部编版小学语文 二年级上册语文试题-第一次月考测试（一）

部编版二年级语文上册第一次月考（一）（有答案）班级姓名成绩第一部分积累和运用读拼音写词语。duìqítónɡhàoyánɡshùhuānxiàonàlǐzhīshíkǎijiǎshānwā二、选择正确的读音，在正确的读音下面打√。1.他是个勤奋好(hǎohào)学的好(hǎohào)学生。2.这篇文章很重(chóngzhòng)要，请你重(chóngzhòng)读一遍。3.老师在教(jiāojiào)室里教(jiāojiào)我们读书。4.我们的背（bēibèi）上背（bēibèi）着书包。三、写出带有下列偏旁的字，再组词。火（）欠（）足（）丁（）土（）目（）四、填写量词。一（）蝌蚪两（）后腿一（）乌龟一（）青蛙两（）眼睛一（）海鸥一（）沙滩一（）军舰五、比一比，再组词。炉（________）闪（________）客（________）升（________）庐（________）问（________）容（________）开（________）六、选字填空。蜂峰龙笼做作壮状风枫山（）灯（）工（）（）丽大（）（）蜜（）舟（）工形（）（）叶七、仿写词语。游来游去（ABAC式）：许许多多（AABB式）：四海为家（含有数字）：八、读一读，连一连。正月寒梅姿百态三月桂花满盆开六月桃花满枝香八月荷花斗冰霜九月山茶红十里腊月菊花满池塘九、在括号里填上合适的词语。翠绿的（）蓬松的（）干净的（）精彩的（）清澈的（）美丽的（）漂亮的（）诚实的（）十、照样子，按要求写句子。（1）连词成句，并加标点。①老奶奶去两个儿子看望她的________________________________________________________②这几个同学请轮流我的座位上老师坐到________________________________________________________（2）（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。（照样子，把句子写具体）（_______）小牛在山脚下（_______）吃草。（3）小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。（用加点词写句子）________________________________________________________第二部分能力提升十一、主题探究。你和妈妈去一个陌生的地方,当妈妈去买吃的东西时,你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人,你会对他们怎么说:“_________________________________________________________________________。”如果实在找不到妈妈的话,警察叔叔会帮助你的。你会对警察叔叔怎么说:“___________________________________________________________________。”十二、阅读课文片段，回答问题。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，_________________。牛马有_________，鸟有翅膀。植物要旅行又用什么_________？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。_________有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷_________。（1）按照原文填空。（2）从这段文字中我们知道牛马靠________旅行；鸟儿靠________旅行；蒲公英靠________旅行。（3）你还知道哪写植物种子的传播方式？十三、阅读短文，回答问题。（20分）喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。1．“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是（）。A．一点儿也不动B．动了一点儿2．根据故事的内容连一连。小白兔停电了，电脑不能用了风婆婆送来了凉爽小花鹿热得满头大汗风婆婆吹凉了饭菜小刺猬饭菜太热，急着吃完去上学风婆婆送来了能量3．你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。第三部分写作天地十四、看图写话。图上画了哪些动物？它们在哪里？它们在干什么？仔细看图，编个故事写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：队旗铜号杨树欢笑那里知识山洼二、1.他是个勤奋好(hào)学的好(hǎo)学生。2.这篇文章很重(zhòng)要，请你重(chóng)读一遍。3.老师在教(jiào)室里教(jiāo)我们读书。4.我们的背（bèi）上背（bēi）着书包。三、炒炒菜歌唱歌跳跳高顶山顶塘水塘睛眼睛四、群条只只只只片艘五、火炉闪光客人上升庐山问题容易开关六、山峰灯笼工作壮丽大风七、例：越来越好自由自在轻轻松松平平安安三心二意千家万户八、读一读，连一连。正月寒梅姿百态三月桂花满盆开六月桃花满枝香八月荷花斗冰霜九月山茶红十里腊月菊花满池塘九、翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）干净的（教室）精彩的（电影）清澈的（湖水）美丽的（景色）漂亮的（裙子）诚实的（孩子）十、（1）①老奶奶去看望她的两个儿子。②老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。（2）示例：可爱的悠闲地(3)听到上课铃声，同学们立刻跑进教室。十一、示例:请问叔叔阿姨,你们有没有看到一位身穿红色衣服,头上戴了粉色蝴蝶结,鼻梁上有颗痣的妇女。她身高一米六,背着黑色的双肩包。警察叔叔,我和妈妈走散了。