2017-2018学年安徽省宿州市砀山县七年级(下)期末英语试卷_第1页
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文档简介

2017-2018学年安徽省宿州市砀山县七年级(下)期末英语试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六七八总分得分注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、单选题1、-My

parents

and

I

will

go

to

London

for

a

trip

tomorrow.-

Really?_____.()A.I

don't

think

so B.Have

a

good

timeC.That's

very

strange D.You

should

try

it 2、I

like

playing

guitar,

but

Tom

likes

playing

chess.()A.the;

a B.a;

the C.the;

/ D.the;

the 3、Who

wants

______

the

singing

club?()A.to

join B.join C.joining D.to

joins 4、I

often

go

to

work

________.()A.take

the

bus B.by

bus C.by

a

bus D.on

bus 5、Thereisabusstop_______thelibrary_______theclub.A.​either,or B.from,to C.between,and D.in,and 6、-What

does

your

friend

look

like?-_______________.()A.He

is

thin B.She

is

a

kind

girlC.She

likes

music D.She

has

a

brother 7、--

__________

is

it

from

your

home

to

school?--

It's

about

two

kilometers.()A.How

long B.How

far C.How

soon D.How 8、Work

hard,and

your

dream

will________.A.come

out B.come

in C.come

to D.come

true 9、Mary

is

an

__________

girl,

but

she

knows

a

lot

about

science.()A.eight

-

year

-

old B.eight

-

years

-

oldC.eight

years

old D.eight

-

years

-

old 10、It's

good

for

us____

speaking

English

every

day.()A.practices B.to

practice C.practice D.practicing 11、My

grandfather

enjoys__________

newspapers

in

the

morning.()A.reading B.reads C.to

read D.read 12、Where's

your

brother?

