2022-2023学年宁夏银川市六盘山高级中学高一下学期第一次月考历史试题（乙卷）（解析版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页宁夏银川市六盘山高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题（乙卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．商朝青铜文化不仅出现于殷商统治的中心地区，很多距离较远的方国，北起辽宁，南到江西，西至甘肃，东抵江浙，都有很多青铜器出土。这说明商代A．青铜冶铸技术水平较高 B．中原文化向周边传播C．生产工具以青铜器为主 D．分封制度已开始实施【答案】B【详解】根据材料“很多距离较远的方国，都有很多青铜器出土”，这说明中原文化向周边传播，B项正确；材料主要体现的是中原文化向周边传播，无法得出青铜冶铸技术水平较高，排除A项；生产工具以青铜器为主不符合史实，排除C项；材料主要体现的是中原文化向周边传播，没有体现分封制度已开始实施，排除D项。故选B项。2．唐代有一定规模的佛寺，往往会附设教育儿童的学校；各地的寺庙既能为过往行人提供食宿，也能常作为文人墨客聚会之所，举办送别宴会一类的活动。这反映出唐代A．佛教被普遍接受 B．佛教影响面广 C．寺院彻底世俗化 D．儒学日渐式微【答案】B【详解】根据材料“往往会附设教育儿童的学校”“为过往行人提供食宿”“为文人墨客聚会之所，举办送别宴会一类的活动”可知，唐代佛教影响了当时的教育和社会生活的很多方面，说明唐代佛教影响面广，B项正确；A项“普遍接受”的说法过于绝对，不符合史实，排除A项；C项“彻底”的说法绝对，排除；儒学在唐朝仍然是正统地位，“日渐式微”的说法不符合史实，而且材料也没有提到儒学的地位，排除D项。故选B项。3．在宋代士大夫的墓志铭中，往往有子孙“举进士”一类的记述。士大夫乐于选择这类人做女婿，如宰相李沆相中程颢为女婿，而程颢当时仅是准备参加进士考试的举人而已。宋代这一现象（

）A．反映了科举制度的发展 B．折射出“以文治国”的理念C．体现了世家大族的衰落 D．表明选官方式发生了变化【答案】B【详解】根据材料中的“在宋代士大夫的墓志铭中，往往有子孙‘举进士’一类的记述”、“士大夫乐于选择这类人做女婿”等信息可以折射出“万般皆下品，唯有读书高”是当时社会的流行观念之一，这是宋初重文轻武国策实施的结果，B项正确；题干所述现象是当时社会变化的一个缩影，属于一个静态的结果，这与“科举制度发展”的动态过程不相匹配，即题干现象不能“反映了科举制度的发展”，排除A项；同理，“世家大族的衰落”也是一个很长的过程，而且题干材料并未涉及世家大族衰落的话题，排除C项；根据所学，从“选官方式”的角度看，宋代的科举制比唐朝更为完善，这是一种继承和发展，不能说“发生了变化”，而且从题干所述现象中根本看不出选官方式发生了变化，排除D项。故选B项。4．有学者指出，明成祖朱棣迁都北京，并不是单纯的对北方边患的消极防御，而恰恰是积极地完成中华与夷狄的统合，他背负着“超越忽必烈的宿命”。这观点旨在强调A．迁都加强了北方边境军事防御 B．明朝继承了元朝政权的正统地位C．迁都能有效抵御蒙元残余势力 D．迁都对巩固多民族国家意义重大【答案】D【详解】材料“并不是单纯的对北方边患的消极防御，而恰恰是积极地完成中华与夷狄的统合”强调的是明成祖迁都北京对巩固统一多民族国家的重要性，D项正确；材料并非强调的是加强了北方边境军事防御，排除A项；元朝是少数民族建立的王朝，明朝继承元朝的正统地位说法错误，排除B项；材料未涉及对蒙元残余势力的抵御，排除C项。故选D项。【点睛】5．鸦片战争后，一批先进的知识分子纷纷撰写著作，介绍西方，成为近代中国最早“开眼看世界”的一批人。下图著作（

