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文档简介

第一单元探索世界和把握规律第一课时代精神的精华1.2.哲学的基本问题[学习思考,探究问题]一、学生阅读课本,自主探究,思考问题。1.哲学的基本问题是什么?2.哲学的基本问题包括哪些方面的内容?3.不同的哲学是怎么表达哲学基本问题的?4.为什么是哲学的基本问题?二、小组合作探究,深入思考问题。结合教材中探究性问题进行思考。(全面探究的基础上分组分别探究几个问题)哲学研究的问题有很多,如宇宙、人生、思维等,但思维和存在的关系问题是贯穿于哲学发展始终的基本问题,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向。[探究1](教材p8)哲学研究的问题有许多,其中有没有一个贯穿哲学发展始终并且把不同哲学区别开来的的基本问题?⑴哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。包括两方面的内容:一、哲学的基本问题①思维和存在何者是本原的问题(哲学基本问题最重要的方面)②思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。认为存在是本原,存在决定思维。本原=第一性认为思维是本原,思维决定存在。认为有同一性,思维能够反映存在。认为无同一性,思维不能认识存在。可知论不可知论唯心主义唯物主义1.哲学基本问题的内涵①不同的哲学传统中,哲学基本问题有不同的理论表达。中国古代哲学:主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,体现了中国人对自然、社会和人生的基本看法和观点。②同一哲学传统中,哲学基本问题的理论表达也会随着时代的发展而变化。西方古代哲学:主要关注哲学基本问题第一方面的内容;西方近代哲学:研究的侧重点则转向了哲学基本问题第二方面的内容;西方现代哲学:理论形态发生了重大改变,但没有也不可能超越哲学基本问题。⑵不同哲学表达哲学基本问题的概念和方式不尽相同。[探究](教材P9)实际生活中人们都会面对思维和存在的关系问题……①结合自己的经验谈谈:按照学习计划学习很重要吗?为什么?②上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?[分析]①按照学习计划学习十分重要。如果不制定学习计划会使我们的学习带有盲目性,不能很好地完成学习任务。而学习计划的制定必须从自身学习实际出发,如实地反映自身学习实际,这样学习才能做到事半功倍。如果学习计划脱离了自己的实际情况,起不到很好的指导作用。②上述材料涉及的共同哲学问题是思维和存在的关系问题。学习计划、教学计划、收获计划、做工方法、企业经营策略这些属于思维的问题,而学习实际、教学实际、收获实际、做工实际和企业面对的实际则属于存在的问题。⑴思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。⑵思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。一、哲学的基本问题2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题二、唯物主义与唯心主义[学习思考,探究问题]一、学生阅读课本,自主探究,思考问题。1.唯物主义和唯心主义的分歧和划分标准是什么?2.唯物主义的基本观点和基本形态是什么?3.唯心主义的基本观点和基本形态是什么?4.哲学的基本派别和两个对子分别是什么?二、小组合作探究,深入思考问题。结合教材中探究性问题进行思考。(全面探究的基础上分组分别探究几个问题)二、唯物主义与唯心主义[阅读与思考]◆有人认为,唯物主义者就是一味地追求物质财富的满足,专门迷恋于物质享受的人;唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足,追求远大理想、相信社会进步的人。由此认为,唯心主义比唯物主义更高级。◆恩格斯说:“庸人把唯物主义理解为贪吃、酗酒、娱目、肉欲、虚荣、爱财、吝啬、贪婪、牟利、投机,简言之,即他本人暗中迷恋着的一切龌龊行为;而把唯心主义理解为对美德、普遍的人类爱的信仰……”

