《大学生时事教育》802-7（刘怀平）教案 第17课 中国对外的关系

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课题中国对外关系课时2课时（90min）教学目标知识技能目标：（1）了解中美和中俄的外交关系（2）掌握携手金砖合作，应对共同挑战的相关内容（3）了解中国东盟宣布建立全面战略伙伴关系素质目标：通过学习让学生了解中国的外交关系，培养学生的政治和文化的认同感，提高政治觉悟，坚定理想信念，培养学生爱国主义思想，树立正确的世界观和人生观教学重难点教学重点：中美和中俄的外交关系；携手金砖合作，应对共同挑战的相关内容教学难点：中国东盟宣布建立全面战略伙伴关系教学方法讲授法、问答法、讨论法、课堂实践法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、文旌课堂APP教学设计考勤（2min）→问题导入（8min）→传授新知（25min）→思政园地（10min）问题导入（5min）→传授新知（20min）→课堂讨论（15min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤

（2min）【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况问题导入（8min）【教师】提出问题：你对中国与美国、俄罗斯的外交关系了解多少？举例说一说。【学生】思考、举手发言用问题导入，让学生主动思考中美、中俄的外交关系，激发学生的求知欲传授新知

（25min）【教师】通过大家的发言，引入新的知识，讲解中美关系相关内容五、推动中美关系沿着正确轨道向前发展2022年3月18日晚，国家主席习近平应约同美国总统拜登视频通话。两国元首就中美关系和乌克兰局势等共同关心的问题坦诚深入交换了意见。……（具体内容详见教材）双方就当前乌克兰局势交换意见。……（具体内容详见教材）☞【教师】提出问题：通过此次对话，表明了中美怎样的立场？☞【学生】聆听、思考、回答问题☞【教师】总结并讲解新知两国元首认为，此次视频通话是建设性的，责成两国工作团队及时跟进，采取实际行动，争取中美关系重返稳定发展的轨道，为妥善解决乌克兰危机作出各自的努力。☞【高层之声】教师讲解国务委员兼外交部部长王毅的讲话，加深学生对中国的外交政策的理解六、持续推进中俄新时代全面战略协作伙伴关系☞【教师】提出问题：中国与俄罗斯之间有怎样的外交关系？☞【学生】聆听、思考、回答问题☞【教师】总结并讲解新知中俄于2011年建立平等信任、相互支持、共同繁荣、世代友好的全面战略协作伙伴关系，2019年提升为中俄新时代全面战略协作伙伴关系。如今，中俄关系已经成为互信程度最高、协作水平最高、战略价值最高的一对大国关系，为两国民众带来巨大福祉，为世界和平稳定注入正能量，为构建新型大国关系树立典范。2013年3月，习近平在就任中国国家主席后首次访问俄罗斯，首次在国际场合阐述构建人类命运共同体和新型国际关系的基本原则，书写中国特色大国外交的开篇之作，在国际关系史上留下浓墨重彩的一笔。9年来，中俄两国元首保持高频互访节奏，并在国际多边场合多次会晤，在疫情形势下保持密切沟通，为两国从容应对百年变局注入信心和动力，为大国如何相处树立榜样。正如中国前驻俄罗斯大使李辉所说，这种高水平、高频率、高质量的元首外交，在大国交往中绝无仅有，对两国各领域合作发挥着不可替代的战略引领作用。2022年2月4日下午，国家主席习近平在北京钓鱼台国宾馆同俄罗斯总统普京举行会谈。两国元首在热烈友好的气氛中就中俄关系及事关国际战略安全稳定的一系列重大问题深入充分交换了意见。……（具体内容详见教材）七、携手金砖合作，应对共同挑战☞【教师】提出问题：当前国际社会面临哪些新问题？我国是怎么面对的？