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文档简介
2024届江苏省昆山市九上化学期中复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验仪器的名称不正确的是()A.酒精灯 B.燃烧匙C.石棉网 D.三脚架2.下列物质的用途与性质对应不正确的是:物质用途性质A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应C氮气用于食品防腐氮气的化学性质较稳定D洗洁精洗涤油污洗洁精具有乳化作用A.AB.BC.CD.D3.以下物质属于纯净物的是A.蒸馏水 B.纯果汁 C.大理石 D.加碘盐4.下列有关实验现象的描述中正确的是A.木炭在氧气中燃烧产生白色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体5.试剂标签错误的是A. B. C. D.6.如图所示实验操作正确的是()A.B.C.D.7.科学家用除去,该反应为,则X化学式是()A. B. C. D.8.右图表示某些概念的从厲关系,下列选项中能符合右图的是()ABCDX氧化物单质混合物纯净物Y化合物化合物化合物单质A.A B.B C.C D.D9.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.用过滤的方法可以使硬水软化B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水与软水D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:110.下列反应属于分解反应的()A.水氧气+氢气 B.铁+氧气四氧化三铁C.铝+氧气氧化铝 D.石蜡+氧气二氧化碳+水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同原子.(1)反应后方框内应再填入1个微粒(选填序号).A.B.C.(2)该反应所属的基本反应类型是反应.(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.农业生产上需要用200kg质量分数为16%的氯化钠溶液来进行选种。(1)现有400kg20%的氯化钠溶液和400kg10%的氯化钠溶液,请通过计算回答该如何进行配制?____(2)现有配制好的200kg16%的氯化钠溶液,取出其中的100kg溶液,要释成质量分数为8%的氯化钠溶液,需加水的质量是多少?______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_____来区分硬水和软水,生活中常用_____降低水的硬度。(2)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是_____(填字母编号)。A.洗手擦香皂时不忘关上水龙头B.用洗菜水浇花C.用洗衣水冲厕所D.用自来水不断为西瓜冲水降温(3)今年,我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列处理措施中,不属于净水方法的是_____A.吸附沉淀B.过滤C.静置沉淀D.加肥皂水(4)如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的文字表达式为_____。(5)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体。高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。14.为研究酸和碱反应的特点,将稀盐酸匀速、缓慢地滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,并测绘出烧杯内溶液的温度和pH的变化图像(如图所示),请回答问题:(1)由pH变化图像可知,在t1时刻,烧杯中存在的阴离子是_______(写离子符号)。(2)由温度变化图像可知,稀盐酸和氢氧化钠溶液发生的化学反应是______(选填“放热”或“吸热”)反应。t2时刻后,溶液温度降低的主要原因是______。(3)上述实验产物为氯化钠,实验小组还想测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积。在量筒内倒入一定量的水,然后将一定质量的食盐晶体放入,观察液面的变化来测量食盐的体积,但他的想法马上遭到大家的否定,原因是______。最后同学换成另一种液体才取得实验成功。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程,回答有关问题。(1)MnO2作催化剂,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即产生大量气泡。写出用H2O2溶液制备O2的文字表达式:________。(2)向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的FeCl3溶液,立即产生大量气泡。(查阅资料)FeCl3溶液中主要含有三种微粒:H2O、Fe3+、Cl-(提出问题)那种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用?(提出假设)假设一:可能是H2O假设二:可能是Fe3+假设三:可能是_______。(分析讨论)假设一不可能成立,理由是_______。(实验探究)步骤实验操作实验现象结论Ⅰ其他条件不变,向H2O2溶液中加入NaCl溶液无明显变化Na+,Cl-没有催化作用Ⅱ其他条件不变,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液无明显变化__________Ⅲ其他条件不变,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即产生大量气泡Fe3+有催化作用(实验结论)假设_______成立,而假设一和另一种假设不成立。(知识拓展)比较催化剂,从循环利用的角度分析,__(填化学式)更适合做该反应的催化剂。16.生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成褐色,因此,猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素。[提出问题]蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?[资料卡片](1)蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物),有机化合物般可以燃烧,受热容易分解,这都属于有机化合物的____________性质(填“物理”或“化学”)。(2)化学反应前后①原子的种类,②分子的数目,③元素种类,④物质种类,⑤原子的数目,一定不变的是____________;(填序号)(3)①绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。②蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰可能是起到______的作用。[成份探究]蔗糖可能是由碳、氢、氧三种元素组成。[实验1]点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一只干冷烧杯,烧杯壁有水雾出现,则蔗糖含有______元素。倒转烧杯后迅速加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则蔗糖含有_________元素。[实验2]隔绝空气高温加热蔗糖,容器内壁也出现水雾,则蔗糖还含有___________元素。高温加热后产生黑色固体,经实验证实是炭黑,一种碳单质。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】
