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湖北省襄阳市第六中学2022-2023学年高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.现有含水量①10%,②12%,③14%,④16%的小麦,分别贮存于条件相同的4个粮仓中。在贮存过程中,有机物损耗最少的是(
)A.①
B.②
C.③
D.④参考答案:A2.如图表示植物细胞或动物细胞融合的简略过程.有关叙述中,不正确的是()
A.在将A和B两种植物细胞进行体细胞杂交前,必须先利用酶解法去除细胞的有关结构B.若该过程是制备人抗某病毒的单克隆抗体的过程,则在培养D细胞的培养液中通常要加入一定量抗生素、血清等物质C.与传统的有性杂交相比,细胞融合技术优越性在于定向地改造生物的性状D.人工诱导动物细胞融合可用灭活的病毒作为诱导剂,而植物细胞融合不能参考答案:C【考点】细胞融合的概念及方法;单克隆抗体的制备过程.【分析】本题考查动物细胞融合、动物细胞培养、植物体细胞杂交等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性,(细胞的全能性)去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和,获得杂种植物动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后,诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一【解答】解:A、植物体细胞杂交过程中需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁,制备原生质体,A正确;B、若该过程是制备人抗某病毒的单克隆抗体的过程,则在培养D细胞的培养液中通常要加入一定量抗生素、血清等物质,B正确;C、细胞融合技术与传统的有性杂交相比,能克服有性杂交的不亲和性,创造体细胞杂种税务,C错误;D、动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇(PEG)和灭活的病毒,体现细胞膜的流动性,而植物细胞融合不能,D正确.故选:C.【点评】本题考查动物细胞融合、动物细胞培养、植物体细胞杂交等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.3.将处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后,离心管中的溶液分为四层,从上到下的顺序依次是(
)A.血红蛋白、甲苯层、脂质物质层、细胞破碎物沉淀层B.甲苯层、细胞破碎物沉淀层、血红蛋白、脂质物质层C.脂质物质层、血红蛋白、甲苯层、细胞破碎物沉淀层D.甲苯层、脂质物质层、血红蛋白、细胞破碎物沉淀层参考答案:D4.下列关于兴奋的传递,叙述错误的是(
)A.兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突B.兴奋的突触处的传递方向是:突触前膜→突触间隙→突触后膜C.兴奋由一个神经元传到另一个神经元的能量变化是:电能―化学能―电能D.兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢参考答案:A5.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
(
)
A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤参考答案:D6.某科技小组在调查一块为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获42只,其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕获一次后难被再次捕获,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能
A.小于92只
B.大于92只
C.小于161只
D.大于161只参考答案:C7.获得大量的单克隆抗体必须用单个的浆细胞与骨髓瘤细胞融合后进行无性繁殖,形成细胞群,其原因是A.在体外培养条件下浆细胞可以无限增殖B.每一个浆细胞都参与特异性免疫反应C.在动物体内的浆细胞可以产生多达百万种以上的抗体D.每一个浆细胞只分泌一种特异性抗体参考答案:D8.与DNA相比,RNA所特有的成分是A.脱氧核糖和鸟嘌呤
B.核糖和尿嘧啶
C.脱氧核糖和胸腺嘧啶
D.核糖和胸腺嘧啶参考答案:B9.试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果,下列叙述正确的是()A.三者都用到细胞工程的技术B.三者都是在体外环境中完成的C.试管婴儿属于无性生殖范畴D.人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的参考答案:AA、三者都用到细胞工程技术,试管婴儿用到动物细胞培养技术、人工种子用到植物组织培养技术、克隆动物用到核移植等技术,A正确;B、试管婴儿和核移植技术前期是在体外环境中完成的,但后期要移植到受体子宫中发育,B错误;C、试管婴儿是采用体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植形成的,属于有性生殖范畴,C错误;D、人工种子的胚状体是由愈伤组织发育而成的,D错误10.基因控制性状表现的主要途径是A.DNA→蛋白质(性状)
B.RNA→蛋白质(性状)C.DNA→RNA→蛋白质(性状)
