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文档简介
主备人:凤珊珊主备时间:2014-9-3复备人:凤珊珊复备时间:2016-9-5课题构图的作用课时1教师复备栏:改变原有略显单一的教学方式,设计有层次的美术活动,让课堂丰富起来。学生笔记栏:领航学习目标:知识与技能:了解艺术作品中构图的几种基本形式,感受构图的作用过程与方法:通过欣赏感受、思考探究、交流评述等学习活动,分析鉴赏中外美术作品,了解构图的基本方法,领悟其重要作用。情感、态度和价值观:感受不同形式的美术手段带来的美感,提升学生的审美意识。重点:掌握构图的主要类型,了解构图的作用难点:体会构图的形式美,感受构图对组织画面、辅助主题表达的重要作用学法指导:欣赏、启发、评述、交流教学准备:教学例图,PPT启航【学习导入】构图,是指艺术家为了表现作品的主题思想和美感效果,在一定的空间中安排和处理人、物的关系和位置,把个别或局部的形象组织成艺术的整体。在中国传统绘画中,称其为“章法”“布局”“经营位置”,被认为是“画之总要”,极受重视。【自主学习】知识点一:均衡均衡的概念来自于力学,一个支点两边的物体保持平衡就是均衡。在美术上,它主要指视觉上的形、量、色或力的平衡感。知识点二:黄金分割线构图中,主体物及其所构成的基本形一般靠近画面的最佳比例分割线。这一分割线的比值为1:0.618,被称为黄金分割线。导航【展示提升】引导阶段:图片拼摆活动师生互动,交流对构图的认知导出课题《构图的作用》(板书)发展阶段:构图拼摆活动,认识不同的构图种类结合中西方的艺术作品,了解不同的构图方式,及其带来的形式美感△构图:正三角形:有崇高、坚实、稳定的感觉长山角形:有向上、飞驰、崇高的感觉斜三角形:不稳定、具有动感S形构图:富有动感和延伸感,与中国山水画中常用的“之”形构图类似○形构图:具有流动、饱满、完整、团实的感觉,具有动感V形构图:动感强烈,具有纵深感|垂直线构图:庄严、严肃、寂静的感觉一水平线构图:风景画常用构图,给人以开阔、安宁、静谧之感/斜线构图:有延伸、冲动的视觉效果,具有不稳定感,因而动感强烈,倾斜角度越大,动感越强远航提升阶段:构图的作用:a.组织画面b.表现形式美感c.表达作品的主题思想课堂练习:根据教师要求,完成拼摆作
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