I

can't

find

him

anywhere.He

_______

a

kite.()A.makes B.made C.is

making D.will

make 13、There______

a

map

and

two

pictures

on

the

wall.()A.is B.are C.has D.have 14、—Who

cleaned

the

classroom?—Lin

Tao________.A.is B.do C.does D.did 15、They

have

two

bowls

of

noodles.()A.tomato

and

egg B.tomato

and

eggsC.tomatoes

and

egg D.tomatoes

and

eggs 二、完形填空1、Intheworldtherearemanyinterestingfestivals.Nowletme(1)yousomethingaboutoneofthem--Mother'sDay.Peoplecelebrate(祝)Mother'sDayintheUSAfirst.Itisalsoa(2)insomeothercountries.It's(3)thesecondSundayinMay.Itisadaytothank(4).Onthatday,peopleshowtheirlovetotheirmothersby(5)cardsandotherpresents(礼物).Onthecards,childrenwillwrite"Thanks,Mom"."Tothebestmotherintheworld.""Best(6)forMother'sDay"andsoon.Fatherandchildrendothehousework.(7)motherscanhavearest(休息).InChina,people(8)celebratethisspecialdayformothers.LastMother'sDay,Iboughtsomeflowersformymothertothankher(9)work.Ihelpedmymother(10)clothes,cook,cleanthehouseandsoon.MymotherandIwereveryhappy.(1)A.tell B.say C.speak D.talk (2)A.country B.symbol C.festival D.subject (3)A.in B.on C.at D.until (4)A.teachers B.friends C.fathers D.mothers (5)A.making B.tomake C.make D.made (6)A.days B.wishes C.names D.presents (7)A.Because B.If C.But D.So (8)A.also B.too C.aswell D.again (9)A.different B.easy C.hard D.interesting (10)A.wear B.wash C.count D.show 三、阅读理解1、Myschooltripwasgreat.WewenttothecountrysidelastSundaymorning.Wesawmanybeautifulflowersandgreattreesthere.Weenjoyedthecleanairandpickedsomegoodfruitthere.Wehadlunchonafarm.Thefarmerscookedrice,chicken,eggsandvegetablessalad.Theyweredelicious!-FrankIhadsomuchfunonmyschooltrip.WewenttothemuseumlastSaturdaymorning.Wewenttherebybus.Themuseumwasverybig.Wesawmanybeautifulpaintingsthere.Wehadlunchinthemuseum.Afterthat,wesawsomerobots.Theywereveryinteresting.-HelenIwentonaschooltriplastSundaymorning.Wewenttothezoo.Thezooisnotfarfrommyschool,sowewenttherebybike.Wesawlions,tigers,monkeys,pandasandzebrasinthezoo.Wewantedtofeedalltheanimals,butwecouldonlyfeedthemonkeys.Theywerecute!-Peter(1)WheredidFrankhavelunchlastSunday?______A.Atschool. B.Athome.C.Inarestaurant. D.Onafarm. (2)WhatdidHelenseeafterlunchinthemuseum?______A.interestingrobots B.greatartistsC.modelplanes D.beautifulpaintings (3)WhendidPetergotothezoo?______A.LastSaturdaymorning. B.LastSaturdayafternoon.C.LastSundaymorning. D.LastSundayafternoon. (4)Fromthethirdparagraph,wecanknowzebrasareakindof______.A.animals B.vegetables C.games D.fruit (5)Whichisthebesttitle?______A.Theschooltrip B.TheschoolrulesC.Theschoolactivities D.Theschoollife 2、WangXiaojunistwelveyearsold.HelivesinthecountryinHunan.Todayishisbirthday.Hisparentsprepare(准备)anicedinnerforhim,buttheboysays,"Iwon'thavethedinner,todayisover,andmyparentsaregoingtoShenzhentomorrow.Idon'twanttoletthemgo."WangXiaojunhasthebirthdaywithhisparentsforthefirsttimeinthepastthreeyears.Threeyearsago,hisparentswenttoShenzhentowork.Theystayedandworkedthereforthreeyears.TomorrowtheyhavetogobacktoShenzhen.Wangisnottheonlystay-at-homechildchild.InthecountryofChina,therearemanychildrenstayingathomewithouttheirparents.Stay-at-homechildrenhavealotofproblems.Mostofthemstaywiththeirgrandparents.Someofthemdon'tstudywellbecausetheirparentscan'thelpthemwiththeirstudy.TheChinesegovernment(政府)nowistryingtosolve(解决)theirproblems.(1)WhenwasWangXiaojunborn?______A.In2003. B.In2004. C.In2005. D.In2006. (2)WangXiaojunwon'thavethebirthdaydinnerbecause______.A.thereisn'tabirthdaycakeB.thefoodisn'tdeliciousC.hisparentsaregoingtoShenzhentomorrowD.hedoesn'tlikethedinner (3)The"stay-at-homechild"means______.A.爱家儿童 B.顽皮儿童 C.留守儿童 D.离家儿童 (4)Thestay-at-homechildrencan'tgethelpforstudyfromtheirparents,sosomeofthem______.A.don'tstudywellB.don'tliketostaywithparentsC.don'tlovetheirparentsD.don'thavedinnerwiththeirparents (5)WhichofthefollowingisNOTtrue?______A.TherearealotofchildrenlikeWangXiaojuninChina.B.TheChinesegovernmentistryingtosolvetheseproblems.C.WangXiaojun'sparentsgotoShenzhentomakemoney.D.Stay-at-homechildrendon'thaveanyproblems. 四、任务型阅读1、MaryisanAmericanschoolgirl.SheisnowinBeijingwithherparents.Marycan'tspeakChinesewell.Butshewantstolearnandspeakit.SheoftentriestospeakChinesetoherChinesefriends.butsometimestheydon'tunderstandherbecauseshecan'tspeakitwell.It'sSundaymorning.Shewantstogotothezootoseethebirdsandmonkeys,butshedoesn'tknowhowtogetthere.SheasksaChineseboy.Theboycan'tunderstandher.Soshedrawsamonkeyonapieceofpaperandshowsittotheboy.ThentheboytellsMarythewaytothezoo.判断正误.(正确的写"T",错误的写"F")(1)MaryisanAmericanstudent.____________(2)SheknowsalotofChinese.____________(3)Shewantstogotothezootoseethebirdsandpandas.____________(4)Marydrawsamonkeyonapieceofpaper.____________(5)Theboydoesn'tknowhowtogettothezoo.____________2、Welcometoourneighborhood.Getaroundandyouwillloveit.IlivewithmyparentsandbrotherinabighouseonJoe'sStreet.Thestreetisnotverylong,andit'squiet.Thereisabookstoreacrossfromourhouse.Ioftenbuybooksthere,IalsoliketogotothelibrarynearthebookstorebecauseIlikereadingverymuch.(1)Thereisaparkbetweenthebookstoreandthelibrary.MybrotherMichaelandIoftenplayintheparkafterschool.Thesearemyfavoriteplacesintheourneighborhood.MichaelandIareinthesameschool.(2)Ourschoolisnotfarfromourhome.Weusuallywalkthereinthemorning.Ourschoolisverybigandthereisasupermarket,abankandapostofficenexttoit.Thestreetinfrontofourschoolisverybusy.Wehavetobecarefulwhenwegotoschool.根据短文内容,完成下列任务.任务一:根据要求写句子.将(1)处划线句子译成汉语:____________(2)写出(2)处划线句子的同义句______任务二:回答下列问题.______(3)Whatdothewriterandhisbrotheroftendoafterschool?____________(4)Whydotheyhavetobecarefulwhentheygotoschool?______任务三:选择正确答案.______(5)WhichisNOTture?______A.Joe'sStreetisshortandquiet.B.Thereisalibrarynearthebookstore.C.MichaelandIusuallygotoschoolbybusinthemorning.D.Thereisabusystreetinfrontoftheirschool.______五、补全对话1、A:Hi,Lucy.(1).B:Itwasgreat.Iwenttotheoldpeople'shome.A:Really?(2)B:IwentwithTomandLisa.A:Whatdidyoudothere?B:(3).Wehelpedtheoldpeoplecleantheirrooms,playedgameswiththemandtoldthemstories.A:Wow!Howinteresting!B:(4)Wheredidyougo?A:Ididn'tgoanywhere.B:(5)A:BecauseIhadtostudyfortheChinesetest.B:Isee.A:Yeah,wehadlotsoffun.B:Oh,wedidlotsofthings.C:Howwasyourweekend?D:Whydidn'tyougoout?E:Theweatherwasgood.F:Whodidyougowith?G:Wewenttherebybike(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______六、单词拼写-单句1、There