D.RNA→DNA→蛋白质(性状)参考答案:C11.将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如左下图所示。以下有关分析正确的是①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1;②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离;③在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;④在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离。A.②
B.③
C.①③
D.②④参考答案:C12.下列关于生物工程相关知识的叙述,错误的是A.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体B.用人工薄膜包装植物组织培养得到的愈伤组织,制备人工种子C.基因工程改良动植物品种最突出的优点是打破常规育种难以突破的物种之间的界限D.“白菜—甘蓝”培育过程中运用了植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术参考答案:B13.对大鼠切除垂体和胰腺,随后进行单独使用生长激素、胰岛素,同时使用两种激素,观察大鼠生长情况,结果如图,以下分析不正确的是A.实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰B.器官切除、三次注射之间不应有时间间隔C.器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照D.实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点参考答案:C14.将基因型为AA和aa的个体杂交得到F1,用秋水仙素处理Fl幼苗,待植株成熟后与Fl回交产生F2,那么F2的基因型有()
A.二种
B.四种
C.六种
D.八种参考答案:C15.下列生理过程不属于需氧呼吸的是A.糖酵解
B.柠檬酸循环
C.卡尔文循环
D.电子传递链参考答案:C16.一个用15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的(
)
A、1/4
B、1/8
C、1/16
D、1/32参考答案:C17.下列图中动植物糖类、脂质的种类与比较正确的是()参考答案:B18.蒸馏时要提高产品质量,应采取的措施是()A.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间D.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间参考答案:D【考点】K4:提取芳香油.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是蒸馏法提取植物有效成分时影响产品的品质的因素,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:蒸馏法提取植物有效成分时,蒸馏时的许多因素都会影响产品的品质,如蒸馏温度太高、时间太短,产品的品质就比较差,为了提高产品的品质,需要严格控制蒸馏温度,延长蒸馏时间.故选:D.【点评】对于蒸馏法提取植物有效成分时影响产品的品质的因素的理解及为提高产品质量应采用的措施的掌握是本题考查的重点.19.关于艾滋病病毒(HIV)(含RNA)和噬菌体(T4)的结构、组成的描述,正确的是
A、两者的遗传物质都属于核酸,外壳的化学结构不同
B、HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C、两者都不具有细胞结构,遗传物质的化学组成相同
D、HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构参考答案:A20.生物变异的主要来源和生物进化的主要因素是A.基因重组
B.基因突变
C.染色体变异D.环境变化参考答案:B21.用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗,追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)的数据如图所示。下列叙述中,正确的有
1
DE阶段发生遗传物质的平均分配
2
②CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
3
BC阶段结束时DNA含量增加一倍
4
④“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3h
⑤高尔基体和线粒体在细胞分裂过程中活动旺盛
⑥BC阶段染色体和DNA分子都呈解旋状态
⑦在CD阶段细胞中会出现同源染色体分离及着丝粒分裂的现象A.二项
B.三项
C.四项
D.五项参考答案:A22.人体某些白细胞可以吞噬病菌,这一生理过程的完成依赖于细胞膜的(
)
A.选择透过性
B.主动运输
C.保护性
D.流动性参考答案:D23.所有的原核细胞都具有(
)A.核糖体和线粒体
B.细胞膜和染色体C.高尔基体和内质网
D.核糖体和细胞膜参考答案:D24.下列有关人体免疫的叙述正确的是①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
②抗原都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体
④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病
⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦
B.①②③⑦
C.③④⑤⑦
