信息技术教学工作总结题目8篇(模板)

第页共页信息技术教学工作总结题目8篇(模板)总结是把一定阶段内的有关情况分析^p研究，做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。信息技术教学工作总结题目篇一这一周的课程都是在学校里的微机室里面上的课，因为要面临高中信息技术学业程度考。所以，上操作课的时候，主要针对的是练习题，目前练习的是excel操作题。在上课的过程当中，我发现了学生的根底参差不齐。有的学生直接翻开习题，就开场做，而且做得全对。但是，有的学生，讲解了一遍之后，还是不会做，感觉不看题目要求是的。还有一局部学生根本不看题目，直接按自己的意图开场做。这都是课堂当中，学生出现的主要的问题。至于纪律方面，或许是因为是新老师，没有过于淘气捣蛋的，不至于一堂课进展不下去。因为这个学科的特殊性，学生们可以轻松地去上这门课，不会留特别难的课外练习题目，对高中学生来说，这样的课程有一定的调节的作用。每次上课的时候，因为教室很大，我都是转着圈的给学生讲课，讲课的声音有点小，担忧间隔的远的学生听不到。同时，也可以看看学生的作业完成的情况，相对的来说，学生可以更好的完成课堂练习。对于信息技术课，大局部的学生都是期待着上网，看看自己喜欢的东西。高中的学生一般课业负担还是挺大的，生活的场所根本上就是学校，学生可能更多的向往外边的世界。可是，还是必需要养成良好的上网习惯的，文明上网，懂法守法。如今的一些学生迷恋上网，打游戏，这都是不好的习惯。作为老师，我们应该提醒学生，上网不仅仅是消遣，也可以学习，如今网上有许许多多的公开课，各门各类的都有，只要你想学习的，都可以找到资。网络是一把双刃剑，有利有弊，我们都必需合理的运用。上课过程中的缺乏便是，缺少一些威慑力，上课的经历有些缺乏。还有就是比拟年轻，感觉学生非常活泼，我看到学校里的那些经历丰富的老师，只要他们走进课堂，学生就没有说话的，眼睛就直直的盯着老师，生怕错过什么。老师们讲课也都非常的精彩，往往一道题，讲解好几种思路，希望学生可以理解。我觉得，这些老师，一进教室，就自然而然的有一种威慑力。以后，我也一定会成为这样的老师的。信息技术教学工作总结题目篇二在老师的岗位上又平凡地走过了一年。在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。为了总结过去，扬长避短，寄望明天的工作更为进步，现将本年度的工作情况总结如下：一、自身学习积极参加继续教育培训，努力进步自己的业务程度。1.20pc年元月至4月，圆满完成了全市中小学幼儿园老师“有效学习评价”继续教育24学时的学习，成绩优秀，并被评为“优秀学员”。2.20pc年5月，圆满完成了全市专业技术人员“传统文化与法治中国”继续教育30学时的学习。二、教学工作系学校的信息技术专职老师，担任了学校三、四年级共8个班的信息技术课程的教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进展教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。三、其他工作1.本学期，我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍，生籍一致，变动数据的及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作，保证机器运行正常。四、教育教学及教研成绩1.辅导学生参加区第八届小学生汉字录入竞赛获区级一等奖3人，二等奖2人。2.参与编写省小学信息技术老师用书(第三册)，教学案例《分门别类建新家》，收录该老师用书。五、本人今后的努力方向：1.利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生进步、集中注意力，进步课堂的有效性。2.加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养。3.对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改良—再反思—再改良的过程中不断的开展完善的。相信在大家的帮助下，我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作。信息技术教学工作总结题目篇三转眼间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结。本学期我还是担任三到六年级信息技术的教学工作，在有了过去一年多的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经历。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的探究中教学，也开场越多的发现自己的缺乏。通过教学工作使我深入地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的开展有了正确的认识，它既是根底教育课程改革和开展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期信息技术教学的心得体会。１、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学方案，提早备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。２、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握根底知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进展手把手的辅导，课后及时找出缺乏。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断理论中进步自己的教育教学程度。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学经历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的时机，不耻下问，及时消化，汲取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断理论，不断总结，不断进步。本学期我还分管微机教室、学校网站、网管中心、图书室的管理工作。微机教室的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。学校网站是一个学校的展示的世界窗口，为了构建更好的展示平台，工作之余还要及时更新网站的后台资料，实现校园的数字化。图书室管理方面做到标准化、科学化、现代化，充分发挥了图书室的教育性、效劳性、学术性功能。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。20xx年x月x日信息技术教学工作总结题目篇四光阴飞逝，转眼间一个学期又结果了，真的感慨：时间你走得好快！回过头来望望，想想这一个学期我做了不少的事情，不管是工作中还是自身的业务程度都得到了的进步，充实了许多，增长了不少人生经历。从开学我就给自己制定了一套严谨的工作方案，其中最主要的`，也是最需要自己去努力的，就是本学期内一定要把八年级的课程备好，并制作课件以便上课的时候能更直观形象的将每节课所要学习的内容的操作步骤完好的展示给学生看，让教学过程更直观更简单，更好地完成教学任务。