）A．被誉为了解外国知识的“百科全书” B．提出了“师夷长技以制夷”的思想C．是中国近代第一部世界地理著作 D．集中阐释了“自强”“求富”的思想【答案】C【详解】根据材料可知，图中著作是《瀛寰志略》，这是中国近代第一部世界地理著作，C项正确；《海国图志》被誉为了解外国知识的“百科全书”，提出了“师夷长技以制夷”的思想，排除A、B两项；“自强”“求富"是洋务派的思想，排除D项。故选C项。6．辛亥革命前后，中国一直处在一种“国家危机”或“权威危机”之中，不论是改革派还是革命派一直都在努力探索一种新的国家形式。辛亥革命及民国的建立，意味着传统集权官僚体制崩溃。民国实质上是一个“军绅政权”，新的中央政府仍徒具形式，在“共和”的招牌下，国家实际陷于军阀割据和长期分裂状态。材料主要说明A．强化中央政府权威的重要性 B．辛亥革命不具有实质意义C．中华民国的局限性 D．共和制是社会进步的重要保障【答案】A【详解】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力。解题的关键是理解材料信息。材料“辛亥革命及民国的建立，意味着传统集权官僚体制崩溃。民国实质上是一个“军绅政权”，新的中央政府仍徒具形式，在“共和”的招牌下，国家实际陷于军阀割据和长期分裂状态”信息反映了强化中央集权的重要性，所以本题正确答案为A项。其它选项均不符合题意。考点：近代中国民主革命•辛亥革命•辛亥革命局限性7．第一次国共合作形成的历史作用是（

）A．结束了中国两千多年的君主专制制度 B．推动了中国思想文化的革新C．基本上推翻了北洋军阀反动统治 D．赢得抗日战争的伟大胜利【答案】C【详解】根据所学，在第一次国共合作过程中开展了北伐战争，基本上推翻了北洋军阀反动统治，C项正确；A项是辛亥革命的影响，排除A项；B项是新文化运动，排除B项；D项与第二次国共合作有关，排除D项。故选C项。8．1936年12月，经过中国共产党和各方面的共同努力，西安事变得以和平解决。由此带来的影响是（

）A．标志着新民主主义革命的开始 B．推动了国民革命运动的发展C．基本结束了国共十年内战 D．揭开了中国全民族抗战的序幕【答案】C【详解】根据所学知识可知，1936年12月，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决西安事变，经过中国共产党和各方面的共同努力，西安事变得以和平解决，这标志着国共两党基本结束了十年的内战，全国团结抗战的局面初步形成，C项正确；新民主主义革命开始的标志是五四运动，排除A项；国民革命运动在1927年已经结束，排除B项；揭开中国全民族抗战序幕的是1937年的卢沟桥事变，排除D项。故选C项。9．下图是“习马会世纪握手”。这历史性的一握翻开了海峡两岸关系新的一页。回顾历史，打破海峡两岸隔绝状态的事件是A．1979年，全国人大发表《告台湾同胞书》B．1987年，台湾当局允许居民赴大陆探亲C．1992年，海协会和海基会达成“九二共识”D．2008年，海峡两岸直接“通商通航通邮”【答案】B【详解】本题考查海峡两岸关系的进展。结合所学可知，1987年台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲，打破了海峡两岸隔绝状态，因此B选项正确。A选项错误，《告台湾同胞书》的发表只是大陆单方面的政治行为，两岸依旧是一种隔绝和对峙的状态；C选项错误，“九二共识”是海峡两岸关系新发展的表现，在此之前，海峡两岸的隔绝状态已经被打破；D选项错误，2008年两岸实现“三通”是海峡两岸关系进一步发展的表现，在此之前，海峡两岸的隔绝状态已经被打破。故正确答案为B选项。10．下图是某学习小组制作的历史时空轴。该小组的学习主题是中国（

）A．综合国力日益增强 B．科技创造力日益提升C．理论创新不断推进 D．国际影响力持续扩大【答案】C【详解】材料展示了不同阶段理论思想的不断发展，说明理论创新不断推进，C项正确；材料体现不出综合国力日益增强，排除A项；材料体现不出科技创造力，排除B项；材料没有提到国际，排除D项。故选C项。11．制作知识卡片是学习历史的方法之一，下面是高一某学生制作的某帝国的知识卡片，据此推断该帝国是（