D.②③⑥⑦参考答案:C血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线,①错误;能够引起机体产生特异性免疫的物质叫做抗原。抗原具有大分子、一般异物性和特异性的性质。但抗原不一定都是异物,也可能是机体衰老的细胞或癌细胞等,②错误;抗体主要分布在血浆、组织液和外分泌液中,所以人体分泌的乳汁中含有某些抗体,③正确;吞噬细胞可在特异性免疫中吞噬处理抗原,吞噬抗原—抗体的结合物,④正确;过敏反应一般不会破坏组织细胞,不引起组织严重损伤,⑤正确;HIV主要攻击人体的T细胞,引起人的免疫缺陷病,⑥错误;对移植器官的排斥是通过效应T细胞攻击,即细胞免疫进行的,⑦正确。因此,C项正确,A、B、D项错误。25.下列说法不正确的是A.胚胎工程技术包括胚胎移植,胚胎分割、体外生产胚胎技术B.试管牛的培育过程属于克隆过程C.体外生产胚胎技术就是将体外受精得到的受精卵培养成早期胚胎D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案:B【分析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术;经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内产生后代,以满足人类的各种需求。【详解】胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞、胚胎冷冻、体外生产胚胎技术等,A正确;试管牛的培育主要采用体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,属于有性生殖,而克隆属于无性繁殖,B错误;体外生产胚胎技术就是将体外受精得到的受精卵培养成早期胚胎,C正确;胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程,D正确。
26.将果蝇进行相关处理后,其X染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变、隐性不完全致死突变或不发生突变等情况,遗传学家想设计一个实验检测出上述四种情况.实验时,将经相关处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配(B表示红眼基因),得F1,使Fl单对交配,分别饲养,观察F2的分离情况.下列说法不正确的是()A.若为隐性突变,则F2中表现型比值为3:1,且雄性中有隐性突变体B.若不发生突变,则F2中表现型为红眼,且雄性中无隐性突变体C.若为隐性致死突变,则F2中雌:雄=1:2D.若为隐性不完全致死突变,则F2中雌:雄介于1:1和2:1之间参考答案:C【考点】8B:伴性遗传在实践中的应用.【分析】已知对果蝇进行相关处理后,其X染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变、隐性不完全致死突变或不发生突变四种情况.若为隐性突变,则F2中的基因型有XBXB、XBX﹣、XBY、X﹣Y,即表现型为红眼:突变眼=3:1,且雄性中有隐性突变体;若为隐性致死突变,F2中X﹣Y死亡,则F2中雌:雄=2:1;若为隐性不完全致死突变,X﹣Y可能死亡也可能存活,若X﹣Y存活,F2中雌:雄比为1:1,若X﹣Y死亡,F2中雌:雄比为2:1;若不发生突变,则F2中基因型有XBXB、XBXB、XBY、XBY,即表现型为红眼,且雄性中无隐性突变体.【解答】解:A、若为隐性突变,则F2中的基因型有XBXB、XBX﹣、XBY、X﹣Y,即表现型为红眼:突变眼=3:1,且雄性中有隐性突变体,故A正确;B、若不发生突变,则F2中基因型有XBXB、XBXB、XBY、XBY,即表现型为红眼,且雄性中无隐性突变体,故B正确;C、若为隐性致死突变,F2中X﹣Y死亡,则F2中雌:雄=2:1,故C错误;D、若为隐性不完全致死突变,X﹣Y可能死亡也可能存活,若X﹣Y存活,F2中雌:雄比为1:1,若X﹣Y死亡,F2中雌:雄比为2:1,故D正确.故选C.【点评】本题考查利用假说﹣演绎法探究伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
27.右图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是
(
)A.当种群数量到达e点后,增长率为0B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点参考答案:A28.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是()A.甲、丁
B.甲、乙、丁
C.甲、丙
D.甲、丙、丁参考答案:D29.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA病毒体内含有DNA或RNA下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是A.T4噬菌体:5种、5种、1种
B.细菌细胞:5种、8种、2种C.烟草花叶病毒:5种、5种、4种
D.豌豆根毛细胞:8种、8种、2种参考答案:B30.下列关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述,正确的是A.物质循环的范围是生命系统的最高层次B.生态系统达到相对稳定时不需要能量的输入C.生态系统中的信息传递对所有捕食者来说都是有利的D.一个越不容易被破坏的生态系统一旦被破坏后恢复起来越容易参考答案:A试题分析:物质循环的范围是生命系统的最高层次,即生物圈,A正确。任何生态系统在任何阶段都需要能量的输入,因为能量流动的单向的,递减的,B错。生态系统中的信息传递对所有捕食者来说并不都是有利的,C错。一个越不容易被破坏的生态系统说明其自我调节能力强,其生物种类繁多,营养结构一定复杂,所以一旦被破坏后恢复起来越困难,D错。考点:本题考查了生态系统结构、功能以及稳定性等知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。31.下列关于酶的叙述中正确的一项是(
