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文档简介

2023-2024学年常德市重点中学高二上数学期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“”是“直线与直线垂直”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.如图,四棱锥的底面是矩形,设,,,是棱上一点,且,则()A. B.C. D.3.己知F为抛物线的焦点,过F作两条互相垂直的直线,,直线与C交于A、B两点,直线与C交于D、E两点,则的最小值为()A.24 B.22C.20 D.164.已知点到直线的距离为1,则m的值为()A.或 B.或15C.5或 D.5或155.点到直线的距离是()A. B.C. D.6.阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米德并称为亚历山大时期数学三巨匠,他对圆锥曲线有深刻而系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圆锥曲线》一书,阿波罗尼斯圆就是他的研究成果之一.指的是:已知动点与两定点的距离之比,那么点的轨迹就是阿波罗尼斯圆.已知动点的轨迹是阿波罗尼斯圆,其方程为,其中,定点为轴上一点,定点的坐标为,若点,则的最小值为()A. B.C. D.7.已知m是2与8的等比中项,则圆锥曲线x2﹣=1的离心率是()A.或 B.C. D.或8.集合,则集合A的子集个数为()A.2个 B.4个C.8个 D.16个9.按照小李的阅读速度,他看完《三国演义》需要40个小时.2021年12月20日,他开始阅读《三国演义》,当天他读了20分钟,从第二天开始,他每天阅读此书的时间比前一天增加10分钟,则他恰好读完《三国演义》的日期为()A.2022年1月8日 B.2022年1月9日C.2022年1月10日 D.2022年1月11日10.若,,则有()A. B.C. D.11.若x,y满足约束条件,则的最大值为()A.2 B.3C.4 D.512.已知四棱锥,平面PAB,平面PAB,底面ABCD是梯形,,,,满足上述条件的四棱锥的顶点P的轨迹是()A.椭圆 B.椭圆的一部分C.圆 D.不完整的圆二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,在四棱锥中,平面,底面为矩形,分别为的中点,连接,则点到平面的距离为__________.14.半径为R的圆外接于,且,若,则面积的最大值为________.15.已知双曲线的两条渐近线的夹角为,则双曲线的实轴长为____16.阿波罗尼斯与阿基米德、欧几里得被称为亚历山大时期的数学三巨匠.“阿波罗尼斯圆”是他的代表成果之一:平面上动点P到两定点A,B的距离之比满足(且,t为常数),则点的轨迹为圆.已知在平面直角坐标系中,,,动点P满足,则P点的轨迹为圆,该圆方程为_________;过点的直线交圆于两点,且,则_________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知直线.(1)若,求直线与直线交点坐标;(2)若直线与直线垂直,求a的值.18.(12分)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,,.(1)求角B;(2)求a,c的值及的面积.19.(12分)求适合下列条件的曲线的标准方程:(1),焦点在轴上的双曲线的标准方程;(2)焦点在轴上,且焦点到准线的距离是2的抛物线的标准方程20.(12分)在直角坐标系中,点到两点、的距离之和等于,设点的轨迹为,直线与交于、两点(1)求曲线的方程;(2)若,求的值21.(12分)已知数列的前项和为,且(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前项和22.(10分)已知圆的圆心在第一象限内,圆关于直线对称,与轴相切,被直线截得的弦长为.(1)求圆的方程;(2)若点,求过点的圆的切线方程.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】求出两直线垂直的充要条件后再根据充分必要条件的定义判断.【详解】由,得,即或所以,反之,则不然所以“”是“直线与直线垂直”的充分不必要条件.故选:A2、B【解析】根据空间向量基本定理求解【详解】由已知故选:B3、A【解析】由抛物线的性质:过焦点的弦长公式计算可得.【详解】设直线,的斜率分别为,由抛物线的性质可得,,所以,又因为,所以,所以,故选:A.4、D【解析】利用点到直线距离公式即可得出.【详解】解:点到直线的距离为1,解得:m=15或5故选:D.5、B【解析】直接使用点到直线距离公式代入即可.【详解】由点到直线距离公式得故选:B6、D【解析】设,,根据和求出a的值,由,两点之间直线最短,可得的最小值为,根据坐标求出即可.【详解】设,,所以,由,所以,因为且,所以,整理可得,又动点M的轨迹是,所以,解得,所以,又,所以,因为,所以的最小值,当M在位置或时等号成立.