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文档简介

湖北省荆门市白石坡中学2022-2023学年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关基因重组的叙述,不正确的是()A.基因重组是生物变异的根本来源B.基因重组能够产生多种基因型C.基因重组发生在有性生殖的过程中D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组参考答案:A【考点】91:基因重组及其意义.【分析】1、基因重组:生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合.2、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).另外,外源基因的导入也会引起基因重组.【解答】解:A、基因突变是生物变异的根本来源,A错误.B、基因重组不能形成新基因,但能形成多种基因型,B正确;D、基因重组发生在有性生殖过程,是一种可遗传变异,C正确;D、非同源染色体上的非等位基因发生自由组合属于基因重组,D正确.故选:A.【点评】本题考查基因重组相关知识,意在考查学生理解基因重组的意义和基因重组的类型,属于中档题.2.下列生物中,属于原核生物的是A.衣藻

B.硝化细菌

C.生菜

D.小麦参考答案:B硝化细菌属于原核生物,B正确;衣藻、生菜和小麦均属于真核生物,A、C、D均错误。3.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会

A.提高淀粉酶活性

B.改变可溶性糖分子结构

C.防止玉米粒发芽

D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶参考答案:D4.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是(

)A.耗氧量减少,竖毛肌放松

B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心律变慢

D.耗氧量增加,体温升高参考答案:B略5.生长素对植物生长的作用具有两重性,既可以促进生长,也可以抑制生长。如图所示,若横坐标表示生长素的生理作用,纵坐标表示生长素浓度,则下列正确的是()A.甲:①促进;②抑制B.甲:①抑制;②促进C.乙:③促进;④抑制D.乙:③抑制;④促进参考答案:D6.下列有关人和动物激素调节的表述不正确的是A.人和高等动物有专门分泌激素的内分泌腺,植物无专门分泌激素的器官B.内分泌腺分泌的激素通过特定的管道分泌到血液中,再运往全身各处C.脑垂体具有管理和调节其他内分泌腺的作用D.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽参考答案:B7.某同学利用红球(表示D)和白球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”,其操作过程中错误的做法是()A.甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官B.随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌雄配子随机结合C.每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性

D.每次抓取之后将抓取的小球放回桶中参考答案:A8.人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量的交换的桥梁是(

)A.体液B.细胞内液C.组织液D.细胞外液参考答案:D9.有关受精作用的叙述,不正确的是A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子B.受精时,精子的细胞核与卵细胞的核融合C.受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方D.受精卵中染色体数与该种生物的体细胞染色体数一致参考答案:A10.下列关于种群密度的说法不正确有() A.种群密度是种群最基本的数量特征 B.一般用样方法调查双子叶的种群密度 C.动物种群密度的调查方法是标志重捕法 D.种群密度的调查一定要做到随机取样 参考答案:C【考点】估算种群密度的方法. 【分析】解关于调查种群密度方面的题目时,首先要知道什么生物选用什么样的调查方法,其次要知道怎么调查.一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.计算种群密度时,样方法是计算各个样方内种群数量的平均值,计算时要注意样方的面积大小相等,标志重捕法也要根据环境面积,再计算种群密度,而不是一定面积内的个体数.种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数. 【解答】解:A、种群密度是指种群在单位面积或体积中的个体数,是种群最基本的数量特征,故A正确; B、一般用样方法调查双子叶植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度,故B正确;C、活动能力强、活动范围广的动物种群密度的调查方法是标志重捕法,故C错误;D、种群密度调查一定要做到随机取样,防止人为因素的影响,故D正确.故选:C. 【点评】本题考查样方法和标记重捕法的相关知识,此题容易混淆,基本知识必须扎实,易混知识必须区分清楚.标记重捕法注意:①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象;②标志物不能过于醒目;③不能影响被标志对象的正常生理活动;④标志物不易脱落,能维持一定时间.样方法注意:①随机取样;②样方大小适中:乔木100m2、灌木16m2、草本1m2;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法. 11.神经递质在神经元之间的传递方向是A.突触后膜→突触间隙→突触前膜

