版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【人教版数学·五年级上】用字母表示数及练习【人教版数学·五年级上】用字母表示数及练习1只青蛙()张嘴,2只青蛙()张嘴,3只青蛙()张嘴,4只青蛙()张嘴,15只青蛙()张嘴,200只青蛙()张嘴,那么X只青蛙()张嘴。同样a只青蛙()张嘴。b只青蛙()张嘴……n只青蛙()张嘴。xabn切记:
在同一个式子中,相同的字母表示的数相同。1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,2只青蛙2张嘴,()只眼睛()条腿,3只青蛙3张嘴,()只眼睛()条腿,n只青蛙n张嘴,()只眼睛()条腿。眼睛的只数与青蛙的只数是什么关系?眼睛的只数是青蛙只数的2倍。腿的只数与青蛙的只数是什么关系?腿的条数是青蛙只数的4倍。所以n只青蛙n张嘴,()只眼睛()条腿。2n4n
48612
小结:
字母不但可以表示数,含有字母的式子还可以表示一定的数量关系。
(1)老师说:我比你大16岁。从这句话中,你知道了什么?你的年龄/岁老师的年龄/岁
1
25
60
a
这些式子,每个只能表示某一年老师的年龄。那么我们也用一个字母来表示你任意一年的岁数,如果用来表示你的年龄,那你能用含有字母的式子来表示老师的年龄吗?当a=11时,老师的年龄是多少?
a+11=______=______
你是怎样表示的?你喜欢哪一种表示方法?想一想:a可以表示哪些数?a能是200吗?你的年龄+16岁=老师的年龄a+16a表示你的年龄。11+1627(岁)提示:字母在不同的情况下,表示数的范围不一样。用字母表示数,有的时候可以表示任意的数,但在表示生活中的数的时候,有时会有一定的范围。在地球上能举起物体的质量/kg在月球上能举起物体的质量/kg16×1=626×2=1236×3=18……在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍。你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗?6a式子中的字母能够表示哪些数?图中小朋友在月球上能举起的质量是多少?a=15,则6a=6×15=90(千克)从同学们的例子可以看出,这些含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量,只要给出式子中每个字母表示的数是多少,就可以算出这个式子表示的数值是多少。1、判断对错。(1)b×2可以写成b2。()(2)b+b=2b()(3)a+5可以写成5a。()(4)6-c=6c()(5)d÷7=7d()比a多2的数比a少2的数2个a相加的和2个a相乘的积a的2倍a的平方2aa+2a-22、用线段把左右相等的数连起来。n+3x-53am÷10(1)我国青少年(7~17岁)在1980年平均身高x
厘米,到2000年平均身高增长6cm,2000年我
国青少年平均身高________厘米。(2)人的身高可能会相差2cm,在早上最高,晚上
最矮。一个人早上身高b厘米,晚上身高可
能是________厘米。(3)鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍,人的骨骼
约是体重的0.18倍,一个人重a千克,骨骼
约是________千克。(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设计合同终止解除合同注意事项
- 别墅购销合同书
- 环保碳晶板采购合同
- 招标木门产品研发
- 大型建筑项目水泥砖采购合同
- 中介服务合同中的客户义务与责任
- 国外工程劳务分包合同的风险评估
- 承诺一生一世的好老公
- 样品采购合同的标准格式
- 服务外包合同协议范本案例示例
- 《化学反应工程》试题及答案基础部分
- 2022-2023学年天津市南开区翔宇中学化学九年级第一学期期中考试模拟试题含解析
- 建筑工程勘察项目-技术标
- 道路运输企业职业安全健康管理工作台帐(全版通用)参考模板范本
- 大马大马告诉我
- TSG 81-2022 场(厂)内专用机动车辆安全技术规程
- 口腔组织病理学教学课件:牙源性肿瘤
- 通用模板-封条模板
- 高考冲刺主题班会——勇往直前无畏风雨课件(17张PPT)
- 种群的数量特征——第2课时
- 植物源农药的提取分离和结构鉴定基础
评论
0/150
提交评论