故选:D7、A【解析】利用等比数列求出m,然后求解圆锥曲线的离心率即可【详解】解:m是2与8的等比中项,可得m=±4,当m=4时,圆锥曲线为双曲线x2﹣=1,它的离心率为:,当m=-4时,圆锥曲线x2﹣=1为椭圆,离心率:,故选:A8、C【解析】取,再根据的周期为4,可得,即可得解.【详解】因为,所以.时,,时,,时,,时,,所以集合,所以的子集的个数为,故选:C.9、B【解析】由等差数列前n项和列不等式求解即可.【详解】由题知,每天的读书时间为等差数列,首项为20,公差为10,记n天读完.则40小时=2400分钟,令,得或(舍去),故,即第21天刚好读完,日期为2022年1月9日.故选:B10、D【解析】对待比较的代数式进行作差,利用不等式基本性质,即可判断大小.【详解】因为,又,,故,则,即;因为,又,,故,则;综上所述:.故选:D.11、C【解析】作出不等式组对应的可行域,再利用数形结合分析求解.【详解】解:作出不等式组对应的可行域为如图所示的阴影部分区域,由得,它表示斜率为纵截距为的直线系,当直线平移到点时,纵截距最大,最大.联立直线方程得得.所以.故选:C12、D【解析】根据题意,分析得动点满足的条件,结合圆以及椭圆的方程,以及点的限制条件,即可判断轨迹.【详解】因为平面PAB,平面PAB,则//,又面面,故可得;因为,故可得,则,综上所述:动点在垂直的平面中,且满足;为方便研究,不妨建立平面直角坐标系进行说明,在平面中,因为,以中点为坐标原点,以为轴,过且垂直于的直线为轴建立平面直角坐标系,如下所示:因为,故可得,整理得:,故动点的轨迹是一个圆;又当三点共线时,几何体不是空间几何体,故动点的轨迹是一个不完整的圆.故选:.【点睛】本题考察立体几何中动点的轨迹问题,处理的关键是利用立体几何知识,找到动点满足的条件,进而求解轨迹.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】利用转化法,根据线面平行的性质,结合三棱锥的体积等积性进行求解即可.【详解】设是的中点,连接,因为是的中点,所以,因为平面,平面,所以平面,因此点到平面的距离等于点到平面的距离,设为,因为平面,所以,,于是有,底面为矩形,所以有,,因为平面,所以,于是有:,由余弦定理可知:cos∠PEC=所以,因此,,因为,所以,故答案为:14、【解析】利用正弦定理将已知条件转化为边之间的关系,然后用余弦定理求得C;利用三角形面积公式,结合两角差的正弦函数公式和二倍角公式得,再利用辅助角公式得,最后利用函数的值域计算得结论.【详解】因为所以由正弦定理得:,即,所以由余弦定理可得:,又,故.由正弦定理得:,,所以,所以当时,S最大,.若,则面积的最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了两角和与差的三角函数公式,二倍角公式及应用,正弦定理,余弦定理,三角形面积公式,函数的图象与性质,属于中档题.15、【解析】根据已知条件求得,由此求得实轴长.【详解】由于,双曲线的渐近线方程为,所以双曲线的渐近线与轴夹角小于,由得,实轴长故答案为:16、①.②.【解析】设,根据可得圆的方程,利用垂径定理可求.【详解】设,则,整理得到,即.因为,故为的中点,过圆心作的垂线,垂足为,则为的中点,则,故,解得,故答案为:,.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)联立两直线方程,解方程组即可得解;(2)根据两直线垂直列出方程,解之即可得出答案.【小问1详解】解:当时,直线,联立,解得,即交点坐标为;【小问2详解】解:直线与直线垂直,则,解得.18、(1)(2),,【解析】(1)利用正弦定理化简已知条件,求得,进而求得.(2)利用余弦定理求得和,由此求得三角形的面积.【小问1详解】由于,∴.又∵,∴.∴.【小问2详解】∵,且,,,∴,解得或(舍).∴,.∴.19、(1);(2)或【解析】(1)设方程为(,),即得解;(2)由题得,即得解.【详解】(1)解:由题意,设方程为(,),,,,,所以双曲线的标准方程是(2)焦点到准线的距离是2,,∴当焦点在轴上时,抛物线的标准方程为或20、(1);(2).【解析】(1)本题可根据椭圆的定义求出点的轨迹;(2)本题首先可设、,然后联立椭圆与直线方程,通过韦达定理得出、,最后通过得出,代入、的值并计算,即可得出结果.【详解】(1)因为点到两点、的距离之和等于,所以结合椭圆定义易知,点的轨迹是以点、为焦点且的椭圆,则,,,点的轨迹.(2)设,,联立,整理得,则,,因为,所以,即,整理得,则,整理得,解得.【点睛】关键点点睛:本题考查根据椭圆定义求动点轨迹以及直线与抛物线相关问题的求解,椭圆的定义为动点到两个定点的距离为一个固定的常数,考查韦达定理的应用,考查计算能力,是难题.21、(1)(2)【解析】(1)结合作差法可直接求解;(2)由错位相减法可直接求解.【小问1详解】当时,;当时,,当时,满足上式,所以;【小问2详解】由(1)知,所以①,②,①-②得,所以.22、(1)(2)或【解析】(1)结合点到直线的距离公式、弦长公式求得,由

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