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文档简介

2023-2024学年衡水市第十三中学数学高二上期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.函数的部分图像为()A. B.C. D.2.若,,,则a,b,c与1的大小关系是()A. B.C. D.3.下列语句为命题的是()A. B.你们好!C.下雨了吗? D.对顶角相等4.下列关于斜二测画法所得直观图的说法中正确的有()①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③菱形的直观图是菱形;④正方形的直观图是正方形.A.① B.①②C.③④ D.①②③④5.已知三棱锥,点分别为的中点,且,用表示,则等于()A. B.C. D.6.等差数列中,,,则()A.6 B.7C.8 D.97.下列命题中,结论为真命题的组合是()①“”是“直线与直线相互垂直”的充分而不必要条件②若命题“”为假命题,则命题一定是假命题③是的必要不充分条件④双曲线被点平分的弦所在的直线方程为⑤已知过点的直线与圆的交点个数有2个.A.①③④ B.②③④C.①③⑤ D.①②⑤8.已知函数的图象在点处的切线与直线垂直,则()A. B.C. D.9.直线的倾斜角为()A.-30° B.60°C.150° D.120°10.在正项等比数列中,和为方程的两根,则等于()A.8 B.10C.16 D.3211.已知数列是以1为首项,2为公差的等差数列,是以1为首项,2为公比的等比数列,设,,则当时,n的最大值是()A.8 B.9C.10 D.1112.圆与圆的交点为A,B,则线段AB的垂直平分线的方程是A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.数列的前项和为,则_________________.14.若直线与曲线没有公共点,则实数的取值范围是____________15.已知椭圆的左、右焦点为,过作x轴垂线交椭圆于点P,若为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是___________.16.直线的倾斜角的大小是_________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知圆,点(1)若点在圆外部,求实数的取值范围;(2)当时,过点的直线交圆于,两点,求面积的最大值及此时直线l的斜率18.(12分)如图,在四棱锥中,平面平面,,,是边长为的等边三角形,是以为斜边的等腰直角三角形,点为线段的中点.(1)证明:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.19.(12分)一位父亲在孩子出生后,每月给小孩测量一次身高,得到前7个月的数据如下表所示.月龄1234567身高(单位:厘米)52566063656870(1)求小孩前7个月的平均身高;(2)求出身高y关于月龄x的回归直线方程(计算结果精确到整数部分);(3)利用(2)的结论预测一下8个月的时候小孩的身高参考公式:20.(12分)如图,在四棱锥P­ABCD中,PD⊥底面ABCD,AB∥CD,AB=2,CD=3,M为PC上一点,且PM=2MC.(1)求证:BM∥平面PAD;(2)若AD=2,PD=3,∠BAD=60°,求三棱锥P­ADM的体积21.(12分)如图,在几何体中,底面是边长为2的正三角形,平面,,且是的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.22.(10分)设数列满足(1)求的通项公式;(2)记数列的前项和为,是否存在实数,使得对任意恒成立.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】先判断奇偶性排除C,再利用排除B,求导判断单调性可排除A.【详解】因为,所以为偶函数,排除C;因为,排除B;当时,,,当时,,所以函数在区间上单调递减,排除A.故选:D2、C【解析】根据条件构造函数,并求其导数,判断该函数的单调性,据此作出该函数的大致图象,由图象可判断a,b,c与1的大小关系.【详解】令,则当时,,当时,即函数在上单调递减,在上单调递增,而,由可知,故作出函数大致图象如图:由图象易知,,故选:C.3、D【解析】根据命题的定义判断即可.【详解】因为能够判断真假的语句叫作命题,所以ABC错误,D正确.故选:D4、B【解析】根据斜二侧直观图的画法法则,直接判断①②③④的正确性,即可推出结论【详解】由斜二测画法规则知:三角形的直观图仍然是三角形,所以①正确;根据平行性不变知,平行四边形的直观图还是平行四边形,所以②正确;根据两轴的夹角为45°或135°知,菱形的直观图不再是菱形,所以③错误;根据平行于x轴的长度不变,平行于y轴的长度减半知,正方形的直观图不再是正方形,所以④错误.故选:B.5、D【解析】连接,利用,化简即可得到答案.【详解】连接,如下图.故选:D.6、C【解析】由等差数列的基本量法先求得公差,然后可得【详解】设数列的公差为,则,,所以故选:C7、C【解析】求出两直线垂直时m值判断①;由复合命题真值表可判断②;化简不等式结合充分条件、必要条件定义判断③;联立直线与双曲线的方程组成的方程组验证判断④;判定点与圆的位置关系判断⑤作答.【详解】若直线与直线相互垂直,则,解得或,则“”是“直线与直线相互垂直”的充分而不必要条件,①正确;命题“”为假命题,则与至少一个是假命题,不能推出一定是假命题,②不正确;,,则是的必要不充分条件,③正确;由消去y并整理得:,,即直线与双曲线没有公共点,④不正确;点在圆上,则直线与圆至少有一个公共点,而过点与圆相切的直线为,直线不包含,因此,直线与圆相交,有两个交点,⑤正确,所以所有真命题的序号是①③⑤.