确实，这个学期我真的做到了这一点，如今的八年级学生大部份已纯熟掌握电脑的操作及使用方法。当然还是有少数几个学生掌握程度并不理想，似乎有些惧怕去驾驭这些电脑，这点在下学期是我必需要去努力攻克的难点。信息技术是一门特殊的课程，它不同于传统的课程，它的更新速度快得实在让人不敢怠慢，只要你有略微的不注意，你绝对被抛得远远的，而且你永远无法追赶上它的脚步，所以对于我来说，不断地承受新知识，不断地在日常的设备维护中积累经历是非常重要的。因此，不管是看电脑杂志，还是在互联网上查阅资料，我都非常认真，更甚者，我会不断地去接触一些新颖的东西或软件，在使用的过程中掌握它们的操作方法，使用技巧。这对于平时的教学都是很有帮助的，而且对自己业务程度的进步也是非常有好处的。今后，我还将一如既往的学习各种理论知识，增加理论经历，努力在业务程度上能不断进步，不断更新。三、今后努力的方向1、努力学习更多新知识，并传授给学生，注重对学生才能的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。信息技术教学工作总结题目篇五20xxd20xx学年第一学期即将完毕，回忆这一学期，本人可以努力工作，认真学习，从多方面进展计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾，本学年按照教学方案和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务．现总结如下：一、思想认识在这一个学年里，思想上严于律己，热爱党的教育事业。一年来，努力进步自己的政治程度和教学程度。服从学校的工作安排，做好各项工作。二、教学方面1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学方案，提早备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点信息技术教学工作总结20xx_实用范文信息技术教学工作总结20xx_实用范文。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。在备课组长的组织带着下：我们经常交流学习，寻找合适学生的教学方法。我特别注意做好以下几点：1.以情景教学引入课堂教学，激发学生学习兴趣。2.及时总结课堂上的缺乏，不断改良教学形式。3.教学内容选取与其他学科严密结合，注重兴趣性，启发性，探究性和开放性。教学活动离不开理论与理论相结合这条主线。4.认真的对待学生的作品，将学生优秀作品展示给同学们观看。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏五年级，本学期主是学习的是word的制作，首先制作一个个性贺卡引导学生，向学生讲解word的强大功能，在教学过程中采用讲解、演示的手法，使学生理解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报，增加成就感和学习兴趣。二、个人学习：积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期微机室的日常管理工作。三、考勤方面信息技术教学工作总结题目篇六本学年，我担任高一〔224—227〕班信息技术教学和学校网络管理等工作。能在保持原有良好工作态度的根底上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经历的老师学习。为了响应学校“缴交材料要有新颖度”的号召，为了贯彻主任“不要重复昨天的历史”的重要讲话精神，为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的相貌去继续工作，现将本学期工作总结如下：思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。第一个年头教信息技术，没有人能给你多少帮助，虽然内容看起来非常非常简单，但是要把自己懂的转换为学生也懂，中间的这个转换过程就是老师的根本功了，是要靠老师自身修炼的。因此，我主要是做好角色转换工作，多从学生的角度来考虑问题，教学的深浅从此得以把握。还有，就是不知道考试到底考啥内容，这就是为什么老老师会说“没有带过毕业班的新老师是不成熟的”，是的，没有经过一轮会考洗礼的信息技术老师也是不成熟的，我想为了进步教学程度和进步业务程度，除了向有经历老师请教教学技巧的根底上，还加强了备课量，查阅相关的参考书籍。在教学之余，我也注重自身开展进步。本学期实实在在听了18节课，为了完成任务抄了2节课。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学，混着混着一学期就过去了，不过不懂的局部除了虚心还是虚心。值得欣慰的有两件事情：一是经过充分的准备，获得了化州市信息技术说课比赛高中组二等奖；二是本学期第一次比拟正规的期中考试，所教弟子经得起考验，不会太差，甚喜！不知道期末考试将会如何？学校的网络管理方面，也没有什么好总结的，一切操作按部就班进展即可。假如再把以前的东西搬过来，那就真的是“重复昨天的历史”了。本学期学校网络运行根本正常，偶然有小黑客、小病毒来袭扰，积累的经历都能沉着以对，没有出过什么大故障，这得益于平时都能缌地做好防护、备份等工作，以及做好关键设备的除尘、清洗工作。摄像方面一切听从学校的安排，有什么任务就去摄什么任务，并先保存至电脑，到达一定相应量时，及时刻录给办公室存档。无奈机器太糟糕，效果经常不好。可能很多人写期末总结的时候，一般都是按照“干了什么工作、获得什么成就、存在什么缺乏、以后的开展方向”这个形式来写，主要表达一学期来如何如何辛苦地工作，一一罗列出来。但是我觉得这学期一点都不辛苦，从来没有像这学期过得这么愉快。因为假如只要干好自己的事情是非常轻松的，并且跟学生打交道也是很有意思的。屏弃一切跟我无关的事情，不用再像“救火”队员到处“救火”，使得我有大量的时间可以专心研究摄像技术和非线性编辑，并对软硬件进展全面晋级，且有所得。我想这应该是本学年最大的收获吧。信息技术教学工作总结题目篇七本学期在学期初方案的安排下，结合理论教学情况不断改良，开展了一学期的教学工作，学期临近完毕，回忆一学期的工作，总结如下：一、工作回忆在学期初，已经制定了教学工作方案，在整个学期的教学工作中，我严格按照教学方案进展上课。并在实际教学工作中，对详细情况详细分析^p，及时调整教学方法，认真进展教学分析^p，严格按教学进度上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进展了认真的教学分析^p，考虑在现有计算机软硬件的实际情况下如何施行教学，并写成教案上课。收到较好的效果。在教学中，为了进步学生学习信息技术的兴趣，我注重课堂引入方法和教学环节的设计，多从学生感兴趣的内容出发，经常采用游戏引入，视频引入等方法。在不影响教学的情况下，从网上下载一些有利于学生智力开展的小游戏，把这些游戏融入到教学过程中，让学生既稳固了所学知识，又进步了学习兴趣，并有助于学生智力开展。经本期理论，获得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和到达了规定的操作技能程度，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生非常喜欢的课程之一。在教学之余，我还注重个人才能的进步。积极和同组老师讨论教学方法，认真学习优秀的教学案例，并积极参加各类教学活动，使自己的才能得到提升。二、存在的问题1.分层教学学生的性格不