河南省开封五县联考2024届生物高二上期末检测模拟试题含解析

河南省开封五县联考2024届生物高二上期末检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后，该处出现了新的生物群落。下列相关叙述，正确的是（）A.该群落的物种丰富度比较低B.该群落演替的方向与自然演替不同C.该群落只有水平结构，没有垂直结构D.该群落形成过程中先出现的生物是地衣2．“绿水青山就是金山银山”已成为我国重要的环保理念。下列有关生态环境保护的叙述，正确的是（）A.控制人口过快增长有助于经济、社会和生态环境协调发展B.大力开垦荒地、围湖造田有利于解决我国面临的粮食危机C.生物的多样性是生物与生物之间长期相互选择、适应的结果D.野生水稻具有某些特有的基因，说明生物多样性具有间接价值3．某生物兴趣小组在野外发现了一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组欲检测这些野果中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列有关实验的叙述正确的是（）A.用双缩脲试剂检测蛋白质时，无需水浴加热，常温下就能观察到紫色反应B.制备该野果脂肪的临时装片过程中，染色后需用清水洗去浮色C.在该野果的组织样液中加入斐林试剂后，即可出现砖红色沉淀D.还原糖检测实验结束后，可以将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用4．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传因子的分离定律和自由组合定律。下列对豌豆杂交实验的叙述错误的是（）A.开花后对母本要及时去雄 B.去雄后要进行人工授粉C.完成授粉后需要套袋隔离 D.继续F1自交无需人工授粉5．2020年8月2日，内蒙古包头市卫健委通报了一起鼠疫病例。鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种烈性传染病，广泛流行于野生啮齿类动物间，被我国列为甲类传染病。当人接触或者食用患有鼠疫的动物时，就可能感染鼠疫。鼠疫患者通常发病急剧，主要表现为寒战、高热（体温可骤升至39℃-41℃）、剧烈头痛等症状。下列相关说法中错误的是（）A.鼠疫杆菌没有以核膜为界限的细胞核，也没有生物膜系统B.鼠疫杆菌和啮齿类动物之间为寄生关系，两者存在共同进化C.鼠疫患者处于高热状态时，机体的产热与散热不能维持平衡D.保持生活环境的干净卫生是预防鼠疫的有效方法之一6．下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况，其中I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是（）A.c基因缺失，属于染色体变异B.I、II中发生的碱基对的替换，属于基因突变C.在减数分裂四分体时期的交叉互换，可发生在a〜b之间D.基因a突变，其控制的性状则改变7．葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞，下列推断错误的是（）A.糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关B.胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度加快C.线粒体膜上不存在该蛋白D.癌细胞膜上该蛋白的含量比正常细胞要少8．（10分）如图为某动物体内细胞分裂的一组图象，则有关叙述正确的是（）A.④细胞分裂形成精细胞及第二极体B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D.②中的染色体行为导致基因自由组合二、非选择题9．（10分）下列不利于人体散热的是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤10．（14分）截至2021年11月29日，我国已完成24.99亿剂次的新冠疫苗免费接种。为加强免疫，我国还于2021年10月启动了“第三针”新冠疫苗接种工作。请回答下列问题：（1）用灭活的新冠病毒制成的疫苗相当于_______，接种后人体会产生一定的免疫反应，该反应过程中B细胞的活化主要依靠两个信号的刺激，这两个信号是_______。（2）接种第三剂次加强针，其目的是使人体产生_______。接种新冠疫苗后仍有可能感染新冠肺炎，其原因可能是_______（答出两点）。（3）疫苗中的某些成分（如稳定剂等）会对少数人造成刺激，引发人体过敏反应。过敏反应是指_______。11．（14分）内皮素（ET）是一种多肽，主要通过与靶细胞膜上的ET受体（ETA）结合而发挥生物学效应。科研人员通过构建表达载体，实现ETA基因在大肠杆菌细胞中的高效表达，其过程如下图所示，图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的识别序列为，限制酶XhoⅠ的识别序列为。请据图分析回答：（1）进行过程①时，需要加入缓冲液、引物、dNTP和_____酶等。完成过程①②③的目的是_____。④过程需要的工具是_____。（2）过程③和⑤中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使_____键断开，形成的黏性末端是_____。（3）构建的重组表达载体，目的基因上游的启动子是_____的部位，进而可驱动基因的转录。除图中已标出的结构外，基因表达载体还应具有的结构是_____。（4）过程⑥要用_____预先处理大肠杆菌，使其成为容易吸收外界DNA的_____细胞。（5）将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因，其目的是有利于检测_____。12．青光眼是由于眼压升高超过视网膜神经节细胞的承受范围，引起神经节细胞凋亡，导致视觉的进行性不可逆损害，进而使人患青光眼。回答问题∶（1）神经节细胞与其他神经细胞关系如上图所示。