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文档简介

2022-2023学年度上期九年级期末学业发展水平测试语文注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第一部分1至6页,第二部分6至8页。2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。3.全卷满分120分,考试时间120分钟。考试结束后,只收答题卡,原卷自己带回。第Ⅰ卷(阅读题,共63分)一、现代文阅读。(26分)(一)阅读下列文章,完成1-3题。(10分)生活品质不是从与别人比较中来的林清玄①有好多人喜欢讲生活品质,他们认为花的钱多、花得起钱就是有生活品质了。②于是,有愈来愈多的人,在吃饭时一掷万金,在置衣时一掷万金,拼命地挥霍金钱;当我们问他为什么要如此,他的答案是理直气壮的——“为了追求生活品质!为了讲究生活品质!”③生活?品质?这两样东西到底意味着什么呢?生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式,这才是生活品质。④如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质,是不是所有的富人都有生活品质,而穷人就没有生活品质呢?如果说受教育就会有生活品质,是不是所有的大学生都有生活品质,没受教育的人就没有生活品质呢?如果说都市才有生活品质,是不是乡下人就没有生活品质呢?是不是所有的都市人都有生活品质呢?⑤答案都是否定的,可见生活品质乃不是某一阶层、某一地区,或甚至某一时代的专利。古人也可以有生活品质,穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。因为,生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式,这才是生活品质。⑥工匠把一张桌子椅子做到最完美而无懈可击的地步,是生活品质;农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质。穷人买一个馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质;家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。⑦整个社会都能摒弃那不良的东西,寻求最好的可能,这个社会就会有生活品质了。因此,我们对生活品质最大的忧虑,不是小部分人的品味不良,而是大部分人失去求好的精神了。⑧在一个失去求好精神的社会里,往往使人误以为摆阔、奢靡、浪费就是生活品质,逐渐失去了生活品质的实相。进而使人失去对生活品质的判断力,只好追逐名牌,用有名的香水、服装、皮鞋,以至名建筑师盖的房子,来肯定自我的生活品质,这是为什么现代社会名牌泛滥的原因。⑨有钱人从头到脚,从房子到汽车,从音响到电视用的都是名牌,那些名牌多得让人忘记了自己名字。⑩一般人欣羡之余,心生卑屈,以为那是生活品质,于是想尽方法不择手段去追求“生活品质”,甚至弄到心力交痒、含恨而死。君不见被警察抓到的“大亨”,戴劳力士,开进口车,全身都是名牌吗?⑪真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步,生活品质是因长久培养了求好的精神,因而有自信、有丰富的心胸世界;在外,有敏感直觉找到生活中最好的东西;在内,则能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间。⑫生活品质就是如此简单;它不是从与别人比较中来的,而是自己人格与风格求好精神的表现。1.文章开篇两段的作用是什么?请作简要分析。(3分)▲2.文中第⑥段主要采用了什么论证方法?有何作用?(4分)▲3.周国平在课文《人的高贵在于灵魂》中,提到了下面两则材料:材料一:“一个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着一本书。她读得那么专心,还不时往随身携带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围嘈杂的人声。”材料二:“每当北京举办世界名画展览时,便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食,自筹旅费,从全国各地风尘仆仆来到首都,在名画前流连忘返。”请围绕“有品质的生活”的主题,结合文中观点,对少女或青年画家略作评析。(3分)▲(二)阅读下列文章,完成4-7题。(16分)笔与纸的温情①春日的一个午后,学生们正专注地写着毛笔字,教室里非常安静,我在一旁看着。突然,一位学生停下笔来说,她听见笔毫摩擦纸张的“沙沙”声了。女孩的话,让我想起我的父亲。