）●帝国建立于公元前●地跨欧亚非三大洲●地方实行行省制度●广泛推广希腊文化A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国 C．阿拉伯帝国 D．波斯帝国【答案】B【详解】根据材料可知，亚历山大率领希腊联军东征，以武力征服的方式建立了地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国。为了巩固统治亚历山大帝国在地方上实行行省制度，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，B项正确；拜占庭帝国建立于395年，排除A项；阿拉伯帝国632年-1258年，是中古时期时阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国，排除C项；波斯帝国公元前550年—公元前330年，没有广泛推广希腊文化，排除D项。故选B项。12．在地球的北纬30度附近，诞生过多个伟大的人类文明，如美洲玛雅和印加文化、古埃及文明、中国三星堆遗址、两河流域的古巴比伦文明等，对此现象产生的合理解释是（

）A．不同文化传统导致 B．多元文明受时空环境影响C．生产方式相似所致 D．不同文明之间的交流互鉴【答案】B【详解】根据材料“在地球的北纬30度附近……如美洲玛雅和印加文化、古埃及文明、中国三星堆遗址、两河流域的古巴比伦文明”说明多元文明受时空环境影响，B项正确；材料主要体现的是同一纬度产生了不同文明，说明多元文明受时空环境影响，不是不同文化传统导致，排除A项；生产方式相似，不符合史实，排除C项；材料主要体现的是多元文明受时空环境影响，没有体现不同文明之间的交流互鉴，排除D项。故选B项。13．古埃及人把大量精力和财富用于为统治者修建豪华的陵基，准备丰厚的殉葬品。法老们修建众多神庙，表达自己对神的敬畏，祭司们则宣扬法老是神的化身。这体现了古埃及（

）A．王权与神权相结合 B．借鉴融合东西方文明C．法老权威受到制约 D．拥有较高的建筑水平【答案】A【详解】根据材料“法老们修建众多神庙，表达自己对神的敬畏，祭司们则宣扬法老是神的化身”，可以看出古埃及的统治者借助神权来巩固王权，体现了王权与神权相结合，A项正确；材料强调的是古埃及的统治者借助神权来巩固王权，没有体现借鉴融合东西方文明，排除B项；材料强调的是古埃及的统治者借助神权来巩固王权，没有体现法老权威受到制约，排除C项；材料主要强调王权与神权相结合，不是强调古埃及的建筑水平，排除D项。故选A项。14．古代希腊城市呈现出非对称分散式的群体空间布局，并且建设广场、剧院，而中国古代城市一般严整规矩，中轴线明显，公共空间有限。这种差别反映了二者（

）A．经济水平的高低 B．艺术品位的不同C．国家形态的区别 D．政治文明的差异【答案】D【详解】结合所学知识可知，古代希腊雅典实行的奴隶制民主政治，“非对称分散式的群体空间布局，并且建设广场、剧院”与此制度有关；中国是奴隶主贵族政治，等级森严，“中国古代城市一般严整规矩，中轴线明显，公共空间有限”即体现其特点，因此建筑的不同体现了两者政治文明的差异，D项正确；题干强调的并非经济水平，排除A项；题干与艺术品位无关，排除B项；两国都属奴隶制国家，排除C项。故选D项。

15．在西欧中世纪，文化教育是为教会服务的，是教会的奴仆，正规的学校机构是教会管辖下的宗教机关，掌握文化、控制教育的一般是教会人士。而蒙昧与禁欲是教会的两大特征，要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。这一状况（

）A．强化了教会对人们思想方面的控制 B．适应了新兴资产阶级政治经济诉求C．极大地推动了欧洲民族国家的形成 D．肯定了基督教在文明传承中的作用【答案】A【详解】根据材料“文化教育是为教会服务的，是教会的奴仆，正规的学校机构是教会管辖下的宗教机关，掌握文化、控制教育的一般是教会人士”、“要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦”可知，中世纪的西欧，教会控制着教育，要求人们忍受世间的一切痛苦，强化了教会对人们思想方面的控制，A项正确；此时没有新兴资产阶级，排除B项；C项材料无从体现，排除C项；材料没有体现基督教在文明传承中的作用，排除D项。故选A项。16．《欧洲史》中记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内，庄园主不仅拥有经济权力，还拥有行政权力和司法权力”。据此可知，西欧庄园的存在（

