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文档简介
名校高考作文试题模拟导写:在对比中认识自我,促进不断成长原题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)东汉思想家王充有言:“两刃相割,利钝乃知。”比较可以让我们鉴别事物的好坏,明确自己的优劣高低……比较让个人和社会得以发展。但是,印度哲学大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”比较也会让我们自卑沮丧、心志动摇……比较产生了不利的影响。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题【文题解析】:
本题材料分为两部分,第一部分引用了东汉思想家王充的名言:“两刃相割,利钝乃知。”这句话强调了比较的重要性,通过比较可以让我们鉴别事物的好坏,明确自己的优劣高低,从而促使个人和社会不断发展。第二部分引用印度哲学大师奥修的观点:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”这句话提醒我们,过度比较可能会让我们自卑沮丧、心志动摇,产生不利的影响。综合两则材料,我们可以得出以下审题立意:比较的双面性:比较可以让我们发现自己的优点和不足,促使我们进步,但过度比较可能会导致自卑和沮丧,影响我们的心态。因此,我们应该正确对待比较,合理利用其带来的正面影响,避免其带来的负面影响。正确看待自己与他人:每个人都有自己的优点和不足,我们不应该过度关注别人的优点,而忽略了自己的长处。我们应该学会欣赏自己,尊重他人,努力发挥自己的优势,成为更好的自己。专注于自己的发展:过度比较容易让我们陷入与他人竞争的泥潭,而忽略了自身的成长。我们应该把注意力放在自己的发展上,努力提升自己的能力和素质,而不是过分关注别人。综上所述,我们可以将这篇作文的主题确立为“正确对待比较,专注自身发展”,通过讲述个人对比较的理解,以及如何正确看待自己与他人,来展现新时代青年的人生观和价值观。在写作过程中,可以运用举例论证、对比论证等手法,使文章更具说服力。同时,注意保持文章的结构清晰,观点明确,符合高中学生的作文要求。佳作赏析
【佳作赏析】:比较的辩证法,成长与自持“两刃相割,利钝乃知。”这是中国古代思想家王充的名言。在我们的生活中,比较是一种常见的现象。我们通过比较来鉴别事物的好坏,明确自己的优劣高低。比较,推动了个人和社会的发展。然而,另一位印度哲学大师奥修却说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”这句话让我们深思,比较带来的并不都是积极的效应。在我们的生活中,比较可以激励我们向上。当我们看到他人的优点和成就时,我们会自觉地反省自己,寻找自己的不足,从而激发我们更加努力,追求更高的目标。正是这种内在的驱动力,让我们不断提高自己,追求卓越。然而,当我们过分关注比较时,我们可能会陷入一种自卑和沮丧的情绪中。我们往往会忽视自己的优点,而把自己的不足与他人的优点进行对比,从而感到自己的无力和渺小。这样的比较,不仅不能推动我们前进,反而会让我们心志动摇,失去自信。在社会的层面上,比较也具有双重性。我们可以通过比较来发现自己的不足,从而进行改革和发展。但是,过分的比较容易导致攀比心理,让人们忽视了自己的特点和优势,盲目地追求与他人一样的生活和价值观。这样的比较,不仅不能推动社会的进步,反而会导致社会风气的恶化,让人们陷入无尽的竞争和矛盾中。那么,我们应该如何看待比较呢?首先,我们要正确认识自己,明确自己的优点和不足。我们要学会在比较中找到自己的位置,既不高估自己,也不低估自己。只有这样,我们才能在比较中成长,而不是被比较击败。其次,我们要学会欣赏他人的优点,从中吸取经验和教训,提升自己的能力和素质。最后,我们要保持一颗平和的心态,不要过分在意比较的结果,更不要让比较影响到我们的情绪和信心。在这个瞬息万变的时代,我们面临的挑战和压力越来越大。在这样的背景下,比较成为了我们生活的一部分。然而,我们要认识到,比较并非万能。我们要学会在比较中成长,同时也要在自持中找到自己的价值。只有这样,我们才能在这个竞争激烈的社会中找到属于自己的位置,实现自己的价值。让我们以一颗平和的心态面对比较,从中汲取成长的动力,同时也不忘珍视自己的独特。让我们成为那朵独特的玫瑰,那朵绽放的莲花,无需比较,亦能绚烂夺目。