②童年记忆里,每年春节临近,父亲都会手写春联。他喝完早茶,一大早就开始裁纸。他动笔的时候,我就在一旁帮忙拉纸,看着父亲在红色联纸上,用行草书潇洒地写下一张张春联,一副陶醉其中的样子,儿时的我猜想,写字一定是件好玩的事,而后我跟随父亲在门两侧贴上一张张手写成果。儿时盼望的春节里,少不了父亲写春联这件事,也让我对写字萌生了最初的向往。③父亲是个泥水匠,他曾提到读小学时,家境贫穷的他没钱买书法工具,就剪猪毛捆作笔,拾水泥袋画格写字的经历,在他的言辞间,我感受到他对写字的那份崇敬。他读到三年级就辍学谋生,在那个艰辛的年代,写毛笔字显得多么奢侈。④我入读小学时,身材是班里最矮的那个,被同学取笑为“矮冬瓜”。父亲常跟我讲,矮没关系,但人一定要有一技之长。看着在工地劳累一天的父亲,收工回家后,还会在灯下写毛笔字,激起我对书法的好奇。趁着父亲不在家,我偷偷拿起父亲的毛笔涂鸦,父亲知道后,也并无责怪之意。有一年暑假,父亲搜罗了一堆旧报纸,把我叫到书桌前,说要教我写毛笔。从那天起,他帮我折纸倒墨,默默站在我身后,看着我一笔一画地写横竖撇捺。最初没字帖,父亲请村里懂写毛笔字的老先生,写几个字让我照临,并带我登门求教。虽然写字有些枯燥,有了父亲的鼓励,竟也写出几分成就感。特别在夜深人静时,听着毛笔在纸张上摩擦过的声音,看着地上一大沓的成果,心中涌动着一股股暖流,掀起巨浪,波澜起伏。⑤记忆中的童年,家境非常贫穷,因为家里有四个小孩要养,全靠父亲一人打工维持家用。但只要是我需要的书法用具,父亲都舍得花钱。有一次,他难得搭车去县城一趟,特地买回一沓昂贵的白色宣纸让我创作,这在乡下文具店里是买不到的。那天的我无比兴奋,仿佛是过节一般隆重,在写字桌上,我摊开洁净如雪的宣纸,在纸上恭敬专注地写下人生第一副对联作品。父亲对我在宣纸上呈现的作品很满意,他把这副对联贴在客厅最显眼处,在喝早茶时,跟工友们夸奖我写的字,接下来好几个月,只要我有作品出炉,他都会帮我换上新作。⑥随着我的报纸写了一沓又一沓,父亲默默陪伴我的无数个夜晚,我在书法上的努力终于开花结果。从三年级开始,因为我会写毛笔字,年年被选为负责出黑板报的宣传委员。读初一时,我的毛笔作品被贴在学校书画展示栏上,在下课的操场上,我远看父亲点了一根烟,久久站在展示栏前看我的字。那是他写给我临的,内容是《寻隐者不遇》。我依稀记得那一天,父亲得知我获得全县中学生现场书法比赛三等奖,那是我记忆中父亲最开心的一天,就着桌上的花生和咸鱼干,他欢喜地多喝了几杯地瓜酒……⑦我十五岁那年,父亲因病过世,永远离开了我们,但他留给我的爱与鼓励的力量,陪伴我热爱书法至今,从未消失。时至今日,我最享受的时刻,依然是在深夜一个人的书房,听笔毫“沙沙沙”地摩擦纸张,仿佛时光并未走远,父亲依然站在我身后,深切注视着儿子的笔,在纸上自信地走出一撇一捺,父亲的脸上,正露出期许的微笑。(文/陈晓安2021年05月《百度文库》,有删改)4.好的文章往往构思精巧,每一段都有其作用,请你从结构和内容方面说说第①段的作用。(4分)▲5.文章中第③段笔锋一转,交代了父亲的经历,这里采用了哪种叙述方式?请结合文章简要分析。(4分)▲6.请从修辞角度进行赏析下面的句子。(3分)听着毛笔在纸张上摩擦过的声音,看着地上一大沓的成果,心中涌动着一股股暖流,掀起巨浪,波澜起伏。▲7.你觉得这篇文章题目为“笔与纸的温情”是否恰当?为什么?(5分)▲二、古诗文阅读。(31分)(一)阅读下列文言文,完成8-11题。(17分)阅读甲、乙、丙三篇短文,完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(节选自张岱《湖心亭看雪》)【乙】子观巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【丙】贤弟请宽心将息虽清贫但身安为重家间苦淡士之常也省去冗口①可矣。请多著功夫看道书,见寿而康者,问其所以,则有所得矣。汝守官处小心不得欺事,与同官和睦多礼,有事只与同官议,莫与公人②商量,莫纵乡亲来部下兴贩③,自家且一向清心做官,莫营私利。汝看老叔自来如何,还曾营私否?自家好,家门各人好事,以光祖宗。(节选自范仲淹《告诸子及弟侄》)【注】①冗口:指吃闲饭的人,这里指多余的仆人。②公人:上司。③兴贩:做买卖谋利。8.对文中划波浪线句子的停顿节奏划分正确的一项是()(3分)A.贤弟请宽心/将息虽清贫/但身安为重/家间苦淡/士之常也/省去冗口可矣。B.贤弟请宽心将息/虽清贫/但身安为重/家间苦淡/士之常也/省去冗口可矣。C.贤弟请宽心将息/虽清贫/但身安为重家/间苦淡/士之常也/省去冗口可矣。D.贤弟请宽心/将息虽清贫/但身安为重家/间苦淡/士之常也/省去冗口可矣。9.下列加点字词的解释有误的一项是()(3分)A.余拏一小舟(拏:撑船)B.然则北通巫峡(然则:如此……那么)C.迁客骚人(迁:升迁,高升)D.有事只与同官议(议:商议)10.下列对文章理解不正确的一项是()(3分)A.【甲】文中张岱游览西湖,用白描的手法描绘了风光不凡的雪中西湖。