are

over

200countries

in

the

w______.2、Come

on.

Blow

out

these

c______

on

your

birthday

cake.3、Quite

a

lot

of

v______

went

to

a

beautiful

lake

last

weekend.4、It's

a

good

i______

to

go

to

the

old

people's

home

after

school.5、The

food

was

very

d______.七、单句语法填空1、-

-How

many______(candy)

would

you

like?-

-I'd

like

three.2、-

-Did

you

see

my

ID

card

on

the

desk?-

-No,

I

didn't

see______(something)

there.3、----What

did

you

do

at

the

party?--

--We______

(sing)

and

danced.4、What

a______(sun)

day!

Let's

take

a

walk

in

the

park.5、What

are

your

parents______

(read)

now?八、书面表达1、昨天是星期天,天气晴朗.Lucy上午做作业、打扫屋子;中午因爸妈不在家,自己做了一大碗西红柿面吃;下午去看了奶奶,并帮奶奶洗了衣服;晚上陪奶奶一起看电视.Lucy度过了忙碌的一天,感到有点累,但是很开心.假如你是Lucy,请给你的好朋友Sally写一封信,告诉她你是如何度过周日的.60词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数).Dear

Sally,How's

it

going?

I

had

a

busy

Sunday.Yours,Lucy______

2017-2018学年安徽省宿州市砀山县七年级(下)期末英语试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:B答案:B.Idon'tthinkso我不这样认为;Have

a

good

time玩的高兴;That's

very

strange那很奇怪;You

should

try

it你应该试试看.根据-My

parents

and

I

will

go

to

London

for

a

trip

tomorrow,可知别人去旅游,应该对别人说玩的高兴.故选B.我和我的父母明天要去伦敦旅行.-真的吗?祝你玩得愉快.解答这类试题时,务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系,找到解题的依据,同时正确区分选项的细微差别,准确作答.---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C考查冠词.句意"我喜欢弹吉他,但汤姆喜欢下棋.".第一个空,play+某种乐器,中间加定冠词the.第二个空,play+某种棋类中间不加冠词.故选:C.我喜欢弹吉他,但汤姆喜欢下棋.考查冠词,冠词包括定冠词the,通常表示特指.不定冠词a和an,a修饰以辅音音素开头的单词,an修饰以元音音素开头的单词.要根据语境完成试题.---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:A根据Who

