2023年体育学科组工作计划

2023年体育学科组工作计划体育学科组工作安排1

一、指导思想

以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践探讨，推动《体育与健康》学科课堂教学改革。全面贯彻课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点，提高我校体育教化教学质量，提升老师专业化发展水平；以学生身体技能为抓手，发展其各方面的身体实力，使之成为德智体美劳发展的有用之才。

二、工作重点

1、加强学习，围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与探讨，不断更新教学观念，将理念付诸于实践，不断提高体育老师的专业素养。

2、全面推动体育课程改革，确保《体育与健康》课程标准的实施，切实提高课堂教学质量。

3、接着推动“三课二操二活动”，确保每天熬炼一小时。做到活动课要有支配、有目标有教材、有手段、有评价。

4、抓好校运动队的建设和体育高考训练工作。

5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育竞赛和全体学生的体育健身活动，丰富学生的课外体育活动。

6、以两操为抓手，培育学生的主动良好的精神面貌。

7、接着开展全校下午长跑活动，有效的提高学生体质。

8、接着推动专题教化。

三、详细措施及支配

1、深化钻研教材、在个人仔细备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。仔细学习转变传统的'观念，变更师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践探讨，充分发挥课堂40分的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有安排，学期中有检查，学期末有总结，能刚好上交学校和区教研室指定的各种材料，刚好完成各项工作。

2、接着坚持运动训练，要目标明确、安排训练。老师要找寻发觉各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在省竞赛中取得好成果。

3、本学期，体育组将接着抓好我校的广播操课堂教学与每日的长跑活动，开展每日课间操检查工作。有效的提高学生课间操的出操质量。

4、以阳光伙伴活动为抓手，培育学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本事，增加身体素养。接着开展阳光体育长跑活动，利用广播操、体育课、活动课上全方面的绽开，有效的提高学生的体质。

5、通过组织学生竞赛，增加学生学习阅历、学习经验，使学生得到全面发展。

6、丰富学校体育活动，开展校运动会，设置丰富体育活动竞赛，提高学生参加的概率，做到人人参加人人运动。

7、仔细对待每月的专题教化，仔细的支配好每一次的教化内容，做到让学生喜爱听、让学生主好听、让学生听得有用。

四、详细工作支配

九月份

1、探讨教研组制定教学进度和工作安排。

2、教研组安排制定。

3、抓好全校广播操训练工作及下午的耐力跑训练。

4、接着开展学校运动队的建设，主动打算本学期的各项竞赛。

5、组建各运动队和体育高考队进行训练。

十月份

1、组织学生进行体质达标考核

2、单元安排的制定与落实。

3、公开课的展示。

十一月份：

1、帮助学校抓好在我校进行省体育调教课

.2、上好自报课，主动进行教学研讨。

3、学生体质达标考核成果上报

4、专题教化：体育欣赏小学问。

十二月份：

1、公开课的展示，主动进行综合组的教学研讨。

2、组织各年级进行篮球的竞赛。

3、专题教化：自我熬炼中的小学问。

4、实行校田径运动会。

一月份

1、做好体育工作的结束工作。

2、仔细填写学生成长册。

3、学期各项工作总结

总之，我们将努力协作，力求让我校体育工作再上一个新台阶。

体育学科组工作安排2

一、指导思想

以《上海市中小学生体育与健身课程标准》为指导，接着仔细贯彻《教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的看法》，切实加强学校体育工作，确保学生“每天熬炼一小时”，增加学生体质,培育终身体育的习惯和意识。

二、重点工作

1、组织组内老师学习《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》。

2、强化校内足球项目的开展,提升校内足球的地位，办好校内足球班级联赛。

3、举办上实附小体育节。

4、主动参与区阳光体育大联赛的相关活动。

5、按时完成《全国学生体质健康标准》的测试及上报工作。

6、完成四年级学生游泳打算工作。

三、其它工作

开学二周（一年级四周）加强学生的队列练习，同时抓学生的精神面貌。

教授、巩固并提高“广播操”、“室内操”质量。

以《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》为中心，以课堂有效评价为方法，提高老师课堂教学实效。

