人教版高中历史必修三 第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 单元测试_第1页
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文档简介

/人教版高中历史必修三第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果单元测试一、单项选择题1.魏源在?海国图志?中使用了很多新词语,如政治〔politics〕、进口〔import〕、出口〔export〕、新闻纸〔newspaper〕、铁路〔railway〕、铁辙〔track〕、火轮机〔1iterature〕等。这段材料说明魏源〔

〕A.

关注西方的新知识、新技术

B.

主张“师夷长技以制夷〞

C.

号召国人全面学习西方

D.

力图改变中国的政治制度2.把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章的会议是A.

十一届三中全会

B.

十三大

C.

十四大

D.

十五大3.?胡汉民自传?载:“同盟会未尝深植于民众,民众所接收者,仅三民主义中狭义的民族主义耳。正惟‘排满’二字之口号,极简明切要,易于普遍全国,而弱点亦在此……而不能使为坚强拥护革命之群众。其责当由革命负之,而亦为当日失败之重要原因也。〞对该材料理解不正确的选项是〔〕A.

“排满〞口号易于为民众所接收

B.

三民主义并没有真正深入人心

C.

辛亥革命带有狭隘的民族革命色彩

D.

辛亥革命的爆发纯属历史的偶然4.孙中山指出:“能开发其生产力那么富,不能开发其生产力那么贫.从前为清政府所制,欲开发而不能,今日共和告成,措施自由,产业勃兴,盖可预见.〞以上论述旨在〔

〕A.

肯定实业救国论的积极意义

B.

批评实业救国论存在的缺乏之处

C.

强调共和是实业救国的前提

D.

探讨思想解放与社会变革的关系5.新三民主义能够成为国共两党合作的政治根底主要是因为A.

是孙中山提倡的

B.

有了共同的阶段斗争目标

C.

是国民党的指导思想

D.

明确了反帝要求6.中共八大期间,周恩来做了?关于开展国民经济的第二个五年方案的建议的报告?,他指出:在国家统一市场的领导下,将有方案地组织一局部自由市场,在一定范围内,将实行产品的自产自销;对某些日用工业品,将推行选购方法,对所有商品,将实行按质分等论价方法,这将对国家的统一市场起有益的补充作用。据此可知“报告〞认为(

)A.

自由市场在国民经济中占有重要的地位

B.

个体经营是国家经营和集体经营的补充

C.

局部产品按照市场需求可自由进行生产

D.

自由市场是社会主义统一市场的组成局部7.以下手书的题词分别是毛泽东和邓小平题写的,对以上两幅手书的理解错误的选项是〔〕

A.

表达了相同的马克思主义的思想方法和精神品质

B.

采用的都是行书书体和繁体字

C.

是毛泽东思想和邓小平理论的重要内核

D.

标志邓小平理论的初步形成8.1944年底,美国记者白修德到延安采访后,写道:“延安首先是一个思想工厂,这在历史上也许是前所未有的。〞这一“思想工厂〞主要表达在〔

〕A.

“工农武装割据〞理论

B.

人民民主专政理论

C.

关于中国革命的理论

D.

论联合政府的思想9.中共中央和中央妇女运动委员会在1939年三八节时,决定出版?中国妇女?。毛泽东为创刊号题词:“妇女解放,突起异军,两万万众,发奋为雄。男女并驾,如日方东,以此制敌,何敌不倾,到之之法,艰苦斗争,世无难事,有志竞成。有妇人焉,如旱望云,此编之作,伫看风行。〞这反映了〔

〕A.

中华民族解放有赖于妇女参与

B.

中国妇女与世界妇女地位平等

C.

妇女的文化生活受到中共重视

D.

共产党与国民党的全方位合作10.20世纪中国发生了三次历史性巨变,指导中国人不断前进的三大理论成果相继诞生。这三大理论成果都:①具有时代精神②是马克思主义传播的产物

③都在开展中完善④都是共产党人的创造A.

①③

B.

①④

C.

②④

D.

③④11.以下有关毛泽东“工农武装割据〞思想的表达,正确的选项是()。①它是在国共十年对峙时期提出的②它是马克思主义的中国化③它是由中国的特殊国情决定的④它是马克思主义根本原理同中国革命的具体实践相结合的创举A.