研究发现，视觉的形成是感光细胞释放的物质到达双极细胞，引起双极细胞膜外____内流，使膜内电位由____，从而产生兴奋，最终在大脑皮层（视觉中枢）形成视觉。（2）上图中M为连接在神经节细胞轴突表面上的电流计，研究发现兴奋在神经纤维上的传导是双向的，则刺激B点（AC=CD）时，电流表的指针会发生__的偏转。。（3）临床上多采用降低眼压的手段治疗青光眼，但眼压恢复正常时，视网膜神经节细胞受损数目增多，使损伤加剧，最终视力锐减。为探究其原因，研究人员进行如下实验∶①T细胞在正常情况下不能进入视网膜。将正常小鼠进行升高眼压处理后，在小鼠的视网膜中找到了T细胞。②在上述实验的基础上，科研人员想进一步验证神经节细胞损伤是T细胞进入视网膜，眼压恢复正常后T细胞继续发挥作用，使神经节细胞损伤加剧造成的。请帮助科研人员写出科学的实验设计思路及实验预期结果。实验材料∶缺乏T细胞患青光眼的小鼠，缺乏B细胞患青光眼的小鼠，同时缺乏T细胞、B细胞患青光眼的小鼠。实验设计思路∶__________________________________________________________________实验预期结果∶_________________________________________________________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】群落的演替：随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程．生物群落的演替是群落内部因素（种间关系、种内关系）与外界环境因素综合作用的结果．群落内部环境的变化时群落演替的动力，但群落之外的环境条件的不断变化，也常称为引发群落演替的重要条件；人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】A、该群落的动植物种类较少，物种丰富度比较低，A正确；B、没有人类的干扰，该群落演替的速度和方向与自然演替相同，B错误；C、该群落既有水平结构，又有垂直结构，C错误；D、裸岩上进行的初生演替，最先出现的生物是地衣，而该群落形成过程属于次生演替，最先出现的生物不可能是地衣，D错误。故选A。2、A【解析】生物多样性的价值：（1）直接价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。（2）间接价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统平衡的作用等。（3）潜在价值，今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。【详解】A、人口增长过快会对资源、生态环境等造成巨大压力和破坏，通过控制出生率来控制人口过快增长，有助于经济、社会和生态环境协调发展，A正确；B、大力开垦荒地、围湖造田，短期内能提高粮食产量，但过度的开发利用会降低生态系统的生态功能，引发洪涝灾害、水土流失等严重环境问题，不利于可持续发展，B错误；C、生物多样性是生物与生物之间、生物与无机环境之间长期相互选择和相互适应的结果，C错误；D、野生水稻具有某些特有的基因，这些基因可用于杂交育种等科研活动，体现了生物多样性的直接价值，D错误。故选A。3、A【解析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。【详解】A、用双缩脲试剂检测蛋白质时，无需水浴加热，只要有蛋白质的存在，就能观察到紫色反应，即在常温条件下即可用双缩脲试剂直接鉴定蛋白质的存在，A正确；B、对该野果的切片进行脂肪鉴定时，需使用染色液（苏丹Ⅲ染液）进行染色，再用50%的酒精洗去浮色，因为染色剂能够溶解到酒精中，B错误；C、在该野果的组织样液中加入斐林试剂后，需在50～60℃条件下隔水加热，看是否出现砖红色沉淀，来鉴定是否含有还原糖，C错误；D、斐林试剂需要现配现用，因此还原糖检测结束后，不应将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，D错误。故选A。4、A【解析】豌豆是两性花，是自花授粉植物，且是闭花授粉，因此人工授粉时应该先在花蕾期对母本进行去雄、套袋，待花粉成熟后，进行人工授粉，授粉后进行套袋，防止再次异花授粉。【详解】A、豌豆是闭花授粉，应在开花前对母本进行去雄处理，A错误；B、去雄后套上纸袋，防止外来花粉的干扰，待雌蕊成熟时，对母本进行人工授粉，B正确；C、完成授粉后，再套上纸袋，防止外来花粉的干扰，C正确；D、豌豆为自花闭花授粉，继续F1自交无需人工授粉，D正确。故选A。5、C【解析】1、根据是否有以核膜为界限的细胞核，可把细胞分为原核细胞和真核细胞，其中原核细胞没有由核膜包被的细胞核。2、传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A、鼠疫杆菌属于原核生物，无以核膜为界限的细胞核；生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，鼠疫杆菌只具有细胞膜，故没有生物膜系统，A正确；B、结合题意可知，鼠疫杆菌广泛存在于野生啮齿类动物间，两者为寄生关系；且两者在进化过程中相互选择，彼此适应，存在共同进化，B正确；C、鼠疫患者处于高热状态时，处于高温持续期，此时产热与散热过程将在较高水平上达到新的平衡，此时人体产热量等于散热量，C错误；D、保持环境卫生，对于防疫至关重要，该项措施属于切断传播源，故保持生活环境的干净卫生是预防鼠疫的有效方法之一，D正确。故选C。6、A【解析】1、基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变；2、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）；3、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变；4、在自然界中，不仅存在单基因对性状的控制，而且存在多基因对性状的控制，以及环境对性状的影响等。