北师大版六年级英语(三起)Unit8-Music

Unit8Music教学设计Lesson1Mocky’sshow石桥一小李冰冰Unit8Music审阅人授课课题Mocky’sshow学时1课时授课时间2021年5月14日星期五上午第一节学习目标能在插图和叙述文字的帮助下读懂故事；能朗读故事对话部分，并尝试讲述故事的主要情节。能力目标1、能与同学配合完成学习目标；2、培养学生自主学习能力。育人目标1、培养学生团队意识，良性竞争意识，并能积极参与教学活动；2、做生活、学习中的有心人，机会总是留给有准备的人。教学重点理解故事的主要情节，读懂故事叙述文本的内容。 教学难点结合思维导图叙述文本讲述故事的主要情节。教学方法讲授法、启发法、情景对话、自主学习。教学拓展1、A、B组对抗竞争机制，培养学生团队意识，良性竞争意识，并能积极参与教学活动；2、以问题导入为主，层层推进，让学生理解全文；3、板书以思维导图形式展示，更好的引导学生理解、复述文章。教具准备自制课件、教学卡片 教学反思【教学过程】Get Ready 【复习】用游戏形式复习单词。游戏过关后可以和老师一起参加音乐会。（教师播放音乐会视频，问学生问题）Howmanymusicalinstrumentsarethereintheconcert?Whatdoes/dohe/theyplay?学生讲答案，出示词组：playtheguitar/drums/violin/piano/flute/cello/erhu等.（教师把词组展示在PPT上，并让学生一起读两遍）【导入新课】（教师展示节目单）Thisisaconcertprogram.Let’sfindout:“Whenorwheretheconcertwillbeheld?”Listencarefully.（教师播放PPT，全文感知，让学生听并找出答案）T:Yes,wecanfindtheaddressandthetime.address（地址）SunnyTownElementarySchool'shall阳光小镇小学的大厅Time（时间）June1st(6P.M.--7：30P.M.)六月一日（下午六点--七点半）T:Goodjob!Nowlet’slistentothetextandfindoutthatwhowillplaytogetherattheconcert?(看PPT，然后学生讨论，找到答案并回答)Ann,KenandDavidwillplaytogetherattheschoolconcert.(教师把三个人物头像贴到黑板上)（教师引出第二个问题）“Whatwilltheyplayattheconcert?”（学生看图，讨论分析，并找出答案，挑一位同学到黑板上把人物和对应的词组排放一起，然后一起复述课文）Annwillplaythepiano.安将弹钢琴。KenwillplaytheguitarandDavidwillplaythedrums.肯将弹吉他，大卫将击鼓。T:BecauseMockywantstoplay,too.莫奇也想玩。Soatlast,Whowillplaythedrumsatlast?（看PPT或者文章，学生思考分析，找答案）T:Mockywillplaythedrumsatlast.What’swrongwithDavid?Canheplay?（看PPT或者文章，学生思考分析，找答案）Ss:Davidisnotwell,hecan’tplaytonight.WillKen’sparentscometotheconcert?（看PPT或者文章，学生思考分析，找答案）Ss:Theywillcometotheconcert.theyarehappy.T:Now,let’slistentothestory,andreadafterthePPT.Ss:readtogether.T:Giveyou2minutes.Groupdiscussion,thenrole-play.Fourstudents-onegroup.【课后练习】T；You’vedoneaverygoodjob.thenfinishthesequestions.（给学生时间思考做题，选学生回答，核对答案）练习题一、给下图找到合适的语句。（连线）根据课文内容填空。1、Children'sDayiscoming.2、Annwillplaythepiano.KenwillplaytheguitarandDavidwillplaythedrums.3、Ken'sparentswillcometotheconcert,too.Theyareexcited.4、Davidisnotwell.Hecan’tplaytonight.5、Mockyisveryhappybecausehecanplaydrums.【情感目标拓展】TodaywelearnedMocky’sshow.Whatcanyoulearnfromthisstory?S1:______________________________S2:_______________________________S3:_______________________________【知识拓展】认识部分中国传统乐器。【小结】Whatdowelearnfromthestory?【作业布置】Retellthestorytoyourfriendsandparents.【板书设计】Unit8MusicLesson1Mocky’sshowAnnwillplay