广东省茂名市高州谢鸡中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析

广东省茂名市高州谢鸡中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如右下图所示，用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的标记元素是（

）A．31P、32P和32S

B．31P、32P和35S

C．31P、32P和32S、35S

D．32P和32S、35S参考答案：B2.如下图中①②③④分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表

A．DNA分子数、染色体数、染色单体数B．DNA分子数、染色单体数、染色体数C．染色体数、DNA分子数、染色单体数D．染色单体数、染色体数、DNA分子数参考答案：A3.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是A.肺泡腔内的气体

B.小肠腔内的消化液C.心室腔内的血浆

D.膀胱腔内的尿液参考答案：C4.下列有关物种的叙述正确的是（）①一个物种能分为若干个种群

②物种是能相互交配产生可育后代的一群生物③隔离是新物种形成的必要条件

④生物进化的基本单位是物种．A．①②③ B．②④ C．①④ D．②③参考答案：A【考点】物种的概念与形成．【分析】物种是指能在自然状态下相互交配、产生可育后代，并与其他物种存在有生殖隔离的群体；种群是指生活同一地区的同种生物的所有个体．而物种则是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构、生理功能，而且在自然条件下能相互交配繁殖，并能产生可育后代的一群生物个体．在异地的物种形成过程中，一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离；而在同地的物种形成过程中不需要地理隔离就会形成生殖隔离．【解答】解：①一个物种包括许多个种群，①正确；

②物种是指有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物，②正确；③隔离分为地理隔离和生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的必要条件，③正确；④生物进化的基本单位是种群，④错误．故选：A．5.假设一段信使RNA上有60个碱基，其中A15个，G25个，那么转录成该信使RNA的DNA分子片段中G和T的个数共有

A.15

B.25

C.40

D.60参考答案：答案：D6.血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体的健康，有着非常重要的意义。请据图判断下列说法中错误的是（

）A．图中①是胰岛B细胞，②是胰岛A细胞，③是肾上腺

B．③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上是协同关系

C．血糖平衡的调节方式包括神经调节和体液调节D．②所分泌的物质⑤增加会抑制①分泌物质④参考答案：D7.下列关于植物激素的叙述，错误的是

A．根尖能够产生细胞分裂素B．脱落酸能抑制马铃薯发芽C．幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素，不含乙烯和脱落酸D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长参考答案：C8.已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传，子代的基因型及比值如图所示，则双亲的基因型是A．DDSS×DDSs

B．DdSs×DdSsC．DdSs×DDSs

D．DdSS×DDSs参考答案：C9.下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的

A．转基因奶牛与无籽西瓜 B．超级小鼠与高产青霉菌C．超级绵羊与无籽番茄

D．超级绵羊与抗虫棉参考答案：D10.在一个种群中基因型为AA的个体占36%，Aa的个体占48%，aa的个体占16%。A基因和a基因的基因频率分别是（

）A．84%、16%

B．60%、40%

C．80%、20%

D．36%、64%参考答案：B11.下图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是

A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞C．在体液免疫中，一个浆细胞往往可以产生多种抗体D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成参考答案：A12.当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是（）A．都与天然产物完全相同

B．都与天然产物不相同C．基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不相同D．基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同参考答案：C13.下列有关水稻的叙述，错误的是A．二倍体水稻含有二个染色体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小参考答案：D14.下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是A．正常人血浆的pH为7.35～7.45B．血浆、组织液和淋巴是体内细胞生存的主要液体环境，构成了人体的内环境C．神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D．内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量保持稳定不变参考答案：D15.右图不某草原土壤中硝酸盐含量与牧草数量的关系，硝酸盐含量下降的原因是

A．消费者排泄量增加

B．牧草的根增加C．分解者数量增加

D．牧草枯死量增加参考答案：B16.如图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是

A．该果蝇体细胞含有两个相同的染色体组 B．染色体3、6之间的交换属于基因重组 C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 D．果蝇基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成参考答案：D17.赫尔希和蔡斯于1952年利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。该实验证明了遗传物质是A.DNA B.RNA C.蛋白质 D.多糖参考答案：A18.在相邻两个神经元的神经纤维表面连接电流表，静息状态下的指针方向如图所示。在A点施加一定的刺激，下列有关叙述正确的是