A、图中器为酒精灯,名称正确,不符合题意;B、图中仪器是坩埚钳,名称错误,符合题意;C、图中仪器是石棉网,名称正确,不符合题意;D、图中仪器是三脚架,名称正确,不符合题意。故选B。2、A【解题分析】A二氧化碳是光合作用的原料,称为作气体肥料;二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火;B、熟石灰是碱,能与酸发生中和反应,用于改良酸性土壤,;C氮气用于食品防腐,因为氮气的化学性质较稳定,可隔绝氧气防止食物因缓慢氧化而变质;D洗洁精能洗涤油污,洗洁精对油污具有乳化作用;选A3、A【解题分析】试题分析:A.蒸馏水中只含有水一种物质,属于纯净物;B.纯果汁中含有水和糖分、维生素物质,属于混合物;C.大理石的主要成分是碳酸钙,还含有其它的杂质,属于混合物;D.加碘盐中含氯化钠、碘酸钾等物质,属于混合物。考点:纯净物和混合物的判别点评:本题考查了纯净物和混合物的判别,在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物;从宏观角度来说,主要看它含有几种物质,含有一种的是纯净物;含有多种的是混合物。从微观角度说,看构成这种物质的微粒有哪些,如果只含有一种分子是纯净物;含有多种分子一定是混合物。4、D【解题分析】
掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、现象和结论的区别.【题目详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,不是白色火焰,故选项说法错误。
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是烟雾,故选项说法错误。C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,而生产氧化镁是实验结论,故选项说法错误。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确。
故选:D。5、B【解题分析】A、氧化钙中,钙元素显+2价,氧元素显-2价,故化学式为:CaO,正确;B、氯化铁中铁为+3价,氯为-1价,故化学式为:FeCl3,错误;C、氢氧化钾中,钾元素显+1价,氢氧根显-1价,化学式为:KOH,正确;D、氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式为:Al2O3,正确。故选B。6、A【解题分析】试题分析:天平在使用时要按照左物右码的原则,过滤时不能直接将液体倒入漏斗内,滴管在滴加液体时不能接触试管内壁,要悬空滴加。故选A.考点:实验操作7、C【解题分析】
根据化学方程式可知:反应物中有:1个硫原子、2个碳原子、4个氧原子,生成物中有:1个硫原子,还缺少2个碳原子、4个氧原子,又因为X的前面系数是2,所以X的化学式为。故选:C。8、D【解题分析】A、化合物为两种或两种以上元素组成的纯净物,化合物中只有两种元素且有一种是氧元素的,为氧化物,应是X从属于Y,错误;B、纯净物分为单质和化合物,单质和化合物为并列,没有包含关系,错误;C、混合物、化合物为并列,没有包含关系,错误;D、纯净物分为单质和化合物,Y从属于X,正确。故选D。9、C【解题分析】
A、硬水软化的方法:加热煮沸或蒸馏,错误,
B、用活性炭吸附水中的色素和异味没有生成新的物质,是物理变化,错误,
C、可用肥皂水区分硬水与软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,
D、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比为2:1,而不是质量比,错误,故选C10、A【解题分析】
由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。【题目详解】A.水氧气+氢气,属于分解反应,此选项符合题意;B.铁+氧气四氧化三铁,属于化合反应,此选项不符合题意;C.铝+氧气氧化铝,属于化合反应,此选项不符合题意;D.石蜡+氧气二氧化碳+水,不属于分解反应,此选项不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)C(2)化合(3)2H2+O22H2O【解题分析】试题分析:(1)根据质量守恒定律,原子的个数反应前后不变,因此填入一个C微粒后正好遵循质量守恒定律.故答案为C(2)该反应中,从分子种类可知反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.故答案为化合.(3)从分子的结构分析,氢气燃烧的化学方程式符合该反应类型.故答案为2H2+O22H2O(合理的化学方程式均给分)考点:微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.点评:本题主要考查了如何根据图中信息正确的分析、判断问题的能力,解决的前提是读懂反应前后物质结构的相关变化.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、将120kg20%的氯化钠溶液和80kg10%的氯化钠溶液混合100kg【解题分析】
(1)设需要20%的氯化钠溶液的质量为x,需要10%的氯化钠溶液质量为y则有:x+y=200kg,20%x+10%y=200kg×16%,解得x=120kg,y=80kg;则配制方法是将120kg20%的氯化钠溶液和80kg10%的氯化钠溶液混合即可。(2)取出其中的100kg溶液中含有溶质氯化钠的质量=100kg×16%=16kg;稀释后溶液质量为,则需要加入水质量为200kg-100kg=100kg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、肥皂水;煮沸;D;D;氯化钠+水氢氧化钠+氢气+氯气;+6;【解题分析】
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,生活中常用煮沸降低水的硬度;(2)A、洗手擦香皂时不忘关上水龙头,属于节约用水行为,正确;B、用洗菜水浇花,属于节约用水行为,正确;C、用洗衣水冲厕所,属于节约用水行为,正确;D、用自来水不断为西瓜冲水降温,属于浪费水的行为,错误。故选D;(3)A、吸附沉淀能除去水中的不溶性固体杂质,属于净化的方法,正确;B、过滤能除去水中的不溶性固体小颗粒,属于净化的方法,正确;C、静置沉淀能除去水中的不溶性固体杂质,属于水的净化的方法,正确;D、肥皂水用来鉴别硬水和软水,不能用来净化水,不属于水的净化的方法,错误。故选D;(4)氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的文字表达式为:氯化钠+水氢氧化钠+氢气+氯气;(5)在Na2FeO4中,Na元素的化合价为+1价,O元素的化合价为-2价,设该化合物中Fe元素的化合价为x。由化学式和化合物中正负化合价的代数和为0,则(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6。14、Cl-,OH-放热完全反应后溶液向外散热,过量的稀盐酸对烧杯内的溶液进行冷却食盐易(能)溶于水【解题分析】
(1)NaOH+HCl==NaCl+H2O,由pH变化图像可知,在t1时刻时,溶液的pH>12,溶液显碱性,所以烧杯中存在的溶质有生成的NaCl、剩余的NaOH,烧杯中存在的阴离子是Cl-,OH-。(2)由温度变化图像可知,随着反应的进行,溶液的温度逐渐升高,所以稀盐酸和氢氧化钠溶液发生的化学反应是放热反应。t2时刻后,溶液温度降低的主要原因是完全反应后不再产生热量,并且溶液向外散热,过量的稀盐酸对烧杯内的溶液进行冷却。(3)食盐易(能)溶于水,构成食盐的钠离子、氯离子运动到水分子的间隔中去了。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、C1-
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