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①②③④12.钱谷风在?清王朝的覆灭?中说:“辛亥革命成功得仓促,到手的乃是很不彻底的胜利。孙中山先生的三民主义只完成了第一项——民族主义,其他民权、民生长期挂着欠账。〞这说明辛亥革命〔

〕A.完成了民族主义革命,解决了中国近代的民族问题

B.推翻了清王朝,结束了封建君主专制制度

C.没有建立起资产阶级共和国

D.实现了平均地权、节制资本13.19世纪三四十年代,“社会主义〞一词在西欧广为流传,其义为提高劳动群众的福利和保障社会和平而改造社会制度。孙中山认为:“循进化之理,由天演而至人为,社会主义实为之关键。〞孙中山这里所说的“社会主义〞指的是(

)A.

消灭私有制

B.

“平均地权〞和“土地国有〞

C.

用暴力推翻清政府统治

D.

建立资产阶级共和国14.把毛泽东思想确立为党的指导思想是在〔

〕A.遵义会议

B.“八七会议〞

C.中共“七大〞

D.七届二中全会15.抗战时期外国记者到延安采访时,发出这样的感慨:“原来还有另一个中国啊!〞他们称延安是“思想工厂〞。在这里产生的“思想〞主要是指〔

〕A.

提出人民民主专政理论

B.

揭示了中国革命的前途等问题

C.

提出了“工农武装割据〞理论

D.

解决了新中国的国家性质等问题16.“何谓三民主义呢?简单地说,便是民有、民治、民享。详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的。〞孙中山的这番讲话强调了〔

〕A.

三民主义的核心主张是民权主义

B.

三民主义理论中以民为本的思想

C.

三民主义的理论来源是天赋人权

D.

三民主义的前提是实现民族独立17.孙中山是一位奇特的人物,他并不是上流社会的文人。他13岁来到美国投靠哥哥在一所教会寄宿学校读完了中学。之后,他曾获得医学学位。总之,他受的教育是很好的,他完全可以凭着这点获得地位和财富;但他却同穷人在一起,总是为穷人的福利牵肠挂肚。这些经历〔

〕A.

为他将来提倡的民生主义奠基

B.

增加了他反对清政府的决心与勇气

C.

注定了他要学习美国三权分立的政治模式

D.

为国民革命运动埋下伏笔18.社会变革是中国近代化的前提。在民族危机不断加剧的过程中,中国近代不同的阶级、阶层、政治集团为了摆脱民族危机,使中国走上富强道路,主张向西方学习,先后对中国社会提出一系列改革设想。l9世纪末,以下人物主张向西方学习,对中国社会进行最彻底变革的是〔

〕A.

李鸿章

B.

康有为

C.

孙中山

D.

李大钊19.1990年12月邓小平在同几位中央领导同志谈话时指出:“社会主义不是少数人富起来,大多数人穷,不是那个样子,社会主义最大的优越性就是共同富裕。〞材料中邓小平主要阐述了A.

改革开放与解放生产力的问题

B.

社会主义的本质问题

C.

判断实践的标准问题

D.

中国经济体制改革的目标问题二、材料分析题20.20世纪以来的三大理论对中国社会开展产生了重大影响。根据提示,完成以下有关三大理论的探究任务。

材料一

……我们完成了孙先生没有完成的民主革命,并且把这个革命开展为社会主义革命。我们正在完成这个革命。

——毛泽东?纪念孙中山先生(1956年11月12日)?

材料二

毛泽东思想的根本点就是实事求是,就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。……毛泽东同志所以伟大,能把中国革命引导到胜利,归根到底,就是靠这个。马克思、列宁从来没有说过农村包围城市,这个理论在当时世界上还是没有的。但是毛泽东同志根据中国的具体条件指明了革命的具体道路,在军阀割据的时候,在敌人控制薄弱的地区,领导人民建立革命根据地,用农村包围城市,最后夺取了政权。……我们高举毛泽东思想的旗帜,就要在每一时期,处理各种方针政策问题时,都坚持从实际出发。

——邓小平?高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原那么(1978年9月16日)?〔1〕根据所学知识,写出以下知识结构中字母代表的内容。

A________;B________;C________;D________〔2〕根据以下材料,简述三大理论间依次“继承〞的主要表现。邓小平是怎样依据“实事求是〞的原那么解决台湾和香港问题的?〔3〕20世纪以来的三大理论的开展历程,反映了思想领域开展的根本规律是什么?21.近代社会的民主思想与实践

材料一:1909年,清政府公布了?调查户口章程?,开始全国范国的户口调查,这次户口调查根本具备了近代人口普查的几点主要特征:

①官方性——由政府发布命令统一组织进行

②全国性——包括全国所有国民

③退人进行——按人个别进行填报

④同时进行——以一个特定时间为标准进行调查

⑤系统处理—一将调查资料编成统一的表格

——摘编自侯杨方?宣统年间的人口调查?

