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文档简介

作文主题训练------不论如何“转向”,都要懂得坚持1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的以记叙为主的文章。一只蚂蚁来到石头下,它急急忙忙地往上攀爬,这块石头对他来说实在太陡峭了,蚂蚁爬到一半就掉下来了,于是再爬,便又再掉,爬而又掉但终于爬过了那块石头;另一只蚂蚁则不然,它绕过石头,走向它的目的地;第三只小蚂蚁到来,望石而返回,也找到了丰厚的食源。生活犹如蚂蚁前行,有时需求直行,坚定理想,执着求索;有时需要转向,变通处之量力而行;有时则需要迷途知返,另辟蹊径,但无论怎样都是要实现人生的最高理想。要求:全面理解材料内容及含义,选好角度,自主确定立意,明确文体,自拟标题,作文字数不少于800字;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。2.阅读下面的材料,根据要求写作。“第一位到达地球四极其中两极的中国女性”唐立梅在高考和考研中曾两次失利,仍在博士阶段探寻到自己真正感兴趣的研究方向,在神奇的海底世界闪耀属于她的光芒,成为新时代的楷模;“95后”电客车司机沈晓昊18岁时与梦想中的大学生活失之交臂,却又在此后的求学与工作中敢于“转向”,一次次选择新的梦想,最终成为众人称赞的劳动模范。以上材料给了你怎样的启发?学校要举行以“青春的成长”为主题的演讲比赛,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。3.阅读下列材料,根据要求写作。每一个人都有追求。曹操“周公吐哺,天下归心”,李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,陶渊明“久在樊笼里,复得返自然”……有些追求要矢志不渝,有些追求需要及时放弃,有些追求需要调整完善,还有一些追求需要转变方向。请结合材料以及自身的经历和体验,写一篇文章,谈谈对“追求”的看法。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。4.阅读下面的材料,根据要求写作。一条小溪,只有矢志不渝,一路向前,还要学会遇阻拐弯,才能汇入江河,最终到达大海。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案1.例文:生活需要坚持不懈生活犹如蚂蚁前行,有时需求直行,坚定理想,执着求索——题记在殷红的余晖照映下,一个扎着麻花辫手扶单车的小姑娘的身影倒映在斑杂的石板路上。她举起血迹斑斑的手,指向天空,大喊:“我不放弃!我决不放弃……”不知已摔了多少次,我坐在地上,看着膝盖上那一条条不住往外冒血的伤痕,伤痕上掺杂着些沙土。滚水般的疼痛,令我不禁失声痛哭。手臂上青一块、紫一块的印记,更令我打起退堂之鼓:“我不学了!疼死我了!……”爸爸挺拔地站在我面前,但他挺拔的声影还是掩盖不了他对我的失望。他无奈地说:“唉,算了吧,随便你!”便摇了摇几下头,头也不回地消失在余晖中。我的心猛地揪了一下。我抬头望向天,摸着心坎,询问着自己:“就这样放弃?就这样被学单车这种小事轻而易举地打败?”我的头一下子像被装了铅球,一下子变得沉甸甸起来。我手一撑地,猛地站了起来。我将眼泪放回肚子,冲着天空大喊:“我不会放弃的!”我走向已被我抛弃瘫倒在地的单车。我缓慢地蹲下身来,扶起单车。我的手紧紧地握着车柄,将右脚再一次抬起。此时此刻,我不仅抬起的是右脚,更是希望。但膝盖的疼痛还是让我紧紧地咬着牙忍痛将右脚跨向脚蹬。我又将左脚放上脚蹬,猛地踩踏着。车轮一圈一圈地转动着,我眼不看心不跳,一动不动地注视前方。良久,我熟能生巧了。我不停地踩着脚蹬,脚底就像生了风一样,车轮快速转过。两旁的树木就像卫士一样保护着我。迎面吹来的风轻抚过我的两旁,像一位和蔼的母亲在我耳旁轻言细语:“孩子,你真棒!生活就是要像如此坚持不懈。”爸爸又一次出现在我的眼帘里。这一次,他是带着悦耳的掌声,是带着满脸欣慰的笑容。他蹲下身,张开双臂,我冲上前一把抱住爸爸。他轻轻地拍着我,那种感觉从未有过。我清晰地感觉到他的双手已在为我辛勤地劳动而变得粗糙,也是第一次近距离看见他乌黑发亮的头发被经历的沧桑而变白。他意味深长的说到:“孩子,你时时刻刻都要铭记,生活只有坚持不懈才会成功。要无时无刻的记住,爸爸会一直站在你的身后,做你挡风遮雨的保护伞。”生活需要坚持不懈。像寓言故事里的那一只蚂蚁一样,它来到石头下,急急忙忙地往上攀爬,这块石头对它来说实在太陡峭了,蚂蚁爬到一半就掉下来了,于是再爬,便又再掉,爬而又掉但终于爬过了那块石头,觅到了食物。只有用不屈不挠不抛弃不放弃地精神去浇灌,用吃苦耐劳竭尽全力的毅力去培育才会获取成功。我懂,难道你不懂吗?【详解】命题方式:记叙文写作。古人云:“文似看山不喜平”,写记叙文时如果平铺直叙,就像一马平川上看风景,读来没有趣味;如果叙事曲折回旋,跌宕起伏,就能扣人心弦,引人入胜。