）A．是中古西欧一种开放的经济形态 B．促进了中世纪奴隶制发展C．是相对独立兼有自治特点的政治集团 D．有利于法律的公正实施【答案】C【详解】根据材料“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内，庄园主不仅拥有经济权力，还拥有行政权力和司法权力”可知，庄园主在其庄园内，对所有人拥有广泛的权力，包括经济权力，行政权力和司法权力，说明西欧庄园是相对独立兼有自治特点的政治集团，C项正确；材料描述的是西欧庄园相对独立兼有自治特点，没有体现其是一种开放的经济形态，排除A项；材料描述的是西欧庄园相对独立兼有自治特点，没有描述奴隶制的相关信息，排除B项；庄园主拥有经济权力，行政权力和司法权力，不利于法律的公正实施，排除D项。故选C项。17．早在公元前4世纪至公元前3世纪，玛雅人就建立了二十进位算术系统，比印度人建立的十进位计算法早了1000多年；在公元6至7世纪期间，玛雅人计算出地球公转一年为365.242天。这说明古代美洲文明（

）A．长期领先于世界其他文明 B．对世界文明发展做出重要贡献C．已具备近代科学研究方法 D．与亚欧大陆文明存在密切交流【答案】B【详解】根据材料可知，玛雅人建立二十进位算术系统并计算出地球公转时间，这些反映出美洲对世界文明的贡献，B项正确；材料仅显示了玛雅人的二十进位算术系统比印度人的十进位计算法早，并未与其他文明进行对比，排除A项；根据所学知识可知，此时的美洲文明未具备近代科学研究法，排除C项；材料体现不出美洲文明与亚欧大陆文明存在密切交流，排除D项。故选B项。18．近年来，在大津巴布韦遗址陆续出土了一些中国明代的瓷器，其中一些青花瓷它们原产于15世纪左右的中国。从史料实证的角度进行分析，它们的出现表明（

）A．非洲制瓷业受中国影响 B．中非间可能存在一定的贸易交往C．郑和下西洋到访了非洲 D．明朝与大津巴布韦建了外交关系【答案】B【详解】根据材料中的“在大津巴布韦遗址陆续出土了一些中国明代的瓷器，其中一些青花瓷它们原产于15世纪左右的中国”可以得出，非洲出现了中国的瓷器，这说明中非间有可能存在着贸易往来，B项正确；材料中的文物是中国的瓷器，并不是非洲的瓷器，不能证明非洲有制瓷业及受到中国影响，排除A项；材料并不能证明就一定和郑和有关，排除C项；仅根据“在大津巴布韦遗址陆续出土了一些中国明代的瓷器”无法表明“明朝与大津巴布韦建交”，排除D项。故选B项。19．恩格斯说:“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”新航路开辟时,欧洲人迫切地寻求黄金反映了(

)A．黄金是欧洲人解决商业危机的关键因素 B．掠夺黄金是新航路开辟的唯一动力C．《马可·波罗行纪》对欧洲人的影响很大 D．商品经济对掠夺财富加速积累的需求【答案】D【详解】随着西欧商品经济的发展，人们对黄金白银的渴望日益强烈，这是新航路开辟的社会根源，故D项正确；当时的商业危机是由于奥斯曼土耳其截断东西方商路，黄金是解决不了问题的，A错误；新航路开辟的原因不只是为了寻找黄金，B错误；《马可·波罗行纪》只是引导欧洲人向东方寻求黄金，不能说影响很大，C错误。20．1492年，西班牙女王颁布了一道法令，要求西班牙的所有犹太人要么接受天主教，要么离开西班牙，在地理大发现时，伊比利亚人带着他们的讨伐精神渡过大洋，他们发现，在那里有更多的穆斯林,有新的异教徒有待于从盲目崇拜中解救出来。从材料中可见,开辟新航路是为了（