wants

______

the

singing

club,可知句子考查wanttodosth表示想做某事.故选:A.谁想加入唱歌俱乐部?首先要掌握这个句子的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:B根据题干可知划线部分缺一个状语,则排除A,其次由题干可知我经常坐公交去上班,坐公交是bybus.故选:B.我经常坐公交去上班.本题考查介词短语,熟悉常见短语,再根据题干即可作出选择.---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:C句意:图书馆和俱乐部之间有一个公交站。A或者……或者,B从……到,C在……之间,Din表示在……里面,and表示和。

根据题干可知图书馆和俱乐部之间有一个公交车站。故选C。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:AA他很苗条,B她是个善良的女孩,C她喜欢音乐,D她有一个哥哥;根据上句"你的朋友长什么样?"可知,要回答长相,用"他很苗条",其它选项都语意不通.故选:A.--你的朋友长什么样?--他很苗条.考查情景对话,要根据所表达的内容,用正确的单词和短语、恰当的句型和准确的时态.---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:BA.多长时间

B.多远

C.多久以后

D.如何,根据答语It's

about

two

kilometers.可知是指距离,用howfar提问.句意:-从你家到学校由多远?-大约两公里.故选:B.-从你家到学校由多远?-大约两公里.熟悉howfar的基本用法,结合题意,给出答案.---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:D句意:努力工作,你的梦就会实现。come

out

出来,出版;comein进来;cometo去;cometrue实现,根据句意,可知填实现。故选D。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:Aaneight

-

year

-

oldgirl一个8岁的女孩,eight

-

year

-

old作前置定语,应用连词符号连接,中间的名词year不能用复数.故选:A.玛丽是一个八岁的女孩,但她对科学了解很多.本题考查复合形容词,先弄清其表达法,再根据用法选择正确答案.---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:B根据It's

good

for

us____

speaking

English

every

day,可知句子考查It's

good

for

sbtodosth表示做某事对某人有好处.故选:B.每天练习说英语对我们有好处.首先要掌握这个句子的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:A根据My

grandfather

enjoys__________

newspapers

in

the

morning,可知句子考查enjoydoingsth表示喜欢做某事.故选:A.我爷爷喜欢早上读报纸.首先要掌握这个句子的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:C考查现在进行时.根据Where'syourbrother?Ican'tfindhimanywhere.可知这里用现在进行时,结构为be+动词的现在分词,表示现在进行的动作.即他正在制作风筝.故选:C.你的兄弟在哪里?我在哪儿都找不到他.他正在制作风筝.仔细分析句子的结构,掌握现在进行时的用法.---------------------------------------------------------------------第13题参考答案:A根据句意,考查Therebe句型.Therebe句型中的be动词的单复数要根据后面的名词而定.而且绝对不能用have或者has,故排除CD.在此句中要用therebe句型的就近原则,因为

a

map

比较近,是单数名词,故要用单数动词is.排除B.故选:A.墙上有一张地图和两幅画.考查therebe句型,therebe结构中的谓语动词be在人称和数上应与临近主语一致.要结合语境选择合适用法.注意时态,人称等变化,及与have的区别.---------------------------------------------------------------------第14题参考答案:D句意:——谁打扫的教室?——林涛打扫的。根据问句Who

cleaned

the

classroom?可知要用一般过去时,故答语也要用一般过去时;为避免重复,用did代替cleaned。故选D。---------------------------------------------------------------------第15题参考答案:A答案:A.考查定语.句意"他们有两碗西红柿鸡蛋面.".名词做定语修饰noodles面条.通常用单数.选A.他们有两碗西红柿鸡蛋面.考查定语.名词作定语原则上用单数,不用复数.但有一些特殊用法需要掌握.结合语境做题.二、完形填空---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】(1)AACBDA