B.突触小泡→突触后膜→突触间隙C.突触小泡→突触间隙→突触后膜

D.突触前膜→突触后膜→突触间隙参考答案:C12.能够抑制植物生长发育的植物激素是

()

A.赤霉素B.细胞分裂素C.脱落酸D.乙烯参考答案:D13.下列关于线粒体的叙述中,错误的是(

)A.线粒体具两层膜B.部分线粒体蛋白是葡萄糖易化扩散的载体

C.线粒体能合成部分自身需要的蛋白质D.在光学显微镜下能看到线粒体外形参考答案:B14.下列关于DNA分子双螺旋结构的叙述中,错误的是A.都含有四种碱基

B.嘌呤碱基和嘧啶碱基的数量相等C.由两条反向平行的长链组成

D.磷酸基团与核糖的交替排列构成基本骨架参考答案:D15.下列关于蛋白质工程的叙述,不正确的是A.实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系B.基因工程是蛋白质工程的关键技术C.蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造D.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程参考答案:C16.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是()A.在腐乳制作过程中必须有产生蛋白酶的微生物参与B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案:B略17.在腐乳制作的过程中,不需要严格灭菌的步骤是(

)①让豆腐长出毛霉②加盐腌制③加卤汤装瓶④密封腌制A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:A18.下列关于细胞核的描述,正确的是A.是细胞的遗传信息库和细胞的代谢中心B.肌肉细胞比口腔上皮细胞具有更大更多的核仁C.高倍镜下观察口腔上皮细胞,可见核仁和染色体等结构D.核孔是DNA等生物大分子进出细胞核的通道参考答案:B细胞核是细胞的遗传信息库和细胞代谢的控制中心,细胞的代谢中心是细胞质基质,A项错误;肌肉细胞比口腔上皮细胞代谢旺盛,与其功能相适应的核糖体多,核糖体的形成与核仁有关,B项正确;核仁和染色体等结构是细胞的亚显微结构,需要使用电子显微镜才能观察到,C项错误;核孔是蛋白质、RNA等生物大分子进出细胞核的通道,DNA不能通过核孔,D项错误。19.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是(

参考答案:D20.右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良,血浆蛋白质降低,会引起图中哪一部分液体增多?

A.①

B.②

C.③

D.④参考答案:B21.下图是某草原生态系统中部分食物网简图,下列说法正确的是A.该食物网共有4条食物链B.蛇处于3个不同的营养级C.图中所有生物构成一个生物群落D.该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量参考答案:A22.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是A.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液

B.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水

D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液参考答案:B本题考查探究胰岛素作用的实验,解题要点是了解实验目的和实验操作步骤。A.由于观察指标是小鼠的活动状况,所以先注射葡萄糖溶液使小鼠血糖升高,但小鼠的活动正常;后注射胰岛素溶液使血糖降低至正常水平,小鼠的活动状况同样正常,A项错误;B.先注射胰岛素溶液,由于小鼠体内的血糖降低,血糖供应不足,小鼠会进入昏迷状态.后注射葡萄糖溶液,由于及时补充葡萄糖,小鼠活动恢复正常,则证明胰岛素具有降低血糖含量的作用,B项正确;C.注射过胰岛素后,小鼠会出现的低血糖症状,后注射生理盐水,小鼠仍出现低血糖症状,由于缺少对照,不能说明小鼠的症状是胰岛素降血糖引起的,C项错误;D.先注射生理盐水,对小鼠无影响,后注射胰岛素,小鼠会出现低血糖症状,没有补充血糖的对照,不能说明是胰岛素的作用,D项错误;答案选B。[点睛]:本题解题关键是理解实验的原理:胰岛素有降血糖作用,而生理盐水与血糖浓度无关;当血糖高或正常时,小鼠的活动状况基本相同,只有低血糖时,小鼠才会出现昏迷等低血糖症状。因而先注射胰岛素溶液使小鼠出现低血糖症状,后注射葡萄糖溶液小鼠恢复正常,小鼠实验前后自身的对照,即可说明的确是与胰岛素降血糖有关。23.据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是A.物质经过多级利用,实现了良性循环B.每级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C.由于食物链延长,系统总能量的利用效率降低D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染参考答案:C24.下列技术依据DNA分子杂交原理的是①用DNA分子探针诊断疾病

