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文档简介

湖南省长沙市周南梅溪湖中学高二英语模拟试题含解析一、选择题1.Excuseme,Sir.Butsmokingisnotallowedhere.Sorry,Ididn’tseethesign.I’ll________mycigaretteatonce.

A.putout

B.putaway C.putup D.putoff参考答案:A2.Eitheryouortheheadmaster_______theprizestothesegiftedstudentsatthemeeting.A.ishandingout

B.aretohandout

Carehandingout

D.istohandout参考答案:D3.Whenaskedabouthischildhood,themanwasfound

.Obviously,itisascarhedoesn’twanttobetouched.A.chokedup

B.sprungupC.splitup

D.brokenup参考答案:A考查动词辨析。当被问及他的童年时,发现他哽咽了。显然,这是一个他不想被触碰的伤疤。chokeup阻塞,噎住(因感情冲动说不出话来);springup迅速地发生,涌现;splitup,劈成,分成若干小部分;breakup崩溃,结束,失败。“themanwasfound

chokedup”,chokedup在句子作主语theman的补足语,说明主语的状态。Theman是被噎住了,所以用被动。4.—IthinkyoushouldphoneJennyandsaysorrytoher.—_______.Itwasherfault.

A.Noway

B.Notpossible

C.Nochance

D.Notatall

参考答案:a略5.Finally,mythanksgotomytutor,whohasofferedalotofsuggestionsandcommentsonmypaperand________everypageofmydraft.A.approved B.quoted C.polished D.folded参考答案:C试题分析:考查动词辨析。句意为:最后,我要感谢我的辅导老师,他给我的论文提出了很多批评和建议,并对每张稿件作了推敲。C项意为“推敲”,符合句意,故C项正确。A项意为“通过”,B项意为“引用”;故句意说明C正确。考点:考察动词词义辨析点评:对于动词词义辨析题目,首先可以从句意着手,看懂句意是解答此类题目的关键,其次四个选项的意思也要了如指掌。这对于平时学生的学习仔细度提出了要求,学生在平时的学习中要勤积累,多记忆,多查字典,以便在考试时能够迅速准确的答出。6.__________togiveupsmoking,hethrewawayhis__________cigarettes.A.Determining;remained B.Determined;remaining C.Determined;left D.Determining;leaving参考答案:B7.Blanchetthasprovedshecanmasteralmostanyrole:parts_________frommusicianBobDylantothemysteriousladyinIndianJoneshavedisplayedhertalent.A.including

B.ranging

C.containing

D.covering参考答案:B8.Menusuallygostraightto________theywantandleavequicklywhenshopping.A.What

B.which

C.where

D.that参考答案:A9.There’remorethan100elementsfoundinnature,

aremetals.A.mostofwhich

B.mostofthem

C.mostofthat

D.mostwhich参考答案:A略10.AffectedbytheearthquakehappeninginMarch,sevensprings________.A.driedup B.driedout C.brokeout D.workedout参考答案:A11.Howhasit___thatnotruthisgiventothepublicintimeaftersuchacatastrophe?

A.cometo

B.comeabout

C.comeout

D.comealong参考答案:B12.I______,no,Iamquitecertain,thatheisunwelcomeintheneighborhood.

A.conclude

B.suspect

C.reject

D.quarrel参考答案:B13.

Hehas_____thatsometimeshecan’tseeaninchahead.

A.sopooreyesight

B.suchpooreyesightC.suchapooreyesight

D.sopooraneyesight参考答案:B14.Helookedatushopefullyandsaid“

allofyousucceedthistime.Iwillbe

waitingforgoodnewsfromyou.”A.wish

B.hope

C.may

D.will参考答案:C15.—I’veneverseenMikeinlowspirits.—Hedidn’tpasshisdrivingtestathirdtime.He’sbeen________eversince.A.oncloudnine

B.overthemoonC.downinthedumps

D.flyingoffthehandle参考答案:C【详解】考查习惯用语。句意:——我从未见过迈克这么情绪低落。——他第三次没有通过驾驶考试。从那时起,他就一直闷闷不乐。A.oncloudnine狂喜;B.overthemoon欣喜若狂;C.downinthedumps沮丧;D.flyingoffthehandle勃然大怒。故选C。16.Youshouldtakeadvantageofthisopportunityandtrytoleave_______goodimpressionon______judges.

A./;/

B.a;/

C.the;the

D.a;the参考答案:D17.______sogood,theseasonalflowersblossomingprovidesgreatenjoymentandpleasuretoeveryoneoncampus.A.Smelt

B.Tosmell

C.Smelling

D.Smell参考答案:C二、新的题型18.FelicityMiller,a32-year-oldBritishwoman,___46___hasaChinesehusband,stillremembersthe___47___(excite)whenshefirstlearnedtousethe“redpacket”functiononWeChatin2015.ShesentandgrabbedsomeredpacketsinherChinesefamily’sgroup.Theruleinherfamilywasthatthepersonwhograbbedthe___48___(high)amountsentthenext.Attractedbytheuniquewayofcommunicating,manyforeigners___49___(join)insendingandgrabbingredpacketssofar.Usually,themoneyineachpacketisrandom.Thustheamountofmoneyonecangrab___50___(large)dependsonhisorherluck,from0.01yuantolessthan200yuan.Manyforeignersgetmorefamiliar___51___Chineseculturethrough“redpackets”.Twoyearsago,whenFelicityMillerwassent5.20or8.88yuanredpackets,shehadnoclueaboutthe___52___(hide)meanings.Now,shehasnotonlyknownabout___53___,butalsohassentafew.However,thepopularityofvirtualredpacketsdoesn’tstoppeoplesendingpaperredpackets___54___(contain)realcashduringtheSpringFestival.Itiscalledluckymoney.InChinesetradition,peopletakegivingchildrenluckymoneyas___55___blessing.参考答案:46.who

