生长发育状况和个体大小相近的性别相同的同种动物，题干有“卵巢”、“子宫”等相关信息，不难知道应该是雌性幼鼠。第1组是不作处理；第2组切除垂体，同时定期注射适量雌性激素，卵巢重量减轻，但是由于注射雌性激素，故子宫平均重量变化不大；第3组是切除垂体，同时定期注射促性腺激素，卵巢和子宫的平均重量都和对照相差不大。第2和第3组都是切除垂体，而且都分别注射了适量的雌性激素和促性腺激素，根据单一变量原则，则A处应切除垂体，并且不注射任何激素，只注射等量的生理盐水。【详解】（1）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境是在神经-体液-免疫调节的作用下，通过各器官、系统分工合作，协调统一而实现的。（2）下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促甲状腺激素含量没有减少，从这一句话中能看出的信息是切断了神经调节，剩下只有体液调节，而促甲状腺激素含量并没有减少，这就可以说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节，和神经调节没有关系。（3）实验目的是探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，所以实验自变量是垂体有无，因变量是卵巢和子宫的发育，其他影响实验结果的量都是无关变量，如食物、温度等，但要注意选择的实验动物为雌性动物；实验设计要注意对照原则，各组的无关变量要相同且适宜。根据分析内容可知，①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组,每组10只。②为了与第2组和第3组形成对照，第4组实验表格A处的处理方法应为切除垂体,同时定期注射等量(适量)的生理盐水。③若要能够证明垂体通过分泌促性腺激素影响卵巢和子宫发育，则自变量为是否注射促性腺激素，由于第3组注射的是用适量