华文版书法五年级下册 第1课 皿字底 教案_第1页
华文版书法五年级下册 第1课 皿字底 教案_第2页
华文版书法五年级下册 第1课 皿字底 教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1课皿字底课时：1课时教学目的：1知识与技能：学习偏旁“皿字底”和“皿字底”的书写特点和规律，能根据上部件的不同，而相应的改变“皿字底”占位的大小和宽窄处理方式，使全字的结构收放自然，重心平稳。2过程与方法：通过自主读帖和认真练习学写“皿字底”和“孟、益、盖”，尽量写得正确、端正、比例恰当。3情感态度价值观：培养成良好的书写姿势和书写习惯。初步了解书法与写字的区别，热爱祖国的语言文字，进一步体会汉字的优美和独特魅力感受祖国传统艺术的博大精深。教学重点：学习偏旁“皿字底”和“皿字底”的书写特点和规律。写好“孟、益、盖”，写得正确、端正、比例恰当。教学难点：掌握“皿字底”及带有“皿字底”的汉字的结构特点及书写特点，学会观察，把握字形结构，把字写美观。教学方法：观察、分析、比较、实践教学具准备：毛笔、墨汁、毛边纸教学过程：一、欣赏作品，激发兴趣。二、新授。（一）学习书写“皿字底”。1、欣赏不同书家写的“皿字底”的字，找出其中的书写规律。读读书中的“皿字底”写法要领。分析赵体字中“皿字底”的书3、学生试写“皿字底”。（二）练习书写“皿字底”的字1、观察“皿字底”的字的书写规律及结构特点。2、例字：孟、益、盖。指导学生观察分析字的结构及运笔特点。4、学生试写“孟、益、盖”三字，体验其结构和运笔的特点。5、教师示范写例字。6、学生练写一遍，教师巡回指导。7、教师小结。拓展延伸：欣赏《张迁碑》（局部）四、小结：本节课你有哪些收获？板书设计：第1课皿字底作业

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 金融保险

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论