47.excitement

48.highest

49.havejoined

50.largely

51.with

52.hidden

53.them

54.containing

55.a【分析】这是一篇记叙文。文章介绍了FelicityMiller对在微信上使用“红包”功能感到很兴奋的故事。【46题详解】考查定语从句关系词。句意:费利西蒂·米勒,一位32岁的英国女性,有一个中国丈夫。分析句子结构可知此处为非限制性定语从句,从句中缺少主语,先行词指人,所以要用who引导,修饰前面的人。故填who。【47题详解】考查名词。句意:还记得她2015年第一次学会在微信使用“红包”功能时的兴奋。the后加名词,故要用excite的名词形式excitement。故填excitement。【48题详解】考查形容词。句意:她的家庭中的规则是,谁抓住了最高金额谁就发送下一个。此处前面有the,故后面要用形容词high的最高级。故填highest。【49题详解】考查时态。句意:许多外国人这种独特的沟通方式所吸引,目前他们也加入发送和抢红包的行列。根据sofar可知此句为现在完成时,且主语为manyforeigners。故填havejoined。【50题详解】考查副词。句意:因此可以抢到的钱的数量在很大程度上取决于他或她的运气。此处的“很大程度上”用于修饰动词depend,要用副词。故填largely。【51题详解】考查固定短语。句意:许多外国人通过红包能更多熟悉中国的文化。sb

be/get

familiarwithsth“某人熟悉某物”,是固定搭配。故填with。【52题详解】考查非谓语动词。句意:两年前,当FelicityMiller收到5.20或8.88元的红包时,她并不知道隐藏的含义。此处的“隐藏”与“含义”之间为被动关系,所以要用动词的过去分词形式作定语。故填hidden。【53题详解】考查代词。句意:现在,她不仅了解它们的意思,也发送了很多红包。这里用代词指代上句的meanings,故用宾格复数。故填them。【54题详解】考查非谓语动词。句意:虚拟红包的普及并不会使人们停止送春节期间真正的现金红包。分析句子结构可知,此处应为动词的分词形式作后置定语,修饰redpackets;又因为该动词与被修饰词之间是主动关系,所以应用现在分词形式。故填containing。【55题详解】考查冠词。句意:在中国的传统中,人们把压岁钱作为对孩子的一种祝福。根据句意可知此处表示“一种祝福”,是泛指,所以要用不定冠词,且blessing首字母的发音为辅音音素。故填a。【点睛】第9小题考查了非谓语动词中用doing表示主动的用法。非谓语动词有三种形式:doing(表示主动、进行),done(表示被动、完成),todo(表示目的、将来)。简单来说,非谓语动词是放在特定的主谓结构中分析,因此要根据句子结构和逻辑主语判断用非谓语哪种形式。如:Hearingthenews,theyjumpedwithjoy.(hear与逻辑主语they之间是主动的关系)Givenenoughtime,wecoulddoitmuchbetter.(give与逻辑主语we之间是被动关系)Webroughtaflattolivein.(此处用tolivein表示目的,用来居住)三、阅读理解19.EWhensomethinggoeswrong,itcanbeverysatisfyingtosay,”Well,it’sso-and-so’sfault.”or“IknowI’mlate,butit’snotmyfault;thecarbrokedown.”Itisprobablynotyourfault,butonceyouformthehabitofblamingsomebodyorsomethingelseforabadsituation,youarealoser.Youhavenopowerandcoulddonothingthathelpschangethesituation.However,youcanhavegreatpoweroverwhathappenstoyouifyoustopfocusingonwhomtoblameandstartfocusingonhowtoremedythesituation.Thisisthewinner’skeytosuccess.Winnersaregreatatovercomingproblems.Forexample,ifyouwerelatebecauseyourcarbrokedown,maybeyouneedtohaveyourcarexaminedmoreregularly.Or,youmightstarttocarryalongwithyoutheusefulphonenumbers,soyoucouldcallforhelpwheninneed.Foranotherexample,ifyourcolleaguecausesyouproblemsonthejobforlackofresponsibilityorability,findwaysofdealingwithhisirresponsibilityorinabilityratherthansimplyblametheperson.Asktoworkwithadifferentperson,ordon’trelyontheperson.Youshouldacceptthatthepersonisnotreliableandfindcreativewaystoworksuccessfullyregardlessofhowyourcolleaguefailstodohisjobwell.Thisiswhatbeingawinnerisallabout—creativelyusingyourskillsandtalentssothatyouaresuccessfulnomatterwhathappens.Winnersdon’thavefewerproblemsintheirlives;theyhavejustasmanydifficultsituationstofaceasanybodyelse.Theyarejustbetteratseeingthoseproblemsaschallengesandopportunitiestodeveloptheirowntalents.So,stopfocusingon“whosefaultitis.”Onceyouareconfidentaboutyourpoweroverbadsituations,problemsarejuststeppingstoponforsuccess.71.Accordingtothepassage,winners_

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