）A．改变犹太人的宗教信仰 B．给渴望发财的人带去黄金C．给当地居民带去皇帝的恩典 D．使当地居民信仰基督教【答案】D【详解】根据材料“在地理大发现时，伊比利亚人带着他们的讨伐精神渡过大洋，他们发现，在那里有更多的穆斯林,有新的异教徒有待于从盲目崇拜中解救出来”并结合所学可知，开辟新航路的一个重要原因是传播基督教，所以D正确；根据材料可知，“改变犹太人的宗教信仰”不属于开辟新航路的原因，所以A错误；材料没有涉及黄金、皇帝的恩典等信息，所以BC错误。21．《大国法则》指出：在新旧世界大交替的历史洪流面前，哥伦布不愧为时代的弄潮儿。他是一个既信奉上帝而又掠夺成性的拜金狂，这是一个勇敢非凡而又具有科学头脑的冒险家。据此，以下说法正确的是A．站在殖民立场，使欧洲建立大量殖民帝国B．站在全球视角，打破孤立建立全球性联系C．站在美洲立场，对哥伦布以负面评价为主D．站在欧洲立场，对哥伦布以正面评价为主【答案】D【详解】根据材料“……哥伦布不愧为时代的弄潮儿……这是一个勇敢非凡而又具有科学头脑的冒险家”，可知，《大国法则》对哥伦布进行了正面评价。结合所学可知，当时欧洲沉浸在寻金热之中，正在寻找新航路，推崇冒险行为，材料内容是站在欧洲立场，对哥伦布以正面评价为主，D项正确；材料未涉及建立大量殖民帝国问题，排除A项；材料未体现建立全球性联系，排除B项；材料体现的是对哥伦布的赞赏与推崇，排除C项。故选D项。22．来自异域的糖、咖啡、茶、巧克力，改变了欧洲人的饮食和欧洲社会。源自亚洲的甘蔗种植与蔗糖制造技术被欧洲殖民者传播到美洲，引发了“蔗糖革命”与“人口大迁移”，催生出种植园经济和殖民地奴隶制度。这表明A．世界各地的联系更加密切 B．奴隶贸易由此开始C．人口迁移引发物种交流 D．欧洲阶级结构发生变革【答案】A【详解】根据材料可知，新航路开辟，加强了各地之间的联系，世界市场雏形出现。西欧国家的殖民扩张和掠夺，黑奴贸易，加快了世界各地的物种交流和人口迁移，世界市场进-步拓展，A项正确；材料的重点不是奴隶贸易，而是强调世界各地的联系更加密切，排除B项；C项是材料的内容之一，但材料强调世界各地的联系更加密切，排除C项；资本主义经济的发展，使欧洲阶级结构发生变革，排除D项。故选A项。【点睛】23．15世纪后，地球的海洋和沙漠不再能够把不同的生物地理区域隔离开来。世界失去了生物边界，植物、动物和疾病可以迁移到任何生态条件允许它们传播的地方。这表明当时（

）A．人们日常饮食结构渐趋合理B．物种的交流破坏了生态环境C．洲际间的物种交流得以发展D．殖民扩张加速了疾病的传播【答案】C【详解】依据材料“世界失去了生物边界，植物、动物和疾病可以迁移到任何生态条件允许它们传播的地方”可知，反映了新航路开辟后，世界范围内的物种交流得以发展，C项正确；材料只是反映了新航路开辟后，世界范围内的物种交流得以发展，没有反映物种交流的影响，无法得出人们日常饮食结构渐趋合理，排除A项；材料“植物、动物和疾病可以迁移到任何生态条件允许它们传播的地方”强调的是物种交流范围广，而非破坏生态，排除B项；材料未涉及殖民扩张，排除D项。故选C项。24．欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。据估计1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病。这说明（

