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文档简介
小学数学一年级上册期中模拟试卷(1)一、选择题(满分16分)1.下面几堆物品中,(
)堆的数量和其它的不一样多。A. B. C.2.下面三根铅笔,哪一根铅笔最长?(
)A.① B.② C.③3.正方体在长方体的右面,圆柱在正方体的上面。下面的图形这样摆的是(
)。A. B. C.4.看图,下面说法正确的是(
)。A.□在★的下面。 B.的左边是△。C.的上面是★。 D.○在★的右边。5.下面的符号中(
)是减号。A.- B.+ C.=6.下面哪幅图能表示出算式3-2=1的意思?(
)A. B.C. D.7.下面图形是圆柱的是(
)。A. B. C.8.从右边数的第3只企鹅离开后,还剩下(
)只。A.3 B.4 C.5二、填空题(满分16分)9.画○,和▲同样多。▲▲▲▲▲________________10.图中做游戏的有()个小朋友。从右数,平平排第(),小红和小丽的中间有()个小朋友,老师和小朋友一共有()人。11.从前面数,李老师排第(),从后面数,李老师排第(),一共有()人在排队。12.在括号里填上“>”“<”或“=”。1()3
3+0()2+1
5()1+35-4()3
1+3()1+1
5-5()4-413.有()个长方体,有()个正方体,有()个圆柱,有()个球。14.数一数,填一填。()个
()个
()个15.比5大同时又比9小的数有()个。16.10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里。一个花瓶里插6根,另一个花瓶插()根。三、判断题(满分8分)17.“女生比男生多4人”也可以说“男生比女生少4人”。()18.如图画的是左手。()19.9朵花和第9朵花表示的意义一样。()20.6-5=1读作:6减5等于1。()四、看图列式计算(满分18分)21.(6分)
22.(6分)看图填算式。9(串)
23.(6分)根据图意填算式。
5-=五、作图题(满分18分)24.(6分)分一分,画一画。(1)
(2)25.(6分)画一画在右边画△,在上边画□26.(6分)把能用左边物体画出的图形圈出来.
六、解答题(满分24分)27.(6分)一共有几只小狗?(只)28.(6分)房子里原来有4只鸽子。房子里还剩多少只鸽子?29.(6分)袋子里还剩多少个松子?(个)30.(6分)这条船上共载了10人,猜猜船里面有多少人?列式:___________________(人)答:船里面有_________人。参考答案1.C2.B【分析】根据图示,利用数格子的方法比较铅笔的长短,据此解答。【详解】①有10格;②有11格;③有9格。因为11>10>9,所以②号铅笔最长。故答案为:B【点睛】本题考查了比较物体长短的方法。3.B4.C5.A6.C7.B【分析】长方体是立体图形:是长长方方的,有平平的面;圆柱是立体图形:是直直的,上下一样粗细,两头是圆的,平平的;据此解答。【详解】A.是平面图形,梯形;B.圆柱;C.长方体。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是学生要能分辨出立体图形与平面图形,建立空间观念。8.C【分析】一共6只企鹅,减去1只后就是剩下的企鹅只数。【详解】6-1=5(只)故答案为:C【点睛】第几只只代表那一只,不能代表多只。9.○○○○○10.9
4
5
10【分析】仔细观察并认真数一数,可知一共有10个人,其中有9个小朋友;从右边数,也就是从小英这边开始数起,平平排在第4;小红和小丽之间有小刚、小华、亮亮、平平、文文,共5个小朋友。【详解】根据分析可知:图中做游戏的有9个小朋友。从右数,平平排第4,小红和小丽的中间有5个小朋友,老师和小朋友一共有10人。【点睛】掌握10以内的数数及分清左右位置是解题的关键。11.5
3
712.<
=
>
<
>
=13.4
2
6
1【分析】根据长方体、正方体、球、圆柱的特征区分各个图形并数出它们的个数,填入括号里。【详解】有4个长方体,有2个正方体,有6个圆柱,有1个球。【点睛】解答此题的关键是要能区分各种立体图形。14.2
3
5【分析】通过数一数的方法仔细数出每个组合图形的小正方体的个数,图一有2个小正方体;图二有后面1个,前面2个小正方体;图三有上面1个,下面4个小正方体【详解】根据分析:(2)个
(3)个
(5)个【点睛】本题主要考查了用不同数量的小正方体组成不同的立体图形。15.3【分析】写出比5大又比9小的数,然后数一数即可求解。【详解】比5大同时又比9小的数有6、7、8,共3个。【点睛】熟练掌握10以内数的大小关系是解题关键。16.417.√18.×【分析】伸出双手,对照图示做动作,即可判断左右手。【详解】伸出双手演示可得:如图画的是右手,所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】此题考查学生对自己左右手的认识,可以借助自己的手来判断。19.×【分析】9朵花表示花的数量是9朵,第9朵花表示从哪边数,第九朵,表示花的数量是1朵。【详解】9朵花和第9朵花表示的意义一样,说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了“几”和“第几”的区别。20.√21.
【分析】一共有6个苹果,左边3个,右边3个。写出一道加法算式和一道减法算式即可。【详解】3+3=66-3=322.9-2-4=3【分析】用总的葡萄数量减去圈起来的2串,再减去划掉的4串即可解答。【详解】9-2-4=3(串)23.2;3【分析】将图片中的总五角星数量减
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