②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量

④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A.②③

B.①③

C.②④

D.①④参考答案:B25.在一个生态系统中的“甲、乙、丙、丁”四种生物,由于食物关系相互形成以下几种类型的结构,其中最稳定的是()A.甲→乙→丙→丁 B. C. D.参考答案:D【考点】生态系统的结构.【分析】生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有关,一般情况下,营养结构越复杂生态系统的稳定性就越强,反之就越弱.如果生态系统的生物成分一样多,则生产者种类越多,生态系统越稳定.【解答】解:一般来说生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性就越强,若生物成分一样多,则生产者种类越多,生态系统越稳定.故选:D.26.蜘蛛脚样趾综合征是单基因遗传病,下图为该病的家族系谱图,有关分析正确的是:

A.该遗传病可能由X染色体上的显性基因控制B.Ⅲ1和Ⅲ5的表现型相同,基因型也一定相同C.Ⅲ5与正常男性结婚,生一个患该病男孩的概率是1/4D.由图可知该遗传病在人群中的发病率为40%参考答案:C27.减数分裂和有丝分裂过程中都发生了A.同源染色体的联会

B.同源染色体的分离C.非同源染色体的自由组合

D.染色体的复制参考答案:D略28.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质;实验包括4步;①培养噬菌体,②35S和32P分别标记大肠杆菌,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的顺序为A.①②④③

B.①②③④C.②①④③

D.②①③④参考答案:C29.下图所示限制酶切割基因分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列和切点是(

)A.CTTAAG,切点在C和T之间

B.CTTAAG,切点在G和A之间C.GAATTC,切点在G和A之间

D.GAATTC,切点在C和T之间]参考答案:C30.人工繁殖的濒危野生动物在放归野外前通常要进行野外训练。如果将人工繁殖的濒危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练,通常很难达到野化训练目的。对于这一结果,下列解释最合理的是A.野化训练的时间太短,不足以适应森林环境B.草本植物矮小,被野化训练的动物无法隐藏身体C.没有选择正确的野化训练环境,训练条件不合适D.草原上食肉动物与野化训练动物激烈争夺实物参考答案:C人工繁殖的濒危大型食肉森林动物应在森林环境中进行野化训练,在草原环境中进行野化训练不能使其适应森林生活。考点:生物与环境31.对一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在功能的差异,这是因为它们合成不同的A.转运RNA

B.信使RNA

C.核苷酸

D.核糖体参考答案:B32.下列关于目的基因导入微生物细胞的叙述中,不正确的是()A.常用原核生物作为受体细胞,是因为原核生物繁殖快,且多为单细胞、遗传物质相对较少B.受体细胞所处的一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态称为感受态C.感受态细胞吸收DNA分子需要适宜的温度和酸碱度D.感受态细胞吸收重组表达载体DNA分子的液体只要调节为适宜的pH即可,没必要放入缓冲液参考答案:D感受态细胞吸收基因表达载体DNA分子需要适宜的pH,所以应将其放入缓冲液中,防止吸收过程中某些因素影响到pH的变化。33.从遗传学角度看,通过保护濒危物种来保护生物多样性的措施错误的是(

