高化学1专题1第单元第课时物质的量

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精课题物质的量学习目标：1、了解物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数的基本含义。2、理解物质的量、阿伏加德罗常数之间的相互关系，学会物质的量与微观粒子数之间的换算.重、难点：物质的量及其单位摩尔。课前预习：1、由于化学变化中涉及的原子、分子或离子等微粒的质量都，难以直接进行，而实际参加反应的微观粒子数之间联系起来，在化学上引入，物质的量是国际单位制中的一个，物质的量的符号为,单位为，（简称，符号为)。2、阿伏加德罗常数是一个物理量，符号为，单位为，阿伏加德罗常数是衡量物质中所含粒子的物质的量的标准。精确值:阿伏加德罗常数的值等于。近似值：人们没有测得其真实值，不同的方法测量出的NA的数值略有不同，但近似值为3、物质的量(n），阿伏加德罗常数（NA)微粒数(N）之间的关系为：.由此可知：nmol某种微粒集合体中所含微粒数约为.课堂探究例1、下列说法正确的事（） A、物质的量可理解为物质的质量 B、物质的量就是物质的微粒数目C、物质的量是量度物质所含微观粒子数多少的一个物理量D、物质的量的单位－—-摩尔,只适用于分子、原子和离子（问）判断下列说法是否正确？1molCO2中含6。02×1023个二氧化碳分子（）1mol氧中含NA个氧原子()1mol西红柿（）例2、5molH2O中的水分子数，氢原子数。（练）1、计算下列物质的微粒数或物质的量.2molNaCl中氯离子数。1molH2SO4中的氧原子数。1.204×1024个氢气分子的物质的量，其中所含氢原子的物质的量。1.12×1023铝原子的物质的量。例3、2molCO2和5molH2O所含的分子数之比是多少？（练）1、下列物质中所含氧原子数目最多的是（）A、0。05molSO2B、0.02molSO3C、0。015molH2SO4D、0。01molCuSO42、在0.5molNa2SO4中，含有SO42—的数目约是() A、3。01×1023B、6.02×1023 C、0.5D、1（小结）物质的量（n)、微粒数（N）之间的关系课后作业1、下列叙述中错误的是(） A、1mol任何物质都含有6.02×1023个分子 B、12克12C约含有6.02×1023个碳原子 C、1mol水中含有2mol氢和1mol氧D、1molNe中约含有6。02×1024个电子2、在一定量的Na2CO3中，碳原子和氧原子的物质的量之比为（） A、3：1B、1：1 C、1：3D、2：33、下列有关摩尔的使用正确的是（） A、摩尔是七个基本物理量之一 B、1mol任何纯净物都含有相同的原子数 C、2H既可以表示2个氢原子又可以表示2mol氢原子 D、1molH2SO4中含有阿伏加德罗常数个硫酸分子4、1/28molN2中含有x个N2，则阿伏加德罗常数为（) A、1/28mol-1B、14xmol-1 C、28xD、28xmol-15、下列物质所含有的原子数与0.2molH3PO4所含有的原子数相等的是(） A、0.4molH2O2B、0.2molH2SO4 C、0.8molNaClD、0.3molHNO36、（选做题）某盐的混合物中含有0。2molNa+、0.4molMg