A．刺激时，A点细胞膜外变成正电荷B．电流表不会发生偏转C．电流表只发生一次偏转D．电流表会发生两次偏转参考答案：C19.下列有关植物激素的叙述，正确的是A．生长素既能促进发芽,也能抑制发芽 B．脱落酸在植物的衰老阶段含量降低C．乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 D．各种植物激素只能独立地起作用参考答案：A20.下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是A.甲状腺激素的分泌

B.生物节律C.维持身体平衡

D.细胞外液渗透压的稳定参考答案：C试题分析：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。下丘脑分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。可见，下丘脑可通过垂体促进甲状腺分泌甲状腺激素；下丘脑能够维持生物节律性；下丘脑能维持细胞外液的渗透压稳定。而维持身体平衡的中枢是小脑。故选C考点：本题考查下丘脑的功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力。21.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是：A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．兴奋可以在①和③之间双向传递D．由①、②、③构成突触参考答案：C22.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨

D．⑤②④⑦⑩⑨参考答案：B23.某长条形地块长、宽为100m×50m，如果要等距抽取10个样方，若调查中小样方为1m×1m，对某种植物种群调查的结果为：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，则抽样时相邻样方的中心距离、所调查种群的密度分别为A.5m、约15／m２B．10m、约14株／m２

C.10m、约13株／mD．100m、约13株／m２参考答案：B24.下列关于蛋白质工程和基因工程的比较，不合理的是（）A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造，从而制造一种新的蛋白质B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的，蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成C.当得到可以在-70℃条件下保存半年的干扰素后，在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下，干扰素可以大量自我合成D.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的参考答案：C【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）。【详解】根据上述分析可知，基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造，从而制造一种新的蛋白质，A正确；蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的，蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成，B正确；干扰素的成分是糖蛋白，不能自我复制，C错误；基因工程和蛋白质工程产生的变异都导致遗传物质发生了改变，都属于可遗传的变异，D正确。故选C。25.建立数学模型一般步骤是（

）.①提出合理假设②观察研究对象

③用数学形式对事物的性质进行表达

④检验和修正A①②③④

B．②①③④

C.②①④③

D②③④①参考答案：B26.右图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成(

)A.胰岛素

B.雄性激素

C.呼吸酶

D.甲状腺激素参考答案：A27.下列有关细胞核移植中的供体细胞的说法，正确的是A.只能是分化程度低、全能性高的细胞B.—般选择传代培养10?50代的细胞C.供体细胞要在体外培养到减数第二次分裂中期D.供体细胞的细胞核应具有发育成完整个体的潜能参考答案：D【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物）。【详解】A、核移植技术分为体细胞核移植和胚胎细胞核移植，因此分化程度高、全能性低的体细胞也可以作为供体细胞，A错误；B、核移植时一般都选用传代10代以内的细胞，因为正常细胞在传代10代以内时能保持细胞正常的二倍体核型，B错误；C、受体细胞要在体外培养到减数第二次分裂中期，C错误；D、供体细胞的细胞核应具有发育成完整个体的潜能，D正确。故选D。28.通过测交实验，不能够测定F1的

