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杭师大附属丁兰实验学校单元练习卷PAGEPAGE2和谐校园品质丁兰小学三年级语文第六册期中测试卷班级:________姓名:_________得分:__________(时间:90分钟)项目识字写字 阅读写话书写总分等级得分【识字写字】(40分)一、看拼音写词语。(10分)huopozēngtiānqīngcuìyánsùqǐchéng jiēfangyuánɡùliánpéngshíbìjiǎnyuè二、下列词语对的打“√”,错的圈出来并在括号里改正(8分)欧州()挺拔()鸭雀无声()光采夺目()湛篮()吹佛()和颜月色()孤单是群()三、给下列带横线的字选择正确的读音(对的打上“√”)。(9分)教诲(huǐhuì)苇秆(ɡānɡǎn)半晌(shǎnɡxiǎnɡ)衬(chènchùn)衫召(zhāozháo)集假若(ruònuò)呼吁(xūyù)叮嘱(shǔzhǔ)拉弦(xiánxuán)四、我会按要求写词语。(13分)1.照样子,写词语。得失进退__________________2.描写大自然景物的四字词语有:__________________3.关于珍惜时间的格言有:___________,____________。4.本学期学的关于思想方法的谚语有:_________,___________。5.填写成语博览()()锲而()()废寝()()勤学()()脚踏()()()()会神孜孜()()专心()()【阅读部分】(35分)一、课内阅读。(12分)一个小村庄的故事(节选)二、课外阅读。(23分)(一)自相矛盾古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾坚固得很,随你什么矛都戳(chuō)不穿它。”又举起自己的矛夸口说我的矛锐利的很随你什么盾都能戳穿有个围观的人问他用你的矛来戳你的盾会怎么样呢那个楚国人张口结舌,回答不上来了。1.给文中没有标点的地方加上标点(3分)2.写出下列词语的近义词(2分)牢固()锐利()3.从文中找出符合下面意思的词语填在括号里(2分)。(1)说大话()(2)张大嘴巴,舌头不能活动。形容说不出话来的样子。()4.这则寓言故事告诉我们:(2分)(二)教室我每次跨进教室,总感到它是那么温暖亲切。我们的教室宽敞明亮,是很好的学习环境。走进教室,首先映入我眼帘的是正面墙上的黑板。它长3米,宽1米,油漆得乌黑发亮,好像是无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒。每天,黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上,是一道长长的粉笔槽,里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝,让我们编织理想的锦缎。在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑,正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻,报告学校的好人好事,还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识,开阔了我们的眼界,使我们懂得了不少做人的道理,成为我们不可缺少的伙伴。教室后面的墙上,有个《知识的海洋》栏,内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题,有英雄人物的豪言壮语,有古代科学家废寝忘食学习的小故事,有“以实际行动迎香港回归祖国”活动中涌现出的新人新事。它真像一个百花园,吸引着我们去采蜜。教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行,六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识,茁壮成长。最前面的那张桌子,是老师的讲台。讲台上,有供老师用的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声一响,老师就走上讲台,娓(wěi)娓动听地给我们讲课。教室,是苗圃(pú)。在这温暖的苗圃里,我一天天长大,将成为“四化”建设的人才。1.作者写教室,是按这样的方位顺序写的。(4分)()—→()—→()—→()2.作者选择了教室里的_____、_____和_____,写得比较详细。(6分)3.“它真像一个百花园,吸引着我们去采蜜”,这句话中的“它”指__________,用“采蜜”这
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