河南省安阳市师范学院附属中学高二生物联考试题含解析

河南省安阳市师范学院附属中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.暹罗猫刚出生时全身的毛为白色，而肢体的末端部分在独立活动以后，通常转为黑色。这一现象说明A.肢体末端的基因发生突变

B.毛色由基因型与环境共同决定C.基因组成随环境发生变化

D.末端部分的毛色只由温度决定参考答案：B暹罗猫刚出生时全身的毛为白色，而肢体的末端部分在独立活动以后，通常转为黑色，即肢体的末端部分的黑色是由于环境引起的，说明暹罗猫的毛色是由基因型与环境共同决定的，故选B。2.下列关于元素及化合物的叙述，正确的是()A．N不仅是生物膜系统的重要组成元素，也是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的组成元素B．人体内环境中的Na＋有维持血浆渗透压的功能C．无论是鲜重还是干重，碳元素占人体细胞的百分比最高D．碳元素在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳和含碳有机物的形式循环参考答案：B脂肪中不含N元素。氧元素占人体细胞鲜重的百分比最高。碳元素在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环。3.有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（

）

A．先将菌液进行一系列的梯度稀释

B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

C．适宜条件下培养

D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落参考答案：D4.新物种形成的标志是A.具有一定的形态结构和生理功能B.产生了地理隔离C.形成了生殖隔离D.改变了基因频率参考答案：C新物种形成的标志是生殖隔离，生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生．【考点定位】物种的概念与形成【名师点睛】本题是对隔离与新物种形成的关系的考查，梳理隔离与物种形成的关系及新物种形成的过程，然后根据题干信息进行解答．5.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色，它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为（）A．BbCc

B．Bbcc

C．bbCc

D．bbCC参考答案：C6.下列说法中不正确的是(

)A．利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B．在功能上，胚胎干细胞具有发育的全能性C．用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应D．异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变参考答案：C略7.多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是（

）A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案：C8.下列哪些不支持转基因生物不引发生物安全性问题A．生殖隔离使转基因植物与其他植物很难杂交B．花粉的传播距离有限，不会引起生物安全C．植物花粉存活时间有限，不会散失到其他环境，威胁其他生物D．转基因植物有可能像“人侵的外来物种”参考答案：D9.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛，其最可能的原因是(

)A．试管动物培养

B．胚胎移植C．胚胎分割移植

D．受精卵移植参考答案：C略10.科学家运用基因工程技术，让羊合成并分泌抗体，相关叙述中正确的是（

）①该技术导致生物定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④参考答案：B11.下列关于我国某省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是（

）A．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵B．麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内简历自然保护区实施迁地保护

C．克氏原鳌虾（小龙虾）原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵

D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护参考答案：C略12.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是A.

B.

C.

D.参考答案：CA是有丝分裂过程中染色体数目变化，B是有丝分裂过程中DNA含量变化，C是减数分裂过程中DNA含量变化，D是减数分裂过程中染色体数目变化。13.1937年某人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培，这里气候较寒冷．最初白三叶草的产量很低，但经过若干年后产量显著提高．对这一事实作出的解释中不正确的是A．不耐寒的个体被自然淘汰B．耐寒的个体得以生存并繁衍C．三叶草在生长过程中逐渐适应了新环境D．这是一个自然选择的过程参考答案：C14.如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确的

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①④过程可以产生［H］，②过程需要消耗［H］C.①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气参考答案：C15.下图为某家系患一种遗传病的遗传图谱，据图分析正确的是

（

）A．该病为伴Y染色体遗传病，因为患者均为男性B．该家系中的致病基因源自Ⅰ1的基因突变C．若Ⅱ6与Ⅱ7再生一个女儿，患此病的概率为0D．若Ⅲ1与正常男性婚配，所生子女的患病概率为0参考答案：C16.玫瑰精油提取的过程是()

A．鲜玫瑰花＋水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水

B．鲜玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水

C．鲜玫瑰花＋水→油水混合物→除水→分离油层

D．鲜玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水参考答案：A17.观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,证明正在发生质壁分离的是（