A．基因型

B．相关基因的结构

C．产生配子的类型

D．产生配子的比例参考答案：B29.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到染色体和核膜D.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程参考答案：B30.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞（）A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．颤藻参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】题干中提出，“人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成”，即要求受体细胞中必须具有内质网和高尔基体．据此答题．【解答】解：A、大肠杆菌是原核生物，不含内质网和高尔基体，不能对糖蛋白进行进一步加工合成，A错误；B、酵母菌是真核生物，含有内质网和高尔基体，能对糖蛋白进行进一步加工合成，B正确；C、T4噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能合成糖蛋白，C错误；D、颤藻是原核生物，不含内质网和高尔基体，不能对糖蛋白进行进一步加工合成，D错误．故选：B．31.2013年3月在上海和安徽首次发现H7N9禽流感病例，现在我国多地出现禽流感疫情，为此某研究小组为了研制预防H7N9禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是()A.步骤①所代表的过程是反转录B.步骤②需使用限制酶和DNA连接酶C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D.检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应实验参考答案：C试题分析：分析过程图可知，步骤①所是以RNA为模板形成DNA，是反转录的过程，A正确；步骤②形成重组质粒需使用限制酶和DNA连接酶，B正确；步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从常态变为感受态，C错误；检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应实验，D正确。考点：本题考查基因工程及其应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力；能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。32.如图是一个反射弧模式图，下列分析中，正确的是

①S是感受器，M是效应器②S是效应器，M是感受器③Ⅰ是传入神经，Ⅲ是传出神经④Ⅰ是传出神经，Ⅲ是传入神经⑤兴奋的传导方向是：SⅡM⑥兴奋的传导方向是：MⅡS⑦兴奋的传导方向是：SⅡM或MⅡS⑧一般情况下，M的细胞将消耗蛋白质分解释放的能量⑨兴奋在神经纤维上传导速度较在突触处快A.①③⑧⑨

B.②④⑥⑧

C.①③⑤⑨

D.②④⑦⑨参考答案：C33.没有膜结构的细胞器是A.液泡

B.线粒体

C.核糖体

D.高尔基体参考答案：C34.某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示．下列说法不正确的是（）A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性B．实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成C．实验④的生长结果只能证明具有向地性D．实验①的目的是起对照作用参考答案：C【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】实验设计需遵循对照原则和单一变量原则，实验①是空白对照组，目的与实验②③④起对照作用．②与③作对照，变量是单侧光，证明植物具有向光性；④实验证明植物根具有向重力性（向地生长）和茎具有负向重力性（背地生长）；根的向地性中既有促进作用，也有抑制作用，故证明生长素具有两重性．【解答】解：A、实验设计需遵循对照原则和单一变量原则，②与③作对照，证明植物具有向光性，A正确；B、③中的青菜叶片由于得不到光照而无法合成叶绿素，所以表现黄色，B正确；C、④以①作对照，证明植物具有向重力性（向地生长）和茎具有负向重力性（背地生长），C错误；D、实验①是空白对照组，目的与实验②③④起对照作用，D正确．故选：C．

35.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（

）A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B、RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C、DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D、胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输参考答案：A36.某生物小组为了研究阳光对大豆发芽的影响，设计了如下实验：花盆种大豆光照温度水A10粒向阳光20℃充足B10粒暗室20℃不充足在这个实验设计，应该改正的错误是(

)A．两个花盆都应该放在向阳的地方

B．两个花盆都应该放在黑暗的地方C．两个花盆都应该浇给充足的水

D．两个花盆的温度都应该维持在5℃参考答案：C37.杂交育种运用的变异原理是A．基因突变

B．基因重组

C．染色体结构变化

D．染色体数目变化参考答案：B略38.生态系统的结构应包括A．生态系统的成分、食物链和食物网

B．生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动

D．生产者、消费者和分解者及无机环境参考答案：A39.下列有关生物群落演替的叙述错误的是

(

)A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C．在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化参考答案：C40.下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

A．某人长期营养不良，则会引起C液减少B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴C．激素是内环境的组成成分D．A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2.图1实验材料(切段)截取示意图图2用不同浓度的A溶液处理切段的结果(n＝7)请分析并回答：(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物.本实验中________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.(2)振荡培养的目的是：①增加溶液中的____________以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更________________.(3)生长素类似物A应溶解于________________中，以得到5种浓度的A溶液.切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响.(4)图2中，对照组切段的平均长度是________mm.浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长________(选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是___________________________________________________.(5)图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应________(选填下列选项前的字母).A．舍弃B．修改C．如实填写为检验该浓度下相关数据