）A．人口迁移导致疾病的全球性传播 B．传染病造成了大量原住民的死亡C．传染病造成美洲原有社会的解体 D．欧洲人在美洲迅速建立殖民统治【答案】A【详解】根据材料“1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病”可知，新航路开辟后欧洲人前往新大陆造成美洲和大洋洲的大量人口感染传染病，说明人口迁移导致疾病的全球性传播，A项正确；材料强调移民促进疾病传播，“传染病造成了大量原住民的死亡”不符合材料主旨，排除B项；欧洲人的殖民造成美洲原有社会的解体，排除C项；欧洲人在美洲迅速建立殖民统治材料并未体现，排除D项。故选A项。25．不同于西班牙殖民者的简单粗暴，天主教更偏向于意识领域的温和性渗透。为了更好地驱使土著人为统治者们服务，传教士们通过与当地人交流从而将西方金钱观念潜移默化到土著人的意识中去。这说明A．宗教是殖民扩张的根本动力 B．宗教宣传促进了殖民地社会的发展C．宗教是殖民统治的重要工具 D．西班牙在拉美的殖民统治难以维系【答案】C【详解】据材料“不同于西班牙殖民者的简单粗暴，天主教更偏向于意识领域的温和性渗透。为了更好地驱使土著人为统治者们服务，传教士们通过与当地人交流从而将西方金钱观念潜移默化到土著人的意识中去”可知，传教士利用天主教从意识形态领域采用相对温和的手段对殖民地进行渗透性控制，这是一种相对于暴力殖民以外的另一种殖民方式，C项正确；殖民扩张的根本动力是资产阶级发展对于商业利润的追求而非宗教，排除A项；材料仅涉及到殖民者利用宗教对于殖民地进行意识形态的渗透，没有明确殖民地的社会发展情况，故“促进了殖民地社会的发展”与材料不符，排除B项；材料仅涉及到殖民者利用宗教对于殖民地进行意识形态的渗透，没有明确西班牙在拉美殖民统治受到冲击、难以维系，故“西班牙在拉美的殖民统治难以维系”与材料不符，排除D项。故选C项。二、填空题26．（1）1927年4月12日，在上海发动了反革命政变，大肆捕杀共产党人和革命群众。（2）南方八省游击队改编为国民革命军新编第四军，任军长。（3）1971年9月，反革命集团策动武装政变，阴谋夺取最高权力。毛泽东，周恩来粉碎了这次政变。（4）在2007年中共十七大上，被写入党章，2012年被确立为党的指导思想。（5）是世界上现存最早的较为完整的成文法典，涉及古巴比伦王国的多个方面。（6）公元前4世纪晚期，马其顿国王率军入侵波斯帝国，历经10年灭亡了波斯帝国。（7）西欧封建社会的制度是社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。（8）622年，穆罕默德迁居，在那里建立政权，势力范围逐渐扩大。（9）公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了王国，4世纪一度成为地区强国。（10）1487年，葡萄牙航海家带领船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。【答案】蒋介石叶挺林彪科学发展观《汉谟拉比法典》亚历山大封君封臣麦地那阿克苏姆迪亚士【详解】根据所学知识可知，1927年4月12日，蒋介石在上海发动了反革命政变，大肆捕杀共产党人和革命群众。南方八省游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。1971年9月，林彪反革命集团策动武装政变，阴谋夺取最高权力。毛泽东，周恩来粉碎了这次政变。在2007年中共十七大上，科学发展观被写入党章，2012年被确立为党的指导思想。《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，涉及古巴比伦王国的多个方面。公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国，历经10年灭亡了波斯帝国。西欧封建社会的封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。622年，穆罕默德迁居麦地那，在那里建立政权，势力范围逐渐扩大。公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国，4世纪一度成为地区强国。1487年，葡萄牙航海家迪亚士带领船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。因此，①为蒋介石，②为叶挺，③为林彪，④为科学发展观，⑤为《汉谟拉比法典》，⑥为亚历山大，⑦为封君封臣，⑧为麦地那，⑨为阿克苏姆，⑩为迪亚士。三、材料分析题27．阅读下列材料，回答问题。材料一第一章：中华民国之主权属于国民全体；第二章：中华民国人民一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由；第三章：中华民国之立法权，以参议院行之；第四章：临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律；第五章：……国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。第六章：“法官独立审判，不受上级官厅之干涉”。——《中华民国临时约法》节选材料二1912年2月12日，溥仪宣布退位诏书，中国历史上最后一个王朝结束了。诏书中有这么一段话：“即由袁世凯以全权组织临时共和政府与民军协商统一办法。”溥仪宣布退位，袁世凯致电赞同共和，孙中山践行誓言，辞去临时大总统职务。这样，辛亥革命的胜利果实落入袁世凯的手里。（1）根据材料一概括“临时约法”说明它是如何体现民主精神？（2）根据材料二和所学知识从社会性质、革命任务说明辛亥革命失败的表现？并从主客观分析辛亥革命失败的原因（两点以上）？【答案】（1）主权在民、自由平等、三权分立，相互制衡（2）失败的表现：社会性质：半殖民地半封建社会未能改变；革命任务：反帝国主义、封建主义任务未完成。失败原因：资产阶级的软弱性和妥协性，立宪派投机革命，封建实力强大，政党组织较为松散，没有一个彻底的反帝纲领，没有建立起自己的武装力量。【详解】（１）由材料“中华民国之主权属于国民全体”“中华民国人民一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由”“中华民国之立法权，以参议院行之；第四章：临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”“法官独立审判，不受上级官厅之干涉”，体现了主权在民、自由平等、三权分立，相互制衡。（2）第一小问，从社会性质来看，半殖民地半封建社会未能改变；从革命任务来看，反帝国主义、封建主义任务未完成。第二小问，要从主观和客观各因素分析，如：主观上，资产阶级的软弱性和妥协性，政党组织较为松散，没有一个彻底的反帝纲领，没有建立起自己的武装力量；客观上，立宪派投机革命，封建实力强大。28．阅读材料，完成下列要求。材料一