B.【乙】文中范仲淹登高望远,看到长江浩瀚的气势,于是发出“览物之情,得无异乎”的感慨。C.【甲】文中的张岱面对雪中西湖景色,表达对西湖的喜爱之情,这和【乙】文中“迁客骚人”的感受一致。D.【丙】文借劝勉弟弟及晚辈,表达了范仲淹为官清廉,不徇私、不谋私利的政治理念。11.把文中的划线句翻译成现代汉语。(8分)(1)览物之情,得无异乎?(4分)▲(2)见寿而康者,问其所以,则有所得矣。(4分)▲(二)阅读下列诗歌,回答12-13题(8分)登岳阳楼①〔唐〕杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼②,乾坤③日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马④关山北,凭轩涕泗流。【注释】①唐代宗大历二年(767),杜甫登上神往已久的岳阳楼,凭轩远眺,想到自己晚年漂泊无定,国家多灾多难,又不免感慨万千,于是在岳阳楼写下此诗。②坼(chè):分裂。③乾坤:指日、月。④戎马:指战争。12.有人说杜甫此诗联中“坼”和“浮”字用的好,请你选择其中一个字进行赏析。(4分)▲13.这首诗表达了诗人什么样的感情?请作简要分析。(4分)▲(三)古诗文默写。(6分)14.根据课文内容。用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。(6分)(1)无可奈何花落去,▲。(晏殊《浣溪沙》)(2)▲,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(3)李白在《行路难》中用典的句子是:▲,▲。(4)望着银杏树叶纷纷下落,小李赞美不已,小王却兀自感伤。一旁的小张同学感叹道:“你俩应该具有范仲淹在《岳阳楼记》中所写的‘▲,▲’的豁达胸襟”。三、名著阅读。(8分)阅读下列材料,回答15-16题。阅读名著片段和相关内容,完成下面小题。(甲)从温馨的泥土里伸出来的以嫩枝举在高空中的树丛,沐浴着移转的金色的阳光。水彩未干的深蓝的天穹紧接着蔓绿的低矮的石墙,静静兜住一个凉夏的清晨。全都盛在这小小的方园中:那沾有雨意的白色卷云,远栖于西山下的烦嚣小城。如同我匆匆地来匆匆地去,躲在密叶里的陌生的燕子永远鸣啭着同样的歌声。当我踏出这芜杂的门径,关在里面的是过去的日子,青草样的忧郁红花样的青春(乙)笑的是她的眼睛,口唇,和唇边浑圆的旋涡。艳丽如同露珠,朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑,美的笑;水的映影,风的轻歌。笑的是她惺松的鬈发,散乱的挨着她的耳朵。轻软如同花影,痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑——诗的笑,画的笑:云的留痕,浪的柔波。(丙)黄昏降落到我们的旷野,快乐的火焰就升起了,它在黝黑的树林下面,闪耀着炫耀的红光……白色的烟像夜间的雾,迷漫了山谷的树林,跟随着秋天晚上的风徐缓地流散到远方……在白烟的树林里,在篝火的照耀里,映着几个农夫和农妇背负着收获物晚归的暗影。15.结合你对《艾青诗选》的阅读,判断上面三首诗中哪一首是艾青的诗歌,并写出判断依据。(3分)▲16.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是▲和▲。长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“▲”的歌手。(3分)第Ⅱ卷(积累表达题,57分)四、积累与运用。(17分)17.下列加点字注音、字形完全正确的一项是(▲)(3分)A.妖娆(rǎo) 谷穗(suì) 娉婷(pīn) 自吹自擂B.冠冕(guān) 摇曳(yè) 旁鹜(wù) 大发雷霆C.亵渎(xiè) 劫掠(jié) 广袤(mào) 自惭形秽D.拮据(jǖ) 恣睢(suī) 撩逗(dòu) 鸠占鹊巢阅读下面文字,完成下面小题。知物由学,学习对青少年有着极为特殊的意义。习近平总书记强调:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。”青年时期学识基础厚实不厚实,决定甚至影响自己的一生。如饥似渴、①学习,才能为人生之路奠定坚实知识基础。学习扩大了人的精神空间与思想容量,让我们的视野更加②,境界更加③,心灵更加④。依靠学习走向未来是在不断磨砺中总结出来的成长经验。在移动互联网高度发达,碎片化阅读和短视频测览极为方便的当下,学习要有一股持之以恒的韧劲,远离浮躁、宁静致远,才能从持续的学习中获益。18.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是(▲)(3分)A.①孜孜不倦 ②纯洁 ③开阔 ④升华B.①海人不倦 ②开阔 ③纯洁 ④升华C.①孜孜不倦 ②开阔 ③升华 ④纯洁D.