BDACB(1)A.考查动词.A.tell告诉

B.say说

C.speak说D.talk谈论.结合Now

let

me(1)yousomething

让我告诉你一些事情,tellsbsth告诉某人某事,故答案是A.(2)C.考查名词.A.country国家

B.symbol标志

C.festival节日

D.subject科目.结合Mother's

Day

母亲节,是节日,故选C.(3)B.考查介词,结合the

second

Sunday

in

May五月的第二个周日,具体的日子,故用on,故选B.(4)D.考查名词.A.teachers老师B.friends朋友

C.fathers爸爸

D.mothers妈妈.结合

people

show

their

love

to

their

mothers

人们是向他们的妈妈表达爱意,故是感谢妈妈的,故选D.(5)A.考查动词.结合bydoingsth凭借做某事,故答案是A.(6)B.考查名词.A.days日B.wishes祝愿

C.names姓名

D.presents礼物.结合

Best(6)for

Mother's

Day表示祝愿bestwishestosb,故答案是B.(7)D.考查连词.A.Because因为

B.If如果

C.But但是

D.So所以.结合Father

and

children

do

the

housework.

(7)mothers

can

have

a

rest

爸爸和孩子们做家务,妈妈可以休息,前后是因果关系,故答案是D.(8)A.考查副词.表示"也",放在句中,用also.故选A.(9)C.考查形容词.A.different不同的

B.easy容易的C.hard困难的

D.interesting有趣的.结合

bought

some

flowers

for

my

mother

to

thank

her(9)work给妈妈买花感谢她的辛苦工作,故选C.(10)B.考查动词.A.wear穿B.wash洗

C.count数

D.show展示.结合clothes用动词wash洗,故答案是B.全世界,有许多有趣的节日.现在让我告诉你关于它们当中的一个节日---母亲节.首先在美国庆祝母亲节.在其它的一些国家,它也是一个节日.它是在五月的第二个星期天.在那天,人们通过做贺卡和礼物来表达对母亲的爱.在上面写了许多祝福的话.解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.(2)CACBDA

BDACB(1)A.考查动词.A.tell告诉

B.say说

C.speak说D.talk谈论.结合Now

let

me(1)yousomething

让我告诉你一些事情,tellsbsth告诉某人某事,故答案是A.(2)C.考查名词.A.country国家

B.symbol标志

C.festival节日

D.subject科目.结合Mother's

Day

母亲节,是节日,故选C.(3)B.考查介词,结合the

second

Sunday

in

May五月的第二个周日,具体的日子,故用on,故选B.(4)D.考查名词.A.teachers老师B.friends朋友

C.fathers爸爸

D.mothers妈妈.结合

people

show

their

love

to

their

mothers

人们是向他们的妈妈表达爱意,故是感谢妈妈的,故选D.(5)A.考查动词.结合bydoingsth凭借做某事,故答案是A.(6)B.考查名词.A.days日B.wishes祝愿

C.names姓名

D.presents礼物.结合

Best(6)for

Mother's

Day表示祝愿bestwishestosb,故答案是B.(7)D.考查连词.A.Because因为

B.If如果

C.But但是

D.So所以.结合Father

and

children

do

the

housework.

(7)mothers

can

have

a

rest

爸爸和孩子们做家务,妈妈可以休息,前后是因果关系,故答案是D.(8)A.考查副词.表示"也",放在句中,用also.故选A.(9)C.考查形容词.A.different不同的

B.easy容易的C.hard困难的

D.interesting有趣的.结合

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for

my

mother

to

thank

her(9)work给妈妈买花感谢她的辛苦工作,故选C.(10)B.考查动词.A.wear穿B.wash洗

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BDACB(1)A.考查动词.A.tell告诉

B.say说

C.speak说D.talk谈论.结合Now

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me(1)yousomething

让我告诉你一些事情,tellsbsth告诉某人某事,故答案是A.(2)C.考查名词.A.country国家

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C.festival节日

D.subject科目.结合Mother's

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母亲节,是节日,故选C.(3)B.考查介词,结合the

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May五月的第二个周日,具体的日子,故用on,故选B.(4)D.考查名词.A.teachers老师B.friends朋友

C.fathers爸爸

D.mothers妈妈.结合

people

show

their

love

to

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mothers

人们是向他们的妈妈表达爱意,故是感谢妈妈的,故选D.(5)A.考查动词.结合bydoingsth凭借做某事,故答案是A.(6)B.考查名词.A.days日B.wishes祝愿

C.names姓名

D.presents礼物.结合

Best(6)for

Mother's

Day表示祝愿bestwishestosb,故答案是B.(7)D.考查连词.A.Because因为

B.If如果

C.But但是

D.So所以.结合Father

and

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do

the

housework.