很显然的，日本帝国主义既要进行华北的分离运动，那么，它就必须在军事上造成以控制华北的首脑——平津的形势，才能遂行其政治阴谋；卢沟桥在地理上既占着很重要的地位，是以一旦日军占据卢沟桥，平汉交通为之堵塞，而将使北平进退失据，此举殆无异于切断华北之首脑——平津；这么一来，日本在华北即取得了政治和军事的两重控制。——《中国现代史资料选编》材料二

亲爱的英缅印各邦人士暨侨胞：中国艰苦奋斗，五年于兹，其目的在于粉碎暴日侵略迷梦，期谋世界和平；当此敌寇回光返照之日，又将魔手伸入南太平洋各友邦之领土，企图危害缅印安全。此次中国军队入缅作战，全在协助友邦。消灭民主国家公敌——日本强盗，争取人类正义，世界和平。——《中国远征军第一长官司令部文告》（1942．3．12）(1)据材料一，指出日本发动的军事侵略事件，并分析其发动的原因。(2)据材料二，概括中国远征军入缅作战的目的，并据此分析抗日战争的国际意义。【答案】(1)事件：卢沟桥事变。原因：卢沟桥的战略地位重要；日本企图占领平津以达到控制华北的目的。(2)目的：支援友邦，消灭日军，争取世界和平。【详解】（1）事件：根据材料“它就必须在军事上造成以控制华北的首脑——平津的形势，才能遂行其政治阴谋”可分析出卢沟桥事变。原因：根据材料“卢沟桥在地理上既占着很重要的地位”可分析出卢沟桥的战略地位重要；根据材料“是以一旦日军占据卢沟桥，平汉交通为之堵塞，而将使北平进退失据”可分析出日本企图占领平津以达到控制华北的目的。（2）目的：根据材料“此次中国军队入缅作战，全在协助友邦。消灭民主国家公敌——日本强盗，争取人类正义，世界和平”可分析出支援友邦，消灭日军，争取世界和平。29．阅读材料，回答问题。材料一