①诲人不倦 ②开阔 ③升华 ④纯洁19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的是(▲)(3分)A.学识基础青年时期厚实不厚实,决定甚至影响自己的一生。B.青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。C.学识基础青年时期厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。D.青年时期基础学识厚实不厚实,决定甚至影响自己的一生。20.阅读下面的材料,完成下面小题。(8分)【材料一】①《2022国民专注力洞察报告》显示,当代人的连续专注时长,已经从2000年的12秒,下降到了8秒。第四届世界互联网大会的数据也显示,一个人每天面对屏幕至少150次,平均每6.5分钟看一次手机。②必须承认的现实是,在网络时代,专注力越来越像一种“稀缺品”。人们的时间与注意力被不断地切割,保持长久的专注已经成为一种非常难得的品质。③但细细想来,这又并不是那么奇怪。打开电脑和手机,微博、微信、短视频、门户网站、搜索引擎……太多东西可以夺走我们的注意力,光是用手指在屏幕上划来划去,就可能用掉我们大半天的时间。④浮光掠影的浏览和专心致志的阅读、学习,有本质上的区别。正因为我们在每一个项目、每一个页面上停留的时间都比较短,所以我们往往还来不及建构起真正重要的意义,就匆匆赶往下一个目的地。这也就是我们每天似乎看了很多东西,但回想起来却没有多少感悟的重要原因。【材料二】为了解全校初中学生课外阅读情况,光明中学对该校学生进行了问卷调查,下图是情况调查表。阅读内容阅读习惯阅读方式调查内容看小说原著看电视剧每天阅读半小时以上无规则地阅读数字化阅读纸质阅读项目人数267430706238【材料三】小说离不开虚构和想象。这种想象的快乐不是小说家的专利,我们也可以通过自己的尝试获得。莫泊桑《我的叔叔于勒》中的于勒,吴敬梓《范进中举》中的范进,曹文轩《孤独之旅》中的杜小康,曹雪芹《红楼梦》中的刘姥姥,鲁迅《故乡》中的闰土,我们都可以发挥想象与之对话。活动中有一个环节叫做“穿越时空的对话”。假如下列小说中的人物就站在你面前,你将对他们说些什么?请选择其中的一位人物,结合课文,发挥想象。(1)请用简洁的语言概括材料一、二的信息。材料一:▲材料二:▲(2)假如材料三中的人物站在你面前,你会对他们说些什么?请选择其中的一位人物,结合课文,发挥想象。①范进②于勒③杜小康④刘姥姥⑤闰土▲五、作文(40分)21.阅读下面的材料,根据要求作文。杜小康的前行之路充满着孤独,然而他却战胜了自己,长大了;居里夫妇的科研之路充满艰辛,但他们却战胜了各种困难,发现了美丽的颜色。请以“战胜___________________”为题写一篇文章。要求:①补充完整题目;②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;③字数不少于600字;④文中不得透露个人信息,不得出现真实的地名、校名、人名等。2022—2023学年度上期九年级语文期末学业发展水平测试部分参考答案及评分标准1.(3分)开篇两段摆出反面现象和“花的钱多、花得起钱就是有生活品质”的错误论调(1分),引出论题(1分),为下文的批判树靶子(1分)。2.(4分)第⑥段主要采用举例论证(1分)。举了工匠、农夫、穷人、家庭主妇的事例(1分),运用排比句具体论证了“生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式”的中心论点(1分),突出了生活品质的内涵,具有说服力(1分)。3.(3分)示例一:材料一中的少女在简陋的车厢里专心读书,有自己的精神追求,她能衡量自己的能力与条件,在有限的条件下追求最好的生活,正如文中所说“能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间。”所以我认为少女的生活就是林清玄所说的有品质的生活。示例二:材料二中的青年画家经济条件差,但节衣缩食自筹旅费,去看画展。追求自己的艺术,追求精神的满足,能在有限的条件下追求最好的生活,正如文中所说“能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间。”(结合文章内容言之成理即可)4.(4分)①(结构上)写笔毫擦纸的声音,紧扣题目;(或围绕本文的中心“笔”与“纸”展开,为下文做铺垫。)(2分)②(内容上)借物联想,通过一个女孩的话语引出下文回忆中的父亲,吸引了读者的阅读兴趣(2分)。5.(4分)运用插叙(1分),交代了父亲小时候家境贫寒,但没有放弃对梦想的追求,坚持学习书法(1分);暗含对父亲的敬佩之情(1分);也为下文他鼓励、支持“我”练习书法做铺垫(1分)。6.(3分)运用比喻的修辞(1分),将心中的想法比作一股暖流

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