）Ａ.液泡由小变大，紫色变浅 Ｂ.液泡由大变小，紫色变深Ｃ.液泡由大变小，紫色变浅 Ｄ.液泡由小变大，紫色变深参考答案：B18.下列关于生物体稳态调节的描述，符合如图曲线走势的是()A.若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度B.若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度C.若横轴代表抗利尿激素的浓度，则纵轴不能代表尿量D.若横轴代表环境温度，则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化参考答案：A试题分析：由于甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈调节的作用，所以甲状腺激素浓度升高时，会抑制垂体释放促甲状腺激素，使促甲状腺激素浓度降低；血糖浓度升高时，胰岛素浓度也随之升高；抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，所以抗利尿激素的浓度增大时，尿量随之减少；由于存在体温调节，所以环境温度升高时，恒温动物体内细胞中酶活性保持不变。故选A考点：本题考查甲状腺激素调节、血糖调节、水平衡调节和内环境稳态点评：解答本题的关键是分析出随着横坐标增大，纵坐标在一定程度上减小，即前者增大，而后者减小。19.现代生物进化理论认为，新物种形成的必要条件是A.基因突变

B.自然选择

C.生殖隔离

D.物种分化参考答案：C20.某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食，某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量最少参考答案：C21.若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是（

）参考答案：D22.请选出下列正确的取样培养操作步骤①土壤取样

②称取10g土壤取出加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中③吸取0.1ml进行平板涂布④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度A．①→②→③→④

B．①→③→②→④C．①→②→④→③

D．①→④→②→③

参考答案：C23.图为细胞中合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是(

)A、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B、该过程的模板是mRNA，原料是20种游离的氨基酸C、最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D、核糖体从右往左移动参考答案：C24.在寒冷的冬季，人体生理上出现的适应性变化是①体温下降 ②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A．①③④

B．①④⑤

C．②③⑤

D．③④⑤参考答案：答案：D25.人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液参考答案：B26.能够促使淀粉酶水解的酶是A．淀粉酶

B.脂肪酶

C．蛋白酶

D．麦芽糖酶参考答案：C27.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制．用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图．据图判断，下列叙述正确的是（）

A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由图分析可知：F2的表现型有四种且比例为1：1：1：1，所以毛色由独立遗传的两对等位基因控制，F2中灰色比例最高，所以灰色为双显性状（A_B_），米色最少为双隐性状（aabb），黄色、黑色为单显性aaB_、A_bb），F1为双杂合子（AaBb）．【解答】解：A、两对等位基因杂交，F2中灰色比例最高，所以灰色为双显性状，米色最少为双隐性状，黄色、黑色为单显性，A错误；B、F1为双杂合子（AaBb），与黄色亲本（假设为aaBB）杂交，后代的基因型为（AaB_，aaB_），故后代为两种表现型，B正确；C、F2出现性状分离，体色由两对等位基因控制，则灰色大鼠中有1/9的为纯合体（AABB），其余为杂合，C错误；D、F2中黑色大鼠中纯合子（AAbb）所占比例为，与米色（aabb）杂交不会产生米色大鼠，杂合子（Aabb）所占比例为，与米色大鼠（aabb）交配，产生米色大鼠的概率为×=，D错误．故选：B．28.关于生长素的作用，下列说法正确的是（）A．未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的B．生长素的浓度越高植物生长越快C．发育着的种子能产生大量生长素，为子房发育成果实提供必要条件D．侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制参考答案：C【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子，生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位．【解答】解：A、未用生长素处理过的植物枝条由于自身的芽等能产生生长素扦插后能成活，A错误；B、生长素的浓度过高会抑制植物的生长，B错误；C、发育着的种子能产生大量生长素，为子房发育成果实提供必要条件，C正确；D、顶芽产生的生长素积累在侧芽处，所以侧芽的生长受到抑制，D错误．故选：C．