故选:C8、C【解析】对函数求导,利用导数的几何意义结合垂直关系计算作答.【详解】函数定义域为,求导得,于是得函数的图象在点处切线的斜率,而直线的斜率为,依题意,,即,解得,所以.故选:C9、C【解析】根据直线斜率即可得倾斜角.【详解】设直线的倾斜角为由已知得,所以直线的斜率,由于,故选:C.10、C【解析】根据和为方程两根,得到,然后再利用等比数列的性质求解.【详解】因为和为方程的两根,所以,又因为数列是等比数列,所以,故选:C11、B【解析】先求出数列和的通项公式,然后利用分组求和求出,再对进行赋值即可求解.【详解】解:因为数列是以1为首项,2为公差的等差数列所以因为是以1为首项,2为公比的等比数列所以由得:当时,即当时,当时,所以n的最大值是.故选:B.【点睛】关键点睛:本题的关键是利用分组求和求出,再通过赋值法即可求出使不等式成立的的最大值.12、A【解析】圆的圆心为,圆的圆心为,两圆的相交弦的垂直平分线即为直线,其方程为,即;故选A.【点睛】本题考查圆的一般方程、两圆的相交弦问题;处理直线和圆、圆和圆的位置关系时,往往结合平面几何知识(如本题中,求两圆的相交弦的垂直平分线的方程即为经过两圆的圆心的直线方程)可减小运算量.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】利用计算可得出数列的通项公式.【详解】当时,;而不适合上式,.故答案:.14、;【解析】可化简曲线的方程为,作出其图形,数形结合求临界值即可求解.【详解】由可得,所以曲线为以为圆心,的下半圆,作出图形如图:当直线过点时,,可得,当直线与半圆相切时,则圆心到直线的距离,可得:或(舍),若直线与曲线没有公共点,由图知:或,所以实数的取值范围是:,故答案为:15、##【解析】以为等腰直角三角形列方程组可得之间的关系式,进而求得椭圆的离心率.【详解】椭圆的左、右焦点为,点P由为等腰直角三角形可知,,即可化为,故或(舍)故答案为:16、【解析】由题意,即,∴考点:直线的倾斜角.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)最大值为2,【解析】(1)根据题意,将圆的方程变形为标准方程,由点与圆的位置关系可得,求解不等式组得答案;(2)当时,圆的方程为,求出圆心与半径,设,则,分析可得面积的最大值,结合直线与圆的位置关系可得圆心到直线的距离,设直线的方程为,即,由点到直线的距离公式列式求得的值【详解】解:(1)根据题意,圆,即,若在圆外,则有,解得:,即的取值范围为;(2)当时,圆的方程为,圆心为,半径,设,则,当时,面积取得最大值,且其最大值为2,此时为等腰直角三角形,圆心到直线的距离,设直线的方程为,即,则有,解得,即直线的斜率【点睛】易错点点睛:本题第一问解答过程中,容易忽视二元二次方程表示圆的条件,导致出错,解题的时候要考虑周全,考查运算求解能力,是中档题.18、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)取的中点,连接,,证明两两垂直,如图建系,求出的坐标以及平面的一个法向量,证明结合面,即可求证;(2)求出的坐标以及平面的法向量,根据空间向量夹角公式计算即可求解.【小问1详解】如图:取的中点,连接,,因为是边长为等边三角形,是以为斜边的等腰直角三角形,可得,,因为面面,面面,,面,所以平面,因为面,所以,可得两两垂直,分别以所在的直线为轴建立空间直角坐标系,则,,,,,,所以,,,设平面的一个法向量,由,可得,令,则,所以,因为,所以,因为面,所以平面.【小问2详解】,,,设平面的一个法向量,由,令,,,所以,设直线与平面所成角为,则.所以直线与平面所成角的正弦值为.19、(1)62;(2);(3)74.【解析】(1)直接利用平均数的计算公式即可求解;(2)套公式求出b、a,求出回归方程;(3)把x=8代入回归方程即可求出.【小问1详解】小孩前7个月的平均身高为.【小问2详解】(2)设回归直线方程是.由题中的数据可知.,..计算结果精确到整数部分,所以,于是,所以身高y关于月龄x的回归直线方程为.【小问3详解】由(2)知,.当x=8时,y=3×8+50=74,所以预测8个月的时候小孩的身高为74厘米.20、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)过M作MN∥CD交PD于点N,证明四边形ABMN为平行四边形,即可证明BM∥平面PAD.(2)过B作AD的垂线,垂足为E,证明BE⊥平面PAD,在利用VP-ADM=VM-PAD求三棱锥P-ADM的体积.【详解】解:(1)证明:如图,过M作MN∥CD交PD于点N,连接AN.∵PM=2MC,∴MN=CD.又AB=CD,且AB∥CD∴AB∥MN∴四边形ABMN为平行四边形∴BM∥AN.又BM⊄平面PAD,AN⊂平面PAD∴BM∥平面PAD.(2)如图,过B作AD的垂线,垂足为E.∵PD⊥平面ABCD,BE⊂平面ABCD∴PD⊥BE.又AD⊂平面PAD,PD⊂平面PAD,AD∩PD=D∴BE⊥平面PAD.由(1)知,BM∥平面PAD∴点M到平面PAD的距离等于点B到平面PAD的距离,即BE.连接BD,在△ABD中,AB=AD=2,∠BAD=60°,∴BE=则三棱锥P­ADM的体积VP-ADM=VM-PAD=×S△PAD×BE=×3×=.21、(1)证明见解析(2)【解析】(1)取的中点F,连接EF,,由四边形是平行四边形即可求解;(2)采用建系法,以为轴,为轴,垂直底面方向为轴,求出对应点坐标,结合二面角夹角余弦公式即可求解.【小问1详解】取的中点F,

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