【佳作赏析】:在对比中认识自我,促进不断成长“人比人,气死人。”这句俗语揭示了比较可能带来的负面影响。尽管比较有时会让我们感到自卑和沮丧,但这并不意味着我们应该完全摒弃比较。正如我国东汉时期的思想家王充所言:“两刃相割,利钝乃知。”比较有助于我们分辨事物的优劣,明确自身的长短之处,进而推动个人和社会的进步。在我看来,关键在于我们如何对待比较,如何在比较中找到自己的价值所在。人类天生具有比较心理,从孩提时代开始,我们就喜欢将自己与周围的小伙伴进行比较。谁的成绩更好,谁更受老师喜爱,谁的家庭更富裕……这些比较成为我们成长过程中无法回避的一部分。而正是这种比较,让我们学会上进,努力拼搏。当我们认识到自己的不足时,内心的斗志会被激发,努力向优秀者看齐,从而让自己也变得优秀起来。然而,比较并不总是给我们带来正能量。当我们过分关注别人的优点,而忽略了自己的亮点时,比较会让我们陷入自卑的泥潭。我们总是看到别人比自己强的地方,却对自己的优点视而不见,这样的比较显然是有害的。正如印度哲学大师奥修所言:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”我们应当学会欣赏自己,认识到每个人都有自己的独特之处,不必拿自己的短处去和别人相比。那么,在比较中,我们应该如何找到自己的价值所在呢?首先,我们要正确对待比较。比较只是一种手段,而不是目的。我们通过比较了解自己的优缺点,从而更好地提升自己。其次,我们要学会全面地看待自己。在比较中,我们不仅要看到自己的不足,更要发现自己的优点。只有这样,我们才能在比较中找到自己的位置,明确自己的方向。最后,我们要学会将比较转化为动力。当我们意识到自己的不足时,要勇敢面对,努力改进,而不是逃避或者抱怨。总之,比较并非邪恶之源,关键在于我们如何对待它。我们要正确认识比较,充分发挥比较的积极作用,同时避免比较带来的负面影响。只有这样,我们才能在比较中不断成长,成为更好的自己。让我们牢记王充的话:“两刃相割,利钝乃知。”同时,也让我们遵循奥修的教诲:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”在比较中成长,成为独一无二的自己。
【佳作赏析】:比较的哲学在我们日常生活中,不自觉地与他人相较,或对比各自生活状况,已成为一种常态。人们希望通过这种比较,来明确自己在社会中的定位,评估自身优缺点,以及判断生活是否如意。然而,比较带来的并不总是正面的启示,有时也可能产生负面影响。古代我国思想家王充曾言:“两刃相割,利钝乃知。”这句话意味着,通过比较,我们可以明辨事物的好坏,清晰地认识自己的长短之处。确实,借助比较,我们可以看到自己的不足,发现他人的优点,进而激发我们积极向上,追求更好的动力。例如,在学习上,我们可以通过比较,了解自己在班级、年级中的学习能力和成绩,从而明确学习目标,发现自身不足,并提升学习能力。在工作中,我们可以通过比较,了解自己的工作效率和质量,进而提升工作效率,提高工作质量。然而,印度哲学大师奥修却提倡:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”他认为,比较可能会让我们感到自卑和沮丧,动摇我们的信念。确实,比较有时会使我们忽视自己的优点,只看到自己的缺点,从而产生自卑感。比如,当我们看到他人的优秀表现时,可能会忽略自己的进步,认为自己一无是处。在这种情况下,比较带给我们的不再是激励,而是挫败感。那么,我们应该如何看待比较呢?在看待比较时,我们应该全面地看待它的积极作用和消极影响。我们应该在比较中找到自己的位置,明确自己的目标,同时也要在比较中看到自己的优点,关注自己的进步。只有这样,我们才能在比较中真正受益,而不是被比较所困扰。我们需要认识到,每个人都是独一无二的,每个人都有自己的优点和不足。我们不能期望自己成为别人
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