那么如何才能做到这一点呢?1.设置悬念,吸引读者2.制造误会,掀起波澜3.抑扬转换,体现人物形象的变化。一篇好的作文,除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构,还有一项重要的要求,就是语言优美靓丽,文采飞扬。在文中恰当地美化语言,特别是开头结尾,重点段中的语言,会有力地升华主题和渲染情感,并会形成文章浓郁的个性风采。审题要点:材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。比如本次作文就属于叙事类作文,材料给出的是三只蚂蚁遇到一块陡峭的大石头的事件,这就要求考生抓住三只蚂蚁在大石头面前采用的不同的处理方式,进而联系材料的含义,联系在生活现实中遇到类似事情怎么做进行立意。具体过程:材料中的三只蚂蚁遇到一块陡峭的大石头后,采用了不同的做法:第一只是执着地爬过,第二只是灵活地绕走,第三只是果断地返回。这是一则比喻性质的材料,大石头比喻生活中的困难、坎坷、挫折等,三只蚂蚁比喻人。本材料的比喻义正如材料中的关键句:生活犹如蚂蚁前行:有时需要直行,抱定理想,执着求索;有时需要转向,变通处之,量力而行;有时需要迷途知返,另辟蹊径。但无论怎样,都是要实现人生理想。所以,本次作文可以抓住材料的喻义和关键句去立意:生活犹如蚂蚁前行:有时需要直行,有时需要转变方向,有时则需要迷途知返,分别从执着求索,变通处之,另辟蹊径。参考拟题:当直行时则直行,当转弯时则转弯;行路的哲学;“执”而不“拙”;勇往直前与随机应变;客观现实与应对策略。立意参考根据关键句和对象,本次作文可以从以下几方面立意:1、坚持不懈地追梦。2、要实现人生的最高理想就要执着追求。3、生活有时需要转向,学会变通,量力而行。4、坚持该坚持的,放弃做不到的,懂得变通。5、通往成功的路很多,失败时要改变奋斗的方向。6、处理超越自己能力的事情,要知返,另辟蹊径。7、实现理想的道路不止一条,一条不行可换一条。8、在实现理想的过程中,要懂得舍弃,舍弃才能得到另外一些。9、选择适合自己的路。可用素材:在学习上失败过,但不断努力,最终实现目标。在人际交往中被他人误解,用自己的真诚我的努力,让误会冰释,获得友谊。在体育考试中,不断努力,让弱项变强项,让体育拥有完整的30分。为了学会烧菜,不断尝试,终成烹饪高手。邻居为了改善家庭条件,务工务农两不误,辛苦十几年,终于奔小康。不做传统的农民,从事大棚种植,承包土地,有规模有销路。互联网时代,传统的商场模式被打破,实体店与网店结合的销售模式。一个裁缝在吸烟时,不小心将条高档的裙子烧了个洞,致使裙子成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心修饰以金边,然为其取名为凤尾裙。不但卖了个好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。他的灵通一变,不仅使他的生意红火,还令他的名声大震。在十九世纪中叶,美国加利福尼亚州涌来了大量的淘金者,淘金的人越来越多,金子就越来越难淘。当地的气候十分炎热干燥,水源极缺,不少人因为缺水而被渴死。一位十七岁的男孩亚默尔灵机一动,断然放弃淘金的念头,改为卖水。他的这一行动引起了不少人的不解与讪笑。然而,当许多的淘金者空手而归时,亚默尔已成为一个小富翁了。亚默尔正是学会了变通,不执着于很多人已尝试过的失败的事物上,而是在同一种情况下转换思维寻求商机。他考变通思维走向成功。如果郑渊洁不把“童话大王”一刊创办,还是走原来投稿拿稿费的老路子的话,那么,一位伟大的童话大师也许就会被埋没于一本小小的刊物中了。正是因为他懂得了变通、改换,发现自己创办一本刊物的优势和妙处,才得以在中国文坛上占重要的一席之地。如果,美国华人李政道,面对自己在实验物理学中几乎完全是“真空”的“成就”,还是继续固步自封,拘泥于现状的话,那么,他就不会在物理研究上真正有所建树。正是因为他痛定思痛,变通为策,改学理论物理,才得以让诺贝尔这一伟大的光环投向了他的怀抱。如果,没有莫奈的变通,一改油画的写实描绘而使用抽象的画风,所谓的印象画派便不会映入我们的眼帘;如果没有班超的投笔从戎,他便只会是一名默默无闻的小书吏,而永远也不会成为功名传千秋的杰出将领。鲁迅,处在中国危机之际,他清楚的认出到自己所从事的职业医生并不能医治好当时的中国,而通过文学作品可以影响人们的内心世界,改变中国的命运。所以他选择了变通,弃医从文,从而在一定程度上影响了中国,也改变了自己的命运,让自己活的更有价值。行文结构:首先拟定一个论点式题目——“生活需要坚持不懈”。开篇使用题记的方式,既富有哲理启迪意味,又暗扣了所给材料。正文主体部分主要写“我”学骑单车的经历。从失败到成功,行文充满波折,有吸引力;抓住了心理变化过程,能吸引读者。结尾部分“生活需要坚持不懈。像寓言故事里的那一只蚂蚁一样,……。只有用不屈不挠不抛弃不放弃地精神去浇灌,用吃苦耐劳竭尽全力的毅力去培育才会获取成功”,再次照应题目和开头、材料,结构严谨,中心突出,结尾句的设置问题,耐人寻味。