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can

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a

rest

爸爸和孩子们做家务,妈妈可以休息,前后是因果关系,故答案是D.(8)A.考查副词.表示"也",放在句中,用also.故选A.(9)C.考查形容词.A.different不同的

B.easy容易的C.hard困难的

D.interesting有趣的.结合

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my

mother

to

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C.count数

D.show展示.结合clothes用动词wash洗,故答案是B.全世界,有许多有趣的节日.现在让我告诉你关于它们当中的一个节日---母亲节.首先在美国庆祝母亲节.在其它的一些国家,它也是一个节日.它是在五月的第二个星期天.在那天,人们通过做贺卡和礼物来表达对母亲的爱.在上面写了许多祝福的话.解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.(4)DACBDA

BDACB(1)A.考查动词.A.tell告诉

B.say说

C.speak说D.talk谈论.结合Now

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让我告诉你一些事情,tellsbsth告诉某人某事,故答案是A.(2)C.考查名词.A.country国家

B.symbol标志

C.festival节日

D.subject科目.结合Mother's

Day

母亲节,是节日,故选C.(3)B.考查介词,结合the

second

Sunday

in

May五月的第二个周日,具体的日子,故用on,故选B.(4)D.考查名词.A.teachers老师B.friends朋友

C.fathers爸爸

D.mothers妈妈.结合

people

show

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C.names姓名

D.presents礼物.结合

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Mother's

Day表示祝愿bestwishestosb,故答案是B.(7)D.考查连词.A.Because因为

B.If如果

C.But但是

D.So所以.结合Father

and

children

do

the

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can

have

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B.easy容易的C.hard困难的

D.interesting有趣的.结合

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for

my

mother

to

thank

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C.count数

D.show展示.结合clothes用动词wash洗,故答案是B.全世界,有许多有趣的节日.现在让我告诉你关于它们当中的一个节日---母亲节.首先在美国庆祝母亲节.在其它的一些国家,它也是一个节日.它是在五月的第二个星期天.在那天,人们通过做贺卡和礼物来表达对母亲的爱.在上面写了许多祝福的话.解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.(5)AACBDA

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B.say说

C.speak说D.talk谈论.结合Now

let

me(1)yousomething

让我告诉你一些事情,tellsbsth告诉某人某事,故答案是A.(2)C.考查名词.A.country国家

B.symbol标志

C.festival节日

D.subject科目.结合Mother's

Day

母亲节,是节日,故选C.(3)B.考查介词,结合the

second

Sunday

in

May五月的第二个周日,具体的日子,故用on,故选B.(4)D.考查名词.A.teachers老师B.friends朋友

C.fathers爸爸

D.mothers妈妈.结合

people

show

their

love

to

their

mothers

人们是向他们的妈妈表达爱意,故是感谢妈妈的,故选D.(5)A.考查动词.结合bydoingsth凭借做某事,故答案是A.(6)B.考查名词.A.days日B.wishes祝愿

C.names姓名

D.presents礼物.结合

Best(6)for

Mother's

Day表示祝愿bestwishestosb,故答案是B.(7)D.考查连词.A.Because因为

B.If如果

C.But但是

D.So所以.结合Father

and

children

do

the

housework.

(7)mothers

can

have

a

rest

爸爸和孩子们做家务,妈妈可以休息,前后是因果关系,故答案是D.(8)A.考查副词.表示"也",放在句中,用also.故选A.(9)C.考查形容词.A.different不同的

B.easy容易的C.hard困难的

D.interesting有趣的.结合

bought

some

flowers

for

my

mother

to

thank

her(9)work给妈妈买花感谢她的辛苦工作,故选C.(10)B.考查动词.A.wear穿B.wash洗

C.count数

D.show展示.结合clothes用动词wash洗,故答案是B.全世界,有许多有趣的节日.现在让我告诉你关于它们当中的一个节日---母亲节.首先在美国庆祝母亲节.在其它的一些国家,它也是一个节日.它是在五月的第二个星期天.在那天,人们通过做贺卡和礼物来表达对母亲的爱.在上面写了许多祝福的话.解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.(6)BACBDA

