八年级英语教案-新目标八年级英语上册《Unit8 How was your school trip-(Section A)》导学案

Word八年级英语教案-新目标八年级英语上册《Unit8Howwasyourschooltrip?(SectionA)》导学案

教师寄语：Nothingisimpossibleifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。

一、学习目标：（learningaims）

Talkabouteventsinthepast.

二、教学重点、难点

一般过去时态

三、知识链接

复习初一学的“一般过去时态”

四、学法指导：讲授法、交际法、归类法、听说法

五、导学过程

一）预习课本Pages47—49，找出下列词组和句子。

(1)你的学校旅行过得怎么样吗？(2)在你的上次学校旅行中

(3)去水族馆(4)一些非常聪明的海豹

（5）拍照（6）拍……的照片（7）请人拍照

（8）和她的朋友一起闲逛（9）买纪念品

（10）在这页的上部（11）你还做了别的什么？

（12）得到他的亲笔签名（13）遇见一位著名的男演员

（14）获奖（15）赢了一顶帽子（16）玩得开心

（17）在学校旅行中（18）参观游览者中心

（19）观看海豚表演（20）之后（21）很累但是很高兴

22）乘公共汽车返回学校（23）在这一天结束时

（24）这次旅行之后（25）进行一次糟糕的学校旅行

（26）科学老师（27）那听起来很有趣。

（28）编一个故事（29）住在加利福尼亚州

二）掌握下列知识点

1、一般过去时态

（一）四种用法

①表示在过去某个时间发生的动作或状态。

Iwenttoschoolat7:00yesterdaymorning.我昨天早晨七点去上学。

Shewasnotathomelastnight.她昨晚八点没在家。

②表示在过去经常或反复发生的动作，常和often、always、sometimes等连用。

Heoftenhadlunchatschoollastmonth.他上个月经常在学校吃午饭。

③谈论已故人物。

BaJinwrotealotofnovelsforus.巴金写了很多部小说。

（二）谓语结构

①be动词was、were.Shewasateacherfiveyearsago.她五年前是一名教师。

②Therebe(was、were)Therewasatreeherelastyear.

③did(行为动词的过去式)

分为规则动词和不规则动词两种。

规则动词的过去式的构成遵循以下四个规则：

1）直接在动词后加ed，如：help-helped;stay-stayed;want-wanted;need-needed等；

2）以不发音的字母e结尾时，去掉[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]e加ed(即直接加d),如：like-liked;love-loved等；

3）双写最后一个辅音字母再加ed,如：stop-stopped;shop-shopped;plan-planned;trip-tripped;ship-shipped;drop-dropped；prefer-preferred等。

4）以辅音字母+y结尾时，把y变成i再加ed,例如：carry-carried;study-studied等；

小结：1）过去式的构成：__________________________________________________

2)过去式的读音：__________________________________________________

*不规则动词的过去式:见课本最后页附表。（需要我们下工夫去记）。例如：go-went;come-came;buy-bought等。

（三）时间状语

①yesterday及相关短语。

yesterday；yesterdaymorning/afternoon/evening；thedaybeforeyesterday

②“last+时间n.”构成的短语。

lastnight/month/spring/year…昨晚/上个月/去年春天/去年。

③“一段时间+ago”组成的短语。

threedaysago;fouryearsago;amomentago;ashorttimeago;longlongago

④“一段时间+later”组成的短语fivedayslater(即可用于过去也可用于将来)

⑤after+一段时间afterfivedays

⑥thismorning/afternoon

⑦“介词+时间名词”组成的短语。in1999；onthemorningofDecember25th;

⑧其它justnow=amomentago;once;oneday/morning;theotherday

(四)句型转换

1）Mybrotherwasintheparkjustnow.

否定句：_________________________________________________________

一般疑问句及肯/否回答：___________________________________________

划线提问：_______________________________________________________

_______________________________________________________

2）Therewereaboutninehundredpeopleattheconcert.(音乐会)

否定句：_________________________________________________________

一般疑问句及肯/否回答：___________________________________________

对划线部分提问：__________________________________________________

__________________________________________________

3）LastweekIreadanEnglishbook.

否定句：____________________________________________________________

一般疑问句及肯/否回答：______________________________________________

对划线部分提问：____________________________________________________

____________________________________________________

4）Shehadsomebreadforlunchtoday.

否定句：_______________________________________________________________

一般疑问句及肯/否回答：________________________________________________

划线提问：____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5）Anndidherhomeworkyesterdayevening.

否定句：_______________________________________________________________

一般疑问句及肯/否回答：__________________________________________________

划线提问：______________________________________________________________

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