组织老师仔细学习课程标准，理清不同年级、不同阶段的详细学习要求。

结合“邀请课”和“星级展示课”等课例探讨，注意课后反馈，提高老师的课堂执行力。

依据学校场地、班级人数、器材等实际状况，合理支配体活课内容。

四、日常工作支配

九月份：

1、制定教研组工作安排。

2、抓好体育课常规工作，合理支配升旗仪式、广播操出操队伍。

3、复习、订正“广播操”、“室内操”。

4、仔细钻研教材并备好教案，理清不同年级、不同学段的详细学习要求。

5、协作学校做好一年级家长开放活动。

6、组队参与区学生游泳竞赛、田三杯足球赛等。

十月份：

1、月底前完成《国家学生体质健康标准》的测试工作。

2、主动筹备并开展校体育节活动。

3、组队参与区阳光体育联赛。

十一月份：

1、组队参与徐汇区小学生田径竞赛。

2、加强“跳踢队”的训练，为十二月“向阳育才杯”跳踢竞赛做打算。

3、随时做好体质健康抽测打算工作。

4、完成国家体质健康测试成果录入工作。

十二月份：

1、组队参与“向阳育才杯”小学生跳踢竞赛。

2、制定冬锻安排，全校进入冬季长跑训练。

3、协作教育处，做好四年级学生游泳考核、监督工作。

4、完成国家体质健康测试成果上报工作。

一月份：

1、完成本学期体育教学工作小结。

2、思索下学期学校体育工作思路。

体育学科组工作安排3

一、指导思想

以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，践行“学为中心,以学定教，教为学服务”教改理念，开展促进“有效学习”课堂教学变革试验，力求变革课堂教学模式、提高学生学习有效性，推动全市基础教化教学质量的全面提升。依托课堂教学改革项目，主动构建“以学定教、以赛促学”新型课堂，培育学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，敬重和体现学生个体的差异，促使学生全面发展。加强学习，努力提升体育老师的专业素养。重视学生的体质健康，仔细对待《中学生体质健康标准》的测试，主动进取，努力使学校体育工作再上新台阶。

本学期，我们接着推行素养教化方针，统一思想相识，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

在校长室、政教处的指导下，组织好学校“一月一大赛”活动和校第四十四届田径运动会的竞赛。在校内内掀起熬炼的热潮，丰富校内文化生活，从各方面提高学生的思想相识水平，培育学生的终身体育意识。

教学工作上，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。依据上级文件精神，体育老师与各班主任主动协作，每周做好“三课二操二活动”，保证学生每天有一小时的活动（含体育课）时间，增加学生的基本体质。

1、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，仔细提高体育教学、体育科研水平，全组老师主动撰写教学案例，参与学校和温州市直中学的案例评比。

2、通过各种形式的宣扬，提高贯彻实施一个《条例》，两个《标准》的自觉性，注意将健康学问、健康教化、德育在体育教学中有意识地渗透。

3、把学校的体育工作纳入学校总体工作规划，明确各年级体育老师的工作职责和工作重点。

4、全力以赴抓好九年级的体育课教学和课外体育熬炼工作。

5、切实提高体育课教学质量，仔细开展体育教学观摩课、研讨课活动。

6、严抓共管，切实提高跑操的质量。

7、各体育老师分工负责，主动备战本学期的市体育节的各项竞赛任务。

8、细心组织学校“一月一大赛”、校田径运动会等竞赛和活动。

9、仔细组织课外体育活动，全面提高学生身体素养。

10、做好学科博客的管理和资料的收集、上传。

11、规范和利用好教研组备课组活动，做到定时间、定主题、定人员。

二、各项工作详细支配

预备周（8月25日——8月31日）

制订体育教研组、备课组工作安排、学期教学安排、各年级教学进度。

落实课间操监督员和体育老师广播操、课外活动轮值表。

各年级备课组严格根据学校要求，仔细规范备好本年级的体育课教案。

9月份

1、规范跑操的训练，抓好跑操及进退场的质量。

2、体育工作会议，传达市体育教研组长会议精神。

3、体育校本课程项目内容确定。

4、学习《学生体质健康测试》培训资料。

5、体育节竞赛项目各运动队上交训练安排并起先训练。

6、体育“一月一大赛”。

7、市中学生体育节开幕,跳绳、迎面接力竞赛。

8、市中学生体育节篮球赛。

9、运动队新队员的选材、选拔。

10月份

1、市直“促进有效学习”体育教学活动评比。

2、市中学生体育节排球竞赛。

3、体育“一月一大赛”。

4、课堂教学沟通周，每人上一节校内公开课并进行组内沟通。

5、市中小学老师学科素养考试。

6、组织进行学生体质健康集中测试并完成上报工作。

7、探讨“以学为中心”课堂变革教学策略。

11月份

1、校体育“一月一大赛”。

2、市中学生体育节乒乓