【点睛】总结三种美化语言的方法。1.善用修辞,增添文采善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象,比拟的情深意浓,还是排比的气势磅礴,都会为文字插上想象的翅膀,为情感抹上迷人的色彩。2.锤炼词语,让语言更加生动词语生动必须具备两个条件:一是新鲜,二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异,聱牙或冷僻,而是根据表达的需要,区分词义的细微差别,做到语言错落有致,避免重复,用最富创造力的语言来表情达意,给人以美感。形象,指语言具有画面感,巧用词,一字传神。3.灵活运用句式,使语言更富美感现代汉语有多种句式,有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时,如注重句式的变化和使用,会使语言多姿多彩,美感迭生。例如:“我们不能主宰生命的长度,但我们可以左右生命的宽度”(肯定句与否定句的结合),又如:“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式,不仅表现了我们思维的灵活,也体现了我们驾驭语言的能力,从而增加语言的节奏感和韵律美。高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外,更要力求“美”起来,要有文采、含蓄,意味深长,给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白,不咸不淡如温吞吞的白开水,而是要有语言的张力和表现力。高中记叙文写作指导如能从这三方面来开展,那么,学生的作文距离成功的大门就会越来越近了。不过,在指导学生写作过程中,还会涉及到审题、立意等问题,因此,要提高学生记叙文写作水平,并不是一蹴而就的事。2.略【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道任务驱动型材料作文题。材料叙述了“第一位到达地球四极其中两极的中国女性”唐立梅、“95后”电客车司机沈晓昊这两位青春榜样的青春成长故事。在他们前半生追求梦想的历程中,唐立梅面临高考、考研两次失利的挫折,仍然没有选择放弃,而是一直坚持下去,愈挫愈勇,终于在神奇的海底世界找到了自己的梦想人生,发挥了自己的人生价值。与此相反,电客车司机沈晓昊在面对高考失利的挫折后,能够不断反思自身,一次又一次站起与“转向”,在一次次“试错”中找到自己新的梦想,最终收获成功人生。从他们两个人身上,我们既能看到坚持的重要性,也可以发现,有时候前进道路不适合自己时,敢于及时“转向”,也不失为一种好的选择。对此,对于“青春的成长”这一写作主题,可以结合材料事例与主旨,从青春该如何实现成长这一角度去展开。比如,可以从唐立梅身上挖掘出坚持的青春力量,呼吁广大青少年在困境中要敢于坚持,而不是轻易地就被命运打败。对此,还可结合当下社会很多人一遇到点挫折就高喊“躺平”等负面例子加以佐证。此外,还可从青春有无数种可能性这一角度出发,指出有时候屡屡失败可能并不是我们毅力不够的问题,而是这条路可能真的不适合自己。对此,则可引出“95后”电客车司机沈晓昊的例子,说明青春的我们,要敢于尝试、积极试错,让自己的人生能够有更多选择的机会。立意:1.青春的成长之路,在积极尝试,也在坚持到底。2.未获得成功之前,勇敢尝试吧!3.不论如何“转向”,都要懂得坚持。3.略【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料先列举了曹操、李白、陶渊明的追求,然后对追求表达了自己的看法,对于不同的追求有些需要矢志不渝,有些需要及时放弃,还有的需要调整完善或转变方向。总之,材料引出了写作的话题为“追求”,然后表达对“追求”的看法。关于“追求”,我们可以有自己的认识,比如人应当结合现实,放弃一些不当或错误的追求,也可以对自己的追求进行调整。比如物质方面的追求我们可以适当调整,尤其对物质追求过多的时候,可以选择放弃,在这个方面比较经典的例子就是陶渊明,陶渊明厌恶官场,弃官归隐,就是对荣华富贵追求的放弃。由此,可以联想古今中外的一些相关例子。如果感觉自己的追求不适合自己,可以勇敢的放弃或转向,比如鲁迅的弃医从文,比如班超的投笔从戎,这都是追求的转向。也可以由此引出相关的人物或事件。当然,有些追求是矢志不渝,需要终生去追求的,比如为了国家和民族的复兴,为了广大人民的利益,这样的追求不能放弃,相应的事例也比较多。总之,写作这篇文章难度并不大,需要明确观点,表达自己的看法。写作时可以先表明自己的观点,比如:有些追求应该放弃,有些追求要矢志不渝。接下来可以在主体部分从有些追求应该放弃和有些追求要矢志不渝两部分进行论述,在主体部分可以举一些恰当的例子。最后就是照应开篇,再次点明观点。立意:1.有些追求可以放弃。2.追求不合适时可以转向。3.有些追求要

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