BDACB(1)A.考查动词.A.tell告诉

B.say说

C.speak说D.talk谈论.结合Now

let

me(1)yousomething

让我告诉你一些事情,tellsbsth告诉某人某事,故答案是A.(2)C.考查名词.A.country国家

B.symbol标志

C.festival节日

D.subject科目.结合Mother's

Day

母亲节,是节日,故选C.(3)B.考查介词,结合the

second

Sunday

in

May五月的第二个周日,具体的日子,故用on,故选B.(4)D.考查名词.A.teachers老师B.friends朋友

C.fathers爸爸

D.mothers妈妈.结合

people

show

their

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C.festival节日

D.subject科目.结合Mother's

Day

母亲节,是节日,故选C.(3)B.考查介词,结合the

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Sunday

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May五月的第二个周日,具体的日子,故用on,故选B.(4)D.考查名词.A.teachers老师B.friends朋友

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人们是向他们的妈妈表达爱意,故是感谢妈妈的,故选D.(5)A.考查动词.结合bydoingsth凭借做某事,故答案是A.(6)B.考查名词.A.days日B.wishes祝愿

C.names姓名

D.presents礼物.结合

Best(6)for

Mother's

Day表示祝愿bestwishestosb,故答案是B.(7)D.考查连词.A.Because因为

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爸爸和孩子们做家务,妈妈可以休息,前后是因果关系,故答案是D.(8)A.考查副词.表示"也",放在句中,用also.故选A.(9)C.考查形容词.A.different不同的

B.easy容易的C.hard困难的

D.interesting有趣的.结合

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细节理解题.根据"We

had

lunch

on

a

farm."可知,我们早农场了吃了午饭.故选D.2.A.

细节理解题.根据"After

that,

we

saw

some

robots.

They

were

very

interesting"可知,在那之后,我们看到了一些机器人,它们非常有趣.故选A.3.C.

细节理解题.根据"I

went

on

a

school

trip

last

Sunday

morning.

We

went

to

the

zoo."可知,上星期天早上我去学校旅行了.我们去动物园了.故选C.4.A.细节理解题.根据"Wesaw

lions,

tigers,

monkeys,

pandas

and

zebras

in

the

zoo.

"可知,我们在动物园里看到狮子、老虎、猴子、熊猫和斑马.故选A.5.A.

主旨大意题.根据弗兰克、海伦和彼得三个人叙述的第一句话"My

school

trip

was

great."、"I

had

so

much

fun

on

my

school

trip."和"I

went

on

a

school

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last

Sunday

morning."可知,本文介绍三个人的学校旅行.故选A.本文用第一人称的形式介绍了弗兰克、海伦和彼得的学校旅行.阅读中注意文后的问题,然后带着问题再读短文,找出与答题内容相关语句,反复阅读,反复分析,然后确定答案.阅读中要善于从短文信息中总结推测出所需答案,注意所填答案与短文中相关语句的关系,与相关单词短语的关系.(2)A1.D.

细节理解题.根据"We

had

lunch

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farm."可知,我们早农场了吃了午饭.故选D.2.A.

细节理解题.根据"After

that,

we

saw

some

robots.

They

were

very

interesting"可知,在那之后,我们看到了一些机器人,它们非常有趣.故选A.3.C.

细节理解题.根据"I

went

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school

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Sunday

morning.

We

went

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the

zoo."可知,上星期天早上我去学校旅行了.我们去动物园了.故选C.4.A.细节理解题.根据"Wesaw

lions,

tigers,

monkeys,

pandas

and

zebras

in

the

zoo.

"可知,我们在动物园里看到狮子、老虎、猴子、熊猫和斑马.故选A.5.A.

主旨大意题.根据弗兰克、海伦和彼得三个人叙述的第一句话"My

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great."、"I

had

so

much

fun

on

my

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trip."和"I

went

on

a

school

trip

last

Sunday

morning."可知,本文介绍三个人的学校旅行.故选A.本

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