八年级英语教案-新目标八年级英语上册Unit5 Do you want to watch a game show-Period 7 ( Section B 2c-2e)学案_第1页
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文档简介

Word八年级英语教案-新目标八年级英语上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow?Period7(SectionB2c—2e)学案

教学目标:

1、会读会背单词:culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,common,film,unlucky,lose,ready,simple,

2、短语:comeout,bereadyto,apairof

3.学会运用本单元所学句型描述对其喜好程度并客观地评价事物。

教学重、难点:学会运用本单元所学句型描述对其喜好程度并客观地评价事物。

自主学习

1.Doyouliketowatchcartoons?

2.Whatisyourfavoritecartoon?

3.Whydoyoulikeit?

课前预习

自学拼读单词和短语,记忆汉语单词

n.栽培;文化;教养adj.著名的;有名的

vi.出现;出版;显得v.变成;成为

自学检测

1)、朗读课文

2)、勾画短语并翻译

thinkofcameout

thefirstcartoonwithsoundandmusic

Inthe1930sOneofthemainreasons

waslikeacommonmantriedtofaceanydanger

wasalwaysreadytotryhisbest

seemorethanjustalittlemousefightingbadguys

3)、朗读并翻译课文

小组合作

1.小组合作完成2a

2.小组一起读2b短文,完成题目要求并核对答案。

2bReadthepassageandcompletethetimelineonthenextpage.

3.小组讨论短文意思,然后全班交流,教师点拨。

4.再读2b小短文,完成2c

2cReadthepassageagainandfillinthefactsaboutMickey.

5、再读3a小短文,完成2d.

总结

think,thinkof,thinkabout,thinkover的区别和用法

1、think单独使用时表示“思考”,接that宾语从句时意为“认为、觉得”。如:

Heisthinkinghowtoworkouttheproblem.他在思考如何解这道题。IthinkI’lltakeit.我想我会买。

当think后面的宾语从句含有否定意义时,通常形式上否定think,但意义上却是否定宾语从句。如:

Idon’tthinkitwillrain.我认为不会下雨。

2、thinkof意为“考虑到、想到”,后常接代词、名词或动词-ing形式;意为“认为”时,一般用于疑问句中,与what连用。如:

It’sgoodtothinkofthefuture.考虑到未来是对的。Hethoughtofagoodplan.他想到一项好计划。

Whatdoyouthinkoftheplay?(=Howdoyoufind/like/enjoytheplay?)你觉得这部戏剧怎么样?XkB1.com

3、thinkabout可接名词、动词-ing形式或由疑问词引导的不定式或宾语从句,表示“考虑……”。如:

He’sthinkingaboutaproblem.Hehasthoughtaboutitforalongtime.他正在考虑一个问题,他已经考虑了很长时间了。

Pleasethinkabouthowtotellherthebadnews.请考虑一下,如何把这个不幸的消息告诉她。

HecarefullythoughtaboutwhatIsaid.他仔细考虑了一下我所说的话。

4、thinkover意为“仔细考虑”,后接名词或代词作宾语。当后接代词时,应把代词放在over之前。如:

Letmethinkitover.让我好好想一想。

PleasethinkoverwhatIhavesaid.请仔细考虑我说的话。

达标反馈

根据汉语意思,完成下列句子。

1.你妈妈认为访谈节目怎么样?

Whatdoesyourmother________________________talkshows?

2.她从不看体育节目。She________________________sportsshows.

3.你计划看体育节目吗?Doyou________________watchsportsshows?

4.妈妈不同意我的想法。Mymotherdoesn’t______________________me.

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