29.基因身份证是指

A．记录个人某些基因资讯的证件

B．能够提供个人完整遗传信息的证件C．能够证明个人全部基因结构的证件

D．用于进行遗传咨询和基因检测的证件参考答案：A30.对细胞中染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（

）A．每条染色体上含有一或两个DNA，一个DNA分子上含有多个基因B．都能复制分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案：C31.植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因主要是A．芽和幼叶生长迅速，容易成活

B．芽和幼叶储存较多的营养物质C．芽和幼叶能产生生长素，促进生根

D．去除成熟叶片可降低蒸腾作用参考答案：CD32.经实验检测出某—植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如右图所示，横坐标表示生长索物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的结论之一是A．当生长索浓度为10-9mol·L-1时，抑制根的生长，促进芽的生长B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol·L-1C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长D．高浓度生长素促进根、芽的生长，低浓度生长素则促进茎的生长参考答案：B33.最新研究发现，手机辐射会减弱靠近手机天线的大脑区域葡萄糖的代谢。大脑葡萄糖代谢下降表明大脑局部神经元活动受到抑制，是脑功能失调的表现之一。人体局部组织活动减弱时，代谢产物减少，此时该组织中的(

)

Ａ.组织液增加,淋巴增加

Ｂ.组织液减少,淋巴增加Ｃ.组织液增加,淋巴减少

Ｄ.组织液减少,淋巴减少参考答案：D34.下列关于反射和反射弧的叙述不正确的是（

）A．神经调节的基本方式是反射

B．反射活动必须通过反射弧来完成C．反射弧必须完整才能完成反射活动

D．反射和反射弧在性质上是完全相同的参考答案：D35.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中错误的是参考答案：C36.右图所表示的生理过程的名称、核苷酸数依次为A．RNA复制、4种

B．DNA转录、5种C．DNA复制、5种

D．DNA转录、8种参考答案：D37.科技人员让作物种子随宇宙飞船进入太空，经过宇宙射线等的作用，可使作物种子内的DNA结构发生变化，进而培育出优质高产的新品种。这样的育种方法属于A.杂交育种

B.诱变育种

C.单倍体育种

D.多倍体育种参考答案：B38.根据现代生物进化理论，下列说法中不正确的是A.加拉帕戈斯群岛上的几种地雀物种是经地理隔离达到生殖隔离而形成的B.抗生素的使用导致细菌产生了适应性的变异C.在抗生素对细菌的变异进行定向选择的过程中,细菌种群耐药性基因频率逐渐增大D.可遗传的变异虽然无法决定生物进化的方向，但它们却提供了进化的原材料参考答案：B39.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是：①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A．①②

B．①③

C．②④

D．①④参考答案：C40.作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因，以便目的基因能够与其结合D.它的参与一定能够使目的基因在宿主细胞中成功表达参考答案：A作为运载体必须具备的条件之一是能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因，A正确；作为运载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点，以便于目的基因的插入，B错误；作为运载体必须具备的条件之一是具有某些标记基因，以便检测目的基因是否导入了受体细胞，C错误；基因是选择性表达的，所以目的基因导入受体细胞后不一定能够表达，D错误。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，重点考查基因工程的操作工具，要求考生掌握作为基因运载体的条件，能准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图为动物细胞培养过程示意图，请回答以下几个问题：(1)进行培养的细胞往往取自于胚胎或幼龄动物，原因是_____________________________________________________。(2)容器A中的动物器官或组织首先要剪碎，然后用胰蛋白酶处理，其目的是______________________________________________。(3)培养先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和________等。细胞增殖产生的新细胞会表现出________生长现象。当细胞分裂生长到________时，就会停止分裂增殖，这种现象称为接触抑制，需用胰蛋白酶处理后分瓶继续培养，称为________。有一类不正常的动物细胞，体外培养不受接触抑制机制的制约而表现为“疯长”，这类细胞最可能是________。(4)细胞在C瓶中培养一段时间后，大部分细胞衰老死亡，但有极少数细胞存活并传代下去，这些细胞的遗传物质________，它能够无限传代的原因是__________________________________________________________________________。参考