☞【学生】聆听、思考、回答问题☞【教师】总结并讲解新知当前，新冠肺炎疫情仍在全球肆虐，世界经济复苏艰难曲折，国际秩序演变深刻复杂。面对挑战，金砖国家要展现担当，为世界和平与发展作出积极贡献，推动构建人类命运共同体。——我们要推动践行真正的多边主义，恪守《联合国宪章》宗旨和原则，维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。——我们要推动全球团结抗疫，携手应对疫情，坚持科学溯源，反对政治化、污名化，加强联防联控，促进疫苗作为全球公共产品的研发、生产、公平分配。——我们要推动开放创新增长，助力世界经济平稳复苏，维护以世界贸易组织为基石的多边贸易体制，让科技发展的最新成果惠及所有国家，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。——我们要推动共同发展，坚持以人民为中心的发展思想，全面落实2030年可持续发展议程。要根据共同但有区别的责任原则，积极应对气候变化，促进绿色低碳转型，共建清洁美丽世界。当前形势下，我们要坚定信念、加强团结，推动金砖务实合作朝着更高质量方向前进。（一）坚持同舟共济，加强公共卫生合作我们要拿出应有的政治担当，支持彼此抗疫努力，分享疫情信息，交流抗疫经验。要在疫苗联合研发、合作生产、标准互认等领域开展务实合作，推动金砖国家疫苗研发中心在线上尽快启动。要加强传统医药合作，为抗击疫情提供更多手段。（二）坚持公平可及，加强疫苗国际合作中国向有需要的国家提供疫苗和相应技术支持，为促进疫苗公平分配、加强全球抗疫合作做出积极贡献。截至目前，中国已向100多个国家和国际组织提供超过10亿剂疫苗和原液，将努力全年对外提供20亿剂疫苗。在向“新冠疫苗实施计划”捐赠1亿美元基础上，年内中国将再向发展中国家无偿捐赠1亿剂疫苗。（三）坚持互利共赢，加强经济合作我们要落实好《金砖国家经济伙伴战略2025》，拓展贸易和投资、科技创新、绿色低碳等领域合作。中国倡议举办金砖国家应对气候变化高级别会议、金砖国家可持续发展大数据论坛。我们欢迎新开发银行扩员取得实质进展，期待银行在支持成员发展和全球经济金融事务方面发挥更大作用。金砖国家新工业革命伙伴关系厦门创新基地已经正式启用，举办了人才培训、智库研讨会、工业创新大赛，明年还将开展工业互联网与数字制造发展论坛等活动，欢迎金砖国家政府有关部门和工商界积极参与。《金砖国家遥感卫星星座合作协定》已经签署，要共同做好落实，造福五国人民。（四）坚持公平正义，加强政治安全合作我们要巩固金砖战略伙伴关系，在涉及彼此核心利益问题上相互支持，共同维护主权、安全、发展利益。要用好外长会晤、安全事务高级代表会议等机制，就重大国际和地区问题加强立场协调，发出更多金砖声音。2021年，我们通过了《金砖国家反恐行动计划》，要把这一文件落到实处。（五）坚持互学互鉴，加强人文交流合作2021年，中国举办了女性创新大赛，为疫情下的金砖合作增添了一抹亮彩。中国倡议建立金砖国家职业教育联盟，举办职业技能大赛，为五国职业院校和企业搭建交流合作平台。同年，中国成功举行了金砖国家治国理政研讨会和人文交流论坛，开设五国媒体线上培训班。2022年年初，金砖国家等世界各国运动健儿在北京冬奥会、冬残奥会上同台竞技、取得佳绩。☞【教师】提出问题：我国积极与金砖国家合作有哪些意义？☞【学生】聆听、思考、回答问题☞【教师】总结并讲解新知明者因时而变，知者随事而制。我们在推进金砖合作的道路上，要顺应时代变化，做到与时俱进。各领域合作重点应该更加突出、更加务实，确保取得实效。要根据形势发展和现实需要，在共识基础上调整完善合作内容和方式。相信在我们的共同努力下，金砖机制一定能焕发出新的生机和活力。【学生】聆听、思考、理解、记忆通过理论讲解和课堂互动等教学方式，让学生了解中美和中俄之间的关系的基本内容；掌握金砖国家之间的合作以及面临的问题思政园地