材料二:〔清末〕哪里搞人口普查,哪里就进入紧急状态,百姓认为调查户口是官府灭门毒计,鸣锣聚众,在村旁挖一大洞将调查员活埋……新中国成立后共进行了5次人口普查,1953年普查时,男女老少都穿上新衣服,像过节一样,张灯结彩,敲锣打鼓,到人口调查登记站申报自己的人口工程。

——摘编自?法制网?〔1〕根据材料一并结合所学知识,概括清末人口普查呈现如上特征的原因。〔2〕根据材料二并结合所学知识,分别说明清末和1953年民众对人口普查的不同态度及其原因。22.近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915年,在民主和科学的大旗下,中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,答复以下问题。

材料一:在“荣耀革命〞到来之前,一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。……人们觉得,理性也能翻开人类事务之门。随后,洛克发表?政府论?,他指出:政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力,由社会委托给统治者,用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力,破坏而不是保护人民财产的时候,人民可以对抗甚至推翻它。

——据斯塔夫里阿诺斯?全球通史?等编写

材料二:创立合众国的那一代人——华盛顿、杰斐逊与富兰克林等,无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治〞的试验场。接着,理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期,科学知识的进步推动了技术创造与创造的空前增长。

——摘编自梁霄羽?极简美国史?等

材料三:晚清以降,国人科技意识因“师夷〞而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗,接引“西学〞以启蒙。进入民国,各主要报刊参加对?临时约法?的大讨论,民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台,妄图复古倒退,陈独秀等奋起还击,掀起了新文化运动。关于新文化运动的起因,有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析,也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。

——据李侃等?中国近代史?整理〔1〕联系所学知识,写出材料一中“伟大的人〞的名字及其所发现“钥匙〞的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张,结合所学知识指出这些主张的影响。〔2〕根据材料二,结合所学知识,概述“那一代人〞所进行的“实验〞是怎样实现“自由与自治〞的。19世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“创造与创造〞?〔3〕阅读材料三,关于新文化运动的起因,您侧重于哪一种观点?试结合相关史实扼要论述。〔只列观点,不说理由不得分。〕三、综合题23.阅读以下材料,答复以下问题。

材料一

“我的政治主张是共和主义,单以这一点来说,我认为就有责任从事革命。〞“而且共和政治不仅因为他是政治的根本原那么,适合于中国国民的需要,并且在进行革命上也是有力的。〞

——宫崎滔天?三十三年之梦?

材料二

毛泽东义利观主要是在新民主主义革命时期形成的,这就决定了义利观具有自身的一些特征。比方,在物质和精神的关系,它更多地强调精神,以便于战胜在物质上强于我们的敌人;在国家或集体利益与个人利益的关系上,它更多地强调个人利益服从于国家或集体的利益,以便于在国破家亡中救亡图存;等等。

——郑永扣?当代中国社会主义义利观理论形态的历史演进?

如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。每个人都应该有他一定的物质利益,但是这决不是提倡各人抛开国家、集体和别人,决不是提倡各人都向“钱〞看。

——?邓小平文选?第2卷

材料三

我们要做同甘共苦、守望相助的好兄弟。“以心相交者,成其久远。〞中国一贯主张,国家无论大小、贫富、强弱,都是国际社会平等一员。中国同太平洋岛国有着相似的历史遭遇,有着深厚的传统友谊,有着追求美好生活的共同理想。

——习近平?永远做太平洋岛国人民的真诚朋友?〔1〕据材料一,指出孙中山从事革命的主要原因。结合所学知识,概述其思想成果。

据材料二指出毛泽东和邓小平义利观的差异,结合时代背景简析造成这种差异的原因。〔2〕综合上述材料,指出你对义、利的认识。答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】B16.【答案】B17.【答案】A18.【答案】C19.【答案】B二、材料分析题20.【答案】〔1〕新三民主义;新民主主义革命(土地革命、抗日战争和解放战争);正确处理人民内部矛盾;建设有中国特色的社会主义理论。

〔2〕继承:毛泽东思想继承新三民主义精神,完成新民主主义革命;邓小平理论继承毛泽东思想实事求是的精髓,探索社会主义建设道路。解决:提出“一国两制〞方针。

〔3〕应有利于解决现实重大问题;具有继承与开展的特征等21.【答案】〔1〕西方民主思想和近代科学的传入;中国近代文明的兴起;清末预备立宪,维护统治的需要。

〔2〕清末:拒绝、排斥;1953年:接受、欢送。

原因:清末户口调查大多与征税有关,受到民众抵抗;清政府腐败无能,陷入信任危机;农民思想保守愚昧。19

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