)①酶是活细胞产生的;②酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶;③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;④酶促反应与外界条件无关;⑤淀粉酶能促进淀粉水解;⑥酶只有在生物体内才起催化作用A.①②③
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①③⑤参考答案:D32.已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链,可以推断该处A.A+T的比例较高B.C+G的比例较高C.位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位D.位于基因的尾端,是转录停止的信号参考答案:A33.下列关于群落空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是(
)群落的空间结构特征是长期自然选择的结果群落的空间结构有利于对资源的充分利用群落的空间结构缓解了种间竞争,促进了种间互助D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分参考答案:D34.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是
(
)
A.铜、锌等微量元素B.细胞分裂素和生长素C.蔗糖和葡萄糖D.维生素和氨基酸参考答案:B35.下图曲线表示一种酶在某种不同处理条件下催化某反应时反应物的剩余量和反应时间的关系,造成a、b、c曲线不同的原因不可能是A.温度不同
B.pH不同
C.酶浓度不同
D.反应物浓度不同参考答案:D36.下列关于各种酶作用的叙述,正确的是(
)
A.DNA连接酶能使相邻脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D.DNA聚合酶能连接平末端,但不能连接黏性末端参考答案:B37.缓解全球温室效应危机的重要措施之一是
A.种植夹竹桃等能大量吸收的植物
B.进行人工降雨C.控制CO2的排放
D.减少氟里昂制品的使用参考答案:C38.若“M→N”表示由条件M必会推得N,则这种关系可表示为(
)A.M表示生物进化,N表示基因频率的改变B.M表示遵循基因分离定律,N表示遵循基因自由组合定律C.M表示基因突变,N表示性状的改变D.M表示伴X隐性遗传中母亲患病,N表示儿子不一定患病参考答案:A自然选择使种群的基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向缓慢进化,A正确;位于一对同源染色体上的多对等位基因,每一对等位基因的遗传遵循基因分离定律,但多对等位基因的遗传却不遵循自由组合定律,B错误;由于多个密码子可编码同一种氨基酸,因此基因发生突变后,性状不一定改变,C错误;伴X隐性遗传中母亲患病,儿子一定患病,D错误。39.2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”。这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”加以推广。关于艾滋病的说法错误的是(
)
A.艾滋病是一种遗传病
B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
C.艾滋病主要通过血液传染
D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)参考答案:A40.与醛固酮分泌异常无关的是(
)A.腹泻丢失大量Na+,血压下降B.Na+在体内贮留,造成水肿C.K+在体内贮留,心肌自动节律异常D.肾小管滤K+过量,心肌自动节律异常参考答案:A醛固酮通过调节肾小管对于Na+、K+来调节Na+/K+平衡的,而腹泻丢失的Na+不是由肾排出的,而是通过消化道排出的,因此与醛固酮分泌异常无关,故选A。
二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题:(1)对月季来说,________期的花粉最易培养成功。确定花粉发育时期最常用的方法有________法,但是对于花粉细胞核不易着色的植物,需采用
法,该法能将花粉细胞核染成________色。(2)若要培育兰花无病毒植株,常选择兰花的______________作为外植体,原因是该部位______________。
(3)若要提取细胞产物,通常将外植体培养至____________阶段。(4)进行组织培养需配制MS培养基,在该培养基中常需要添加____________、____________等植物激素。(5)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是________,采用灼烧方法进行灭菌的是________。(答序号)①培养皿
②培养基
③实验操作者的双手
④三角锥形瓶
⑤接种环
⑥花蕾参考答案:(1)单核(或单核靠边)
醋酸洋红
焙花青-铬矾
蓝黑(2)茎尖(或根尖)分生组织
含病毒少,甚至无病毒(3)愈伤组织
(4)生长素
细胞分裂素(两顺序可以颠倒)(5)③⑥
⑤42.以虫治虫是生态农业的重要内容,如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量.假设这四种生物只构成一条食物链,请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是()A.乙和丁的种群数量都增加 B.乙和丁的种群数量都减少C.乙和丙的种群数量都减少 D.乙和丙的种群数量都增加参考答案:D【考点】G3:生态系统的结构;F2:种群的数量变动.【分析
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