（10min）【教师】组织学生阅读“中俄互补合作，共同造福非洲”（详见教材），并以小组为单位讨论以下问题：通过材料可以看出，中俄合作有哪些积极的意义？【学生】阅读、思考、小组讨论、每组派代表回答问题【教师】总结学生的回答通过思政园地，让学生通过材料理解中俄关系发展的意义，巩固所学到的理论知识第二节课问题导入（5min）【教师】提出问题：你知道中国与东盟之间有怎样的关系吗？【学生】思考、举手发言用问题导入，让学生主动思考中国东盟之间的外交关系，激发学生的求知欲传授新知（20min）【教师】通过大家的发言，引入新的知识，讲解、中国东盟宣布建立全面战略伙伴关系相关内容八、中国东盟宣布建立全面战略伙伴关系2021年11月22日上午，国家主席习近平在北京以视频方式出席并主持中国－东盟建立对话关系30周年纪念峰会。中国东盟正式宣布建立中国东盟全面战略伙伴关系。……（具体内容详见教材）☞【教师】提出问题：通过讲话可以看出中国与东盟之间有怎样的关系？未来中国东盟之间将会怎样合作？☞【学生】聆听、思考、回答问题☞【教师】总结并讲解新知习近平就未来的中国东盟关系提出五点建议。（一）共建和平家园和平是我们最大的共同利益，也是各国人民最大的共同期盼。我们要做地区和平的建设者和守护者，坚持对话不对抗、结伴不结盟，携手应对威胁破坏和平的各种负面因素。要践行真正的多边主义，坚持国际和地区的事大家商量着办。中国坚决反对霸权主义和强权政治，愿同周边邻国长期友好相处，共同维护地区持久和平。中国支持东盟建设无核武器区的努力，愿尽早签署《东南亚无核武器区条约》议定书。（二）共建安宁家园☞【教师】提出问题：你认为共建安宁家园包含哪些方面的内容？☞【学生】聆听、思考、回答问题☞【教师】总结并讲解新知新冠肺炎疫情再次证明，世界上不存在绝对安全的孤岛，普遍安全才是真正的安全。中国愿启动“中国东盟健康之盾”合作倡议：包括再向东盟国家提供1.5亿剂新冠疫苗无偿援助；再向东盟抗疫基金追加500万美元，加大疫苗联合生产和技术转让，开展关键药物研发合作；帮助东盟加强基层公共卫生体系建设和人才培养。要坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，深化防务、反恐、海上联合搜救和演练、打击跨国犯罪、灾害管理等领域合作。要共同维护南海稳定，把南海建成和平之海、友谊之海、合作之海。（三）共建繁荣家园国家主席习近平不久前提出的全球发展倡议契合东盟各国发展需要，可以与《东盟共同体愿景2025》协同增效。中国愿在未来3年再向东盟提供15亿美元发展援助，用于东盟国家抗疫和恢复经济。中国愿同东盟开展国际发展合作，支持建立中国－东盟发展知识网络，加强减贫领域交流合作，促进均衡包容发展。尽早启动中国东盟自由贸易区3.0版建设，提升贸易和投资自由化便利化水平，拓展数字经济、绿色经济等新领域合作，共建经贸创新发展示范园区。中国愿进口更多东盟国家优质产品，包括在未来5年力争从东盟进口1500亿美元农产品。要高质量共建“一带一路”，进一步打造“一带一路”国际产能合作高质量发展示范区，欢迎东盟国家参与共建国际陆海贸易新通道。中国将启动科技创新提升计划，向东盟提供1000项先进适用技术，未来5年支持300名东盟青年科学家来华交流。倡议开展数字治理对话，深化数字技术创新应用。（四）共建美丽家园中国愿同东盟开展应对气候变化对话，加强政策沟通和经验分享，对接可持续发展规划。要共同推动区域能源转型，探讨建立清洁能源合作中心，加强可再生能源技术分享。要加强绿色金融和绿色投资合作，为地区低碳可持续发展提供支撑。中国愿发起中国东盟农业绿色发展行动计划。增强中国－东盟国家海洋科技联合研发中心活力，构建蓝色经济伙伴关系，促进海洋可持续发展。（五）共建友好家园要倡导和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，积极考虑疫后有序恢复人员往来，继续推进文化、旅游、智库、媒体、妇女等领域交流。中国愿同东盟加强职业教育、学历互认等合作，增加中国－东盟菁英奖学金名额。中国愿以杭州亚运会为契机，深化同东盟各国的体育交流合作。……（具体内容详见教材）【学生】聆听、思考、理解、记忆通过理论讲解和课堂互动等教学方式，让学生了解中国东盟宣布建立全面战略伙伴关系的基本内容课堂实训（15min）【教师】组织学生以小组为单位，开展“乐动中俄——寻找身边的俄罗斯元素“的活动活动要求：（1）各组写下你知道的俄罗斯物品（可以是关于俄罗斯的书籍、音乐、绘画等，也可以是俄罗斯的食品、服饰、工艺品等）。（2）各组简要介绍物品并谈一谈对中俄关系的认识？（3）各组派一名代表讲解。【学生】聆听、思考、小组讨论、形成结论、每组派代表发言【教师】总结并评价学生的回答通过课堂实训，加深学生对中俄关系的理解，巩固所学知识课堂小结

（3min）【教师】简要总结本节课的要点本节课大家学习了我国新时代外交工作新局面；多边主义的内涵、特点和趋势以及维护和践行多边主义的基本原则和重要举措。希望大家课下多复习，巩固所学的理论知识。【学