【详解】A、如果c基因缺少，属于染色体结构变异的缺失，A正确；B、I、II为无遗传效应的序列，不属于基因，所以如果发生的碱基对的替换，不属于基因突变，B错误；C、在减数分裂四分体时期的交叉互换，发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，而a、b属于一条染色体上非等位基因，C错误；D、由于密码子具有简并性等原因，如果基因a突变，其控制的性状不一定改变，D错误。故选A。7、D【解析】糖尿病的发生可能是由患者体内葡萄糖转运膜蛋白缺少或者其空姐结构改变，无法转运葡萄糖导致的。【详解】A、葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞，而糖尿病病人的葡萄糖转运出现障碍，故糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关，A正确；B、胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞，故胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度加快，B正确；C、葡萄糖不能进入线粒体，故线粒体膜上不存在该蛋白，C正确；D、癌细胞代谢旺盛，故其膜上该蛋白的含量比正常细胞要多，D错误。故选D。【点睛】本道题综合性较强，解决本道题的关键是根据生物结构与功能相适应的观点推断膜蛋白的功能与位置。8、D【解析】分析题图：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；⑤细胞处于分裂间期。【详解】A、④细胞处于减数第二次分裂后期，其细胞质均等分裂，因此其产生的子细胞是精细胞或第二极体，A错误；B、②细胞产生子细胞中无同源染色体，⑤细胞不能判断是减数分裂还是有丝分裂的间期，所以无法确定产生的子细胞是否有同源染色体，B错误；C、上图中②细胞处于减数第一次分裂后期，不是有丝分裂细胞，C错误；D、②细胞处于减数第一次分裂后期，而基因的自由组合定律就发生在减数第一次分裂后期，D正确。故选D。二、非选择题9、A【解析】本题主要考查体温调节的相关知识点，在不同的环境条件下，人体主要依靠调节产热量或者散热量来维持体温相对温度。在炎热环境中，通过增加散热途径调节体温；寒冷环境中，骨骼肌不自主的战栗是一个快速产热途径，增加产热量；体温调节中枢位于下丘脑。【详解】骨骼肌不自主战栗会增加产热量，不利于人体散热，A符合题意；皮肤血管舒张，血流量增加，以增加散热量，B不符合题意；汗腺分泌汗液增加，则散热量增加，C不符合题意；用酒精擦拭皮肤时酒精的挥发会带走部分热量，可以增加散热量，D不符合题意。故选A。10、（1）①.抗原②.病原体与B细胞的直接接触、辅助性T细胞传递（2）①.记忆细胞和抗体②.抗体具有时效性；新冠病毒发生变异（3）已产生免疫的机体，在再次接触相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱【解析】1、体液免疫过程中，B细胞受到信号刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，小部分形成记忆B细胞，大部分分化为浆细胞，产生专门抗击新冠病毒的抗体，这些抗体与相应病毒结合形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。一旦病毒进入细胞，细胞毒性T细胞可以识别并裂解相应的靶细胞。2、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。【小问1详解】用灭活的新冠病毒制成的疫苗相当于抗原，进入机体后可刺激机体发生特异性免疫过程；体液免疫中B细胞的活化主要依靠两个信号的刺激，这两个信号是病原体与B细胞的直接接触和辅助性T细胞传递。【小问2详解】接种第三剂次加强针，相当于刺激机体的二次免疫过程，其目的是使人体产生更多的抗体和记忆细胞；接种新冠疫苗后仍有可能感染新冠肺炎，其原因可能是：抗体需要一段时间才能产生，抗体数量过少，抵抗该病的能力弱；抗体具有一定的时效性；新冠病毒的遗传物质是RNA，容易发生变异等。【小问3详解】过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接触相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。【点睛】本题以新冠疫苗为背景，考查免疫调节的相关知识，解答问题的关键是结合题意，并能运用术语分析作答。11、①.反转录（逆转录）②.获取目的基因③.限制酶和DNA连接酶④.磷酸二酯键⑤.⑥.RNA聚合酶识别和结合⑦.（复制原点、）终止子⑧.（Ca2＋）CaCl2⑨.感受态⑩.ETA基因能否表达及表达量【解析】根据题意和图示分析可知：①②③表示反转录法获得目的基因的过程，④表示构建基因表达载体，⑤表示限制酶切割质粒，⑥表示重组质粒导入受体细胞，⑦表示目的基因的检测。【详解】（1）过程①是以mRNA为模板合成cDNA，因此需要加入缓冲液、引物、dNTP和反转录（逆转录）酶等；完成过程①②③的目的是获取目的基因（ETA基因）；④过程为基因表达载体的构建，该过程需要的工具是限制酶和DNA连接酶。（2）过程③和⑤利用限制酶XhoⅠ切割DNA获得目的基因的过程，限制酶使得DNA的磷酸二酯键断开，形成的黏性末端是。（3）构建的重组表达载体，目的基因上游的启动子是RNA聚合物的识别和结合的部位，进而可驱动基因的转录；完整的基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点等，故除图中已标出的结构外，基因表达载体还应具有的结构是终止子（和复制原点）。（4）过程⑥要用（Ca2＋）CaCl2预先处理大肠杆菌，使其成为容易吸收外界DNA的感受态细胞。（5）SNAP基因的表达产物是一种荧光蛋白，因此将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因，其目的是有利于检测ETA基因能否表达及表达量。【