《献你一束花》教学

10献你一束花制作：鼎城区石公桥镇中学杨婷义务教育课程标准实验教科书六年级上册我会读沮我会认jǔ缤bīn摄shè沮丧

缤纷摄像摄影我会写衡我会写héng垫diàn杠gàng缠chán塌tā垮kuǎ糟zāo郁yù衡量平衡气垫铺垫单杠双杠缠绕纠缠一塌糊涂糟蹋打垮垮台糟糕乱七八糟浓郁郁闷落：我把昨天在树林里拾到的一片落（luò）叶落（là）在家里了，手工做不成了。背：由于背（bēi）的东西太重了，他的背（bèi）心都湿透了。提：老年人提（tí）水时，要注意提（dī）防脚下的路面。旋：为迎接凯旋（xuán）的姐姐，小弟弟如旋（xuàn）风一样，跑进机场。多音字愧疚—娴静—特意—避免—奇异—稍稍—垂—美丽—热情—崇拜—估计—纠缠—近义词惭愧文静特地防止奇特稍微低漂亮热心崇敬估量打扰赢—摆脱—崇拜—估计—失败—失落—希望—慌乱—特意—热情—沮丧—过去—肯定—反义词输束缚轻视确定胜利兴奋失望镇静顺便冷淡高兴未来否定沮（jǔ）沮丧

阻（zǔ）阻碍阻挡滨（bīn）海滨水滨缤（bīn）缤纷五彩缤纷形近字娴（xián）娴熟娴雅闲（xián）空闲闲聊赛（sài）比赛赛场塞（sài）塞外边塞同音字听课文录音朗读，思考这篇课文记叙了一件什么事情？

这篇课文写了一位机场女服务员为一名在比赛中失败的女体操运动员献花的故事。

本文描写了一位女体操队员，多次获得世界冠军之后，在一次国际大赛中从平衡木上跌下来，在其他的项目中也大败而归。在她万分沮丧的回国后，一位机场女服务员为她献了一束花，热情地欢迎和鼓励了她。服务员为什么要给这个失败的运动员献花？

鲜花不仅要献给英雄和胜利者，也应该献给失败者，让她走出失败的阴影，重拾自信。在这位女服务员看来，无论成功还是失败，只要付出汗水和力量，都应该得到理解和尊重。失落沮丧愧疚悲伤2008年，北京时间8月18日上午11时40分，雅典奥运会110米跨栏金牌得主中国飞人刘翔，被分在第六组第2道，他一出场就引起了全场轰动，成为全世界的焦点，人们期待他的再次夺金。不幸的是，刘翔因伤痛难忍，无法继续参加比赛，提前告别了北京奥运会赛场，与奖牌无缘。对于刘翔的退赛，很多人失望、生气，一时无法理解，攻击漫骂声一片，刘翔因而也背上了沉重的压力，一度不敢出现在公众面前。

在离开赛场398天后，动完手术半年后，刘翔再一次出现在2009年黄金联赛上海站的田径赛场上。刘翔精力充沛，满怀信心，跑出和冠军特拉梅尔同样的13秒15的成绩，获得亚军。当她凯旋而归时，人们是怎样欢迎她的：1.她受到了空前热烈的欢迎。许多只手伸过来要和她握手，许多摄像机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么？”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。2.迎接她的是笑脸、鲜花和摄像机雪亮的闪光。

说说作者每一次比赛归来时的情形。

受到空前热烈的迎接。许多只手伸过来要和她握手，许多摄像机镜头对准她，记者死死纠缠，几十束花，多得抱不住。第一次比赛胜利归来：

迎接她的是笑脸、鲜花和照相机雪亮的闪光。两年来多次比赛归来：

很少有人招呼她，记者有意避开她。这次比赛归来：结合课文说说应该怎样对待成功与失败一个人无法避免失败的命运，关键在于如何从失败中走出来，从而走向新的胜利。正如文中所写的“谁能避免失败呢？我想，失败和胜利对你同样重要，让失败属于过去，胜利才属于未来”。对于失败，我们应该理解，并给予支持，只要付出了努力，不管成败，都是英雄，都应该献上鲜花和掌声。面对胜利，我们给予了祝贺，但也应该给予关怀，希望胜利者放下包袱，继续前进，不要让鲜花、掌声，赞美成为精神上的压力。每一个人都应牢记，胜利者需要祝贺，失败者更需要鼓励和支持，在任何一个战场上，都没有常胜将军，但关键的是要把握自己，战胜自己，走出失败阴郁的心境，乐观自信，让失败属于过去，胜利属于未来。

本文生动地讲述了一位女体操运动员在比赛失败归来时，受到机场一位女服务员的热情欢迎和鼓励，使她感到温暖并重新获得自信的故事，赞美了人与人之间美好的情感，揭示了胜利者需要祝贺，失败者更需要鼓励和安慰的道理。主题解说越赢就越怕输，成绩的包袱比失败的包袱还沉重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱精神的压力。难句理解

越赢就越怕输，成绩的包袱比失败的包袱还沉重。

是胜利让她背上了沉重的思想包袱，生怕自己失败。面对胜利，需要用很大的精力去保护，这包袱要沉重得多。

精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱精神的压力。

一个人肉体的痛苦可以用顽强的意志去战胜，但精神上背着思想包袱的话，肉体却无法摆脱掉。再一次强调了精神的重要性。心理描写神态描写3.肖像描写4.语言描写教你学法1学习心理描写1她怕见前来欢迎的人们，怕记者提问，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员……2本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，记者也好像避开她时，她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚。3浓郁的香气化作一股奇异的力量注入她的全身，她顿时热泪盈眶。痛苦失落欣慰2神态描写

她一直垂着头。四天前，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就开始把这美丽而神气的头垂了下来。3肖像描写

忽然，她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点儿向上看、长长的腿，深蓝色的服装，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸。4.语言描写“我真糟。”她赶紧低下头。“不，你也尽力了。”“我是失败者。”“谁能避免失败呢？我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”让失败属于过去，胜利才属于未来。

“谁能避免失败呢？我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”