A.实验室保存物种的基因库B.实施细胞核移植并进行胚胎移植

C.有限的濒危物种个体间近亲有性繁殖D.建立自然保护区,提高繁殖率和存活率参考答案:C34.正常情况下,人的血糖含量维持在90mg/dL左右。下列叙述正确的是(

)A.运动初期,血糖浓度下降,是由血糖进入细胞,通过呼吸产生乳酸、ATP造成的B.在1.8~4.5min内,血糖浓度上升,这种变化满足了运动时机体对能量的需求C.在4.5~5min内,引起血糖变化是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果D.9min后血糖逐渐恢复到运动前水平,这是体液调节的结果参考答案:B解析:由题所示图像可以看出,运动初期,血糖浓度下降,主要是由血糖直接进入细胞,通过有氧呼吸产生CO2、H2O、ATP造成的;在1.8~4.5min内,血糖浓度上升,满足了机体对能量的需求;在4.5~5min内,引起血糖变化是胰岛素和胰高血糖素拮抗作用的结果;9min后血糖逐渐恢复到运动前水平,是体液调节和神经调节共同作用的结果。35.研究人员调查某湖泊中草鱼的数量与时间的关系,将调查结果绘制成如图曲线,根据该曲线,为充分利用草鱼资源,又不影响可持续发展,理论上应从哪一年进行捕捞,每年最多捕捞草鱼的量是多少A.第三年捕捞量为(K/2-O)

B.第四年捕捞量为(n-K/2)C.第五年捕捞量为(m-n)

D.第六年捕捞量为(K-m)参考答案:B36.某地森林发生局部火灾后,不久许多种子萌发,长成新植株。这表明生态系统具有A.恢复力稳定性 B.抵抗力稳定性C.传递信息的功能 D.无限的自动调节能力参考答案:A试题分析:火灾后的草原又逐渐恢复原状,体现了生态系统的恢复力稳定性,故A正确。抵抗力稳定性是防止受到破坏的能力,而草原生态系统已经受到了火灾的破坏,故B错误。长成新植株体现的不是信息传递的功能,故C错误。自动调节能力也是为了不受到破坏,故D错误。考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

37.下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为(

)A.100只

B.200只

C.300只

D.400只参考答案:D38.左图为某生物正常的细胞分裂图,其中①③为同源染色体、②④分别为X、Y染色体,A、a是染色体上的基因。右图为该生物细胞分裂某些时期染色体组数的变化曲线。下列有关叙述错误的是

,A.左图细胞中A基因的碱基数量大于a基因的碱基数量B.左图中②④染色体上的基因遗传总是和性别相关联C.左图所示时期对应图乙中的b区段D.右图c区段时期的细胞可形成四分体和发生基因重组参考答案:A【分析】分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期。分析乙图:a表示有丝分裂间期、前期和中期;b表示有丝分裂后期;c表示有丝分裂末期和减数第一次分裂;d表示减数第二次分裂。【详解】A基因和a基因是一对等位基因,根据图甲无法判断两者中碱基数量的大小,A错误;图甲中②④为性染色体,其上的基因遗传总是和性别相关联,B正确;图甲细胞处于有丝分裂后期,对应图乙中的b区段,C正确;图乙c区段包括减数第一次分裂,在减数第一次分裂前期可形成四分体,在减数第一次分裂前期和后期能发生基因重组,D正确。故选A。【点睛】本题结合图解,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。39.在双链DNA分子结构中,两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,下列碱基配对正确的是

A.A-T

B.A-G

C.T–G

D.T-C参考答案:A40.右面是常见的坐标曲线图,该图示能表示的生物学含义是A.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B.细胞中酶促反应速率随底物浓度变化的情况C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况D.人体红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,丁是A的放大示意图,如下图所示。据图分析回答:

(1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌_____________激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为_____________。(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式,其分泌量增加的适宜刺激是__________________。(3)血糖升高,一方面可以直接刺激

,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是_____________。[来源:

.Com](4)图丁结构中②中的液体成分属于

。①中物质是

,它能引起下一个神经元的兴奋或抑制。参考答案:(1)促甲状腺激素释放

神经-体液调节(或神经调节和体液调节)[来源:

](2)乙

细胞外液渗透压升高

(3)胰岛B细胞

单向传递(4)组织液(细胞外液)

神经递质42.水是生命之源,也是细胞内各种化学反应的介质,在细胞中有两种存在形式,即自由水和结合水.在植物细胞中自由水和结合水的比值的变化,是与生命活动相适应的.(1)农民将新收获

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