到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以前的世界》材料二

下图是受希腊文化影响的西亚建筑遗址，后被炸毁。材料三

坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题之一。亚历山大在所征服地区建立了许多经济文化中心，使希腊文化传到东方，把东方文化带到西方，一种混有希腊和东方的文明诞生了。(1)材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成了一条“文明地带”?(2)“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑”。根据材料二并结合所学知识谈谈对此观点的认识(3)结合材料三思考，我们该如何将这种“和而不同”的文化态度落实到行动中去。【答案】(1)途径：丝绸之路(2)认识战争客观上促进了人类文明的交融和发展。例如亚历山大帝国东征，把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化；罗马帝国扩张过程中其文化涌入它统治的广大地区等。另一方面战争给人类文明带来巨大的灾难，例如罗马帝国在扩张过程中，把被征服地区有大量居民卖为奴隶，破坏了当地的文明等。(3)措施：提倡多元文化并存，要互相理解、互相尊重，坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化；维护世界和平，避免战争对人类文明的破坏。【详解】（1）途径：根据所学知识可知汉代开通丝绸之路与欧亚大帝国相连。（2）认识：根据所学知识可知，需要辩证的看待战争对人类文明的交融与发展的影响：战争给人类文明带来巨大的破坏，如罗马帝国在扩张过程中，把被征服地区有大量居民卖为奴隶，破坏了当地的文明等；同时战争客观上加强了文明之间的联系，推动了文明的交融与发展，如亚历山大帝国东征，把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化；罗马帝国扩张过程中其文化涌入它统治的广大地区等。（3）措施：根据材料三“坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题之一”和“，一种混有希腊和东方的文明诞生了”可知提倡多元文化并存，在吸收借鉴外来文化的同时，推动自身文化的发展；战争虽然在客观上推动文明的交融，但在当今世界，和平与发展是世界的主题，应维护世界和平，避免战争对人类文明的破坏。30．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一

由于西欧在公元10世纪以后的生产工具得到了改进，进而农业经济得到了飞速的发展，再加上西欧特殊的地理位置，在经济活动的繁荣下，城市的兴起也就成为必然。城市的兴起是经济活动催化出来的结果，这必将推动经济社会进一步繁荣，经济繁荣将推进政治制度的完善，从而不断促使西欧封建社会发展前进。城市的人口不再是属于某一个封建领主管辖的农奴了，所有的人按照当时的惯例，只要在城市里居住了一年零一天以上，这个人就可以获得自由民的身份。所以许多农奴为了改变身份，纷纷入城，这就必然导致西欧农奴制的瓦解。西欧封建城市还孕育了新的社会阶层——城市中产阶级。他们的眼界更加开阔，表现出来的世界观也和以前的以农业为本的社会的人不一样，因此就形成了一种新的价值观、世界观。——摘编自刘娟《浅谈西欧封建社会的城市兴起》材料二

12世纪以后，随着西欧经济的恢复和发展，大批新兴城市不断崛起，商业贸易日益兴盛，在对抗地方封建主的斗争中，国王和市民阶层形成了紧密的联系，他们互有需求，携手合作。国王利用城市的经济实力，反对封建贵族的地方离心倾向；市民为了与封建领主相抗衡，寻求国王的中央集权庇护，以营造经济活动所必需的和平环境。1265年，英王召集的议会和1302年法王召开的三级会议，标志着英法两国等级君主制的形成。自13世纪下半叶起，西欧逐渐走出君主制割据的政治生态，取而代之的则是以议会或三级会议为核心的等级君主制。以等级代表会议形式出现的等级君主制，是西欧王权借以维护统治秩序、贵族维持既得利益和市民实现政治参与的国家治理新模式。尤为重要的是，市民阶层在与王权的合作中，开始登上政治舞台，他们的经济利益和政治诉求开始受到重视，从而第一次成为国家事务管理的参与者和统治权力的分享者。——摘编自姜守明《中世纪西欧君主制的阶段性特征》(1)分析中世纪西欧封建城市兴起的原因。(2)简述中世纪西欧封建城市兴起的影响。【答案】(1)原因∶生产工具得到改进；农业经济飞速发展的推动；特殊的地理环境；工商业经济活动的繁荣。(2)影响∶促进了商品经济的繁荣；引起了城市社会结构的变化；为自治城市的出现提供了条件；有利于加强王权，推动了民族国家兴起；加速了封建农奴制度的瓦解