结合上述材料,谈谈你对唯物主义和唯心主义的认识。1.唯物主义与唯心主义的分歧二、唯物主义与唯心主义物质和意识谁是本原2.唯物主义及其基本形态⑵唯物主义的基本形态古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。⑴唯物主义的根本观点泰勒斯:水是万物的始基。赫拉克利特:世界是一团永恒的活火。古代五行说:生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。水、火、木、金、土是世界的本原。管仲:水是万物的根源。荀子:天地合而万物生,阴阳接而变化起。王充:天地合气,万物自生。范缜:形存则神存,形谢则神灭。王夫之:气者,理之依也。①古代朴素唯物主义世界是物质的、客观存在的,否认世界是神创造的。坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。把物质混同于具体的物质形态,带有明显的朴素和直观色彩。基本规点评价约翰·道尔顿:所有物质都是由原子构成。狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。培根:万物的基础是原始物质,是基本元素。霍尔巴赫:原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的。伽森狄(17世纪法国哲学家):宇宙是由原子和虚空构成的,原子是永恒运动的,虚空是原子运动的场所。世界是物质的世界,“物质是按一定次序结合的,不可分、不可灭的原子的总和。”这一思想可以说是近代形而上学唯物主义哲学对物质的最高概括和认识成果。②近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。基本规点在总结自然科学成就的基础上,丰富发展了唯物主义。具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。自然观——唯物主义;历史观——唯心主义评价正确地揭示了物质世界的本质和基本规律。反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民的根本利益。是科学的世界观和方法论,是指导我们认识和改造世界的伟大思想武器。③辩证唯物主义和历史唯物主义——马克思主义哲学①赫拉克利特:世界是一团永恒的活火。②泰勒斯:水是万物的始基。③古代五行说:生成万物的基本元素是金木水火土。④荀子:天地合而万物生,阴阳接而变化起。⑤范缜:形存则神存,形谢则神灭。⑥王夫之:气者,理之依也。⑦培根:万物的基础是原始物质,是基本元素。⑧狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。⑨世界一切运动都是从这地方到那地方,并且都是原子在动。⑩世界是联系、发展、并充满矛盾的世界。[选择判断]下列观点分别属于哪种唯物主义观点?3.唯心主义及其基本形态⑵唯心主义的基本形态主观唯心主义客观唯心主义意识是世界的本原,物质依赖于意识,意识决定物质。⑴唯心主义的根本观点主观唯心主义的代表人物、观点:①孟子:万物皆备于我;②慧能:“不是风动,不是幡动,仁者心动”;(时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动”。)③陆九渊:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙;④王守仁:眼开则花开,眼闭则花寂;心外无物;⑤普罗泰戈拉:人是万物的尺度。⑥笛卡尔:我思故我在;⑦贝克莱:存在就是被感知;物是观念的集合;⑧马赫:物是感觉的复合;⑨康德:人的理性为自然界立法。主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。基本规点客观唯心主义的代表人物、观点:①神创论:生死有命,富贵在天;世界是上帝的创造物。②理念论:柏拉图:世界是理念的影子。朱熹:理在事先;未有天地之先,毕竟也只有理;万一山河大地都陷了,毕竟理却在这里。程颐:“有理则有气”③绝对精神:黑格尔:整个世界都是“绝对精神(绝对观念)”的产物;世界是绝对观念的外化。客观唯心主义把客观精神(如神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。基本规点客观精神:不同于人的主观精神,而是指脱离人而单独存在的所谓“客观”精神。外化:外化是德国哲学家黑格尔常用的哲学术语。在黑格尔的哲学中,外化指内在的东西转化为外在的东西,主要指物质由绝对精神外化而来。主观唯心主义

把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、心灵等)看作世界的本原,认为客观事物以至整个世界都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。主观唯心主义与客观唯心主义唯心主义的产生和长期存在并非偶然。如果把认识的某一片段片面地、夸大地发展,就会导致唯心主义。列宁指出,唯心主义不是没有根基的,而是一朵“无实花”,是生长在活生生的、结果实的、真实的“人类认识这棵活树上的一朵无实花”。唯心主义虽然华而不实,但它的长期存在及其与唯物主义哲学的长期斗争,在客观上推动了哲学的历史发展。就其局部作用而言,唯心主义哲学也对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。对唯心主义的评价[选择判断]下例观点哪些是唯物主义,哪些是唯心主义?⑴吾心就是宇宙

⑵心外无物⑶理生万物⑷天地合气,万物自生。⑸世界是一团不可名状的活火⑹上帝统治人间唯物主义与唯心主义的根本分歧唯物主义与唯心主义的根本分歧是是否承认世界的本原是物质。3.哲学的基本派别和哲学史上的两个对子哲学的

两个对子唯物主义和唯心主义辩证法和形而上学——基本派别⑴“两个对子”的区别①唯物主义和唯心主义的对立唯物主义——世界的本原是物质;唯心主义——世界的本原是意识。②辩证法和形而上学的对立辩证法——用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学——用孤立、静止、片面的观点看问题。对世界本原问题的回答不同。对世界状态问题的回答不同。①相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。各种辩证法或形而上学思想总是附属于唯物主义或唯心主义哲学体系。②在哲学史上,辩证法和形而上学要么与唯物主义结合,要么同唯心主义结合。没有游离于唯物主义和唯心主义之外的辩证法或形而上学的独立派别。⑵“两个对子”的联系唯物主义辩证唯物主义形而上学唯物主义辩证法唯心主义辩证法唯物主义辩证法二元论在哲学史上曾出现一些所谓的二元论,认为思维与存在是平行的,都是世界的本原。二元论如同一人骑二马,是非常危险的。对思维与存在谁是本原这一问题的回答,要么是唯物主义的,要么是唯心主义的,决不会存在第三个基本派别。事实上并不存在彻底的二元论,因为任何二元论最终都会滑向唯心主义。[课堂小结]哲学的基本问题思维和存在

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