青海省2024届九年级化学第一学期期中达标测试试题含解析

青海省2024届九年级化学第一学期期中达标测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图像正确的是（）A． B．C． D．2．化学与我们生活生产息息相关。下列说法或解释不正确的是（）A．焚烧秸秆会严重污染空气，主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘B．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源C．工厂的污水会严重污染河流，可以注入地下来治理D．农业上需水量很大，采取滴灌的方式可以提高水的利用效益3．下列有关空气成分的说法不正确的是A．液态氧可用作火箭助燃剂B．氮气充入食品包装中可以防腐C．氯气和二氧化碳都是无色气体，可用燃着的木条区分二者D．稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源4．下列有关氧气的说法中正确的是（）A．凉开水不适合养金鱼，是因为凉开水中不含氧元素B．氧气具有助燃性，用来做燃料C．物质跟氧气发生的化学反应都属于化合反应D．物质与氧气发生的反应一定是氧化反应5．中国科学家屠呦呦和她的团队发现了青蒿素（化学式C15H22O5），挽救了全球数百万人的生命，因而获得诺贝尔生理学或医学奖，下列有关青蒿素的说法正确的是（）A．青蒿素中碳元素的质量分数最大B．1个青蒿素分子中含有40个原子C．青蒿素是由3种元素组成的混合物D．青蒿素中碳、氧元素的质量比为3：16．下列各组物质反应后，所得溶液能使酚酞溶液变红的是A．一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应B．相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合C．将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应D．将二氧化碳气体通入水中7．下列表述不完全正确的一组是（）A．对生活常识的分析：B．现象的解释：①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中含有水蒸气。②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱，因为食物放在空气中缓慢氧化后会变质。③膨化食品中通常充有氮气作保护气，因为常温条件下，氮气化学性质稳定。①夏天钢轨之间的缝隙变小：原子之间有间隔②糖是甜的，醋是酸的：分子不同，性质不同③电解水制取氢气和氧气：分子在化学反应中可以再分C．仪器的用途：D．化学用语使用：①量筒：测量液体的体积②玻璃棒：引流，防止液体溅出③滴管：吸取和滴加少量的液体①钙离子：Ca2+②2个氧原子：2O③氧化铁：FeOA．A B．B C．C D．D8．下列说法中错误的是（）A．空气是一种混合物 B．分离液态空气制取氧气是物理变化C．新鲜空气是纯净物 D．空气的成分是相对稳定的9．下列元素与人体健康的关系叙述中，不正确的是（）A．缺铁会引起贫血 B．缺钙易患佝偻病C．缺碘易致癌 D．缺锌严重会得侏儒症10．下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是（）A．缺钙会引起骨质疏松B．缺碘会引起甲状腺疾病C．缺铁会引起龋齿D．缺锌会导致儿童智力低下二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。（1）按要求写出对应的化学符号①2个镁原子__________________；②3个硫酸根离子_______________；③氦气__________________；④正三价的铝元素__________________。（2）写出下列物质对应的化学式或名称。①MgCl2__________________；②五氧化二氮__________________；③+6价硫的氧化物的化学式___________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．人体缺乏维生素C（简写，化学式）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡，如图所示为某种维生素C说明书的一部分：请你回答：维生素C（白色）化学式：每片，含一日**次，每次2片，饭后服用若发黄请勿食用!（1）“”中含有________种元素；（2）“”中氧元素的质量分数为________（计算结果精确到0.1）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图表示电解水实验，结合如图回答：电解水的实验现象是，正负极产生_____色气体，其体积比是_____。正极的气体能_______；负极产生的气体能_______。水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由___组成。14．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。小明同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会后，用图1所示的装置进行过滤，请问：（1）图1装置中还缺少的一种仪器_______，该仪器的作用是____________。（2）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是__________。(一种即可)（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，用__________可判断水是硬水还是软水。（4）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______价。（5）生活中常用_______的方法，既可降低水的硬度，又能消毒杀菌。（6）利用图2所示的装置探究水的组成，写出该反应的符号表达式________，通电一段时间后，正极与负极产生气体的体积比约是_______，但在实验中所得数据略小于该值。针对这一现象，你认为可能的原因是__________。A．实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气（7）为了探究水电解的微观过程，小明同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是_______。A．B．C．D．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在做铁丝在氧气中燃烧的实验中，课外活动小组提出了能否用其他物质来代替火柴梗引燃盘成螺旋状的铁丝，能更容易地演示铁丝在氧气中反应的实验呢？活动小组进行了以下的探究。请回答问题：（查找资料）无水乙醇(无水酒精)可以燃烧，也可以引燃。（作出猜想）①无水乙醇可以引燃盘成螺旋状的铁丝②无水乙醇不能引燃盘成螺旋状的铁丝实验探究：实验的步骤和现象（1）先把细铁丝的一端盘成螺旋状，另一端用坩埚钳夹住。（2）用小烧杯盛一定量的无水乙醇，待用。（3）把酒精灯和充满氧气且瓶底有少量水的集气瓶放在较近的位置，并点燃酒精灯。（4）用坩埚钳夹住细铁丝的一端并将有螺旋状的另一端伸入到无水乙醇中，利用无水乙醇的表面张力，使细铁丝有螺旋状一端蘸满无水乙醇。取出后，马上在酒精灯上点燃，并迅速伸入到充满氧气且瓶底有少量水的集气瓶中，可以看到铁丝在氧气中________，_______，放出热量，生成_______物质。实验中集气瓶瓶底要装少量水的原因________。实验的优点和结论分析：（1）铁丝在氧气中燃烧是检验氧气性质的一个重要的实验，按照《教科书》中的做法，难以成功，原因就是对引燃的______燃烧的程度难以把握。（2）此方法极易______，实验效果明显，不会再为火柴梗燃烧的程度而担忧。写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_________。16．蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。[作出猜想]小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中--定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。{实验验证]方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是_________方案二:小刚用下图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。（1）观察到______________出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表:实验过程实验现象______,再点燃酒精。①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光：②_________.写出上述实验过程中②反应的化学方程式:_________.[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。[拓展交流]方案二中，先通一会儿氮气的原因是__________.

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

高锰酸钾在加热的条件下，会分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气。其中，锰酸钾、二氧化锰均为固体，氧气为气体。【题目详解】A、二氧化锰是该反应的生成物，其质量应该从零开始逐渐增大，然后不变。故A错误；B、高锰酸钾固体受热完全分解，固体质量逐渐成少到为0，即没有剩余。故B错误；C、高锰酸钾受热分解，氧气的质量从0开始，逐渐增大，然后不变。故C正确；D、高锰酸钾固体分解产生了二氧化锰和锰酸钾两种固体，固体物质的总质量逐渐减小，直到反应完全，固体质量保持不变，但不会减少到0。故D错误。故选C。2、C【解题分析】保护环境，人人有责。A.焚烧秸秆会严重污染空气，主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘，故A正确；B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，故B正确；C.工厂的污水会严重污染河流，不可以注入地下来治理，处理后再排放，故C错误；D.农业上需水量很大，采取滴灌的方式可以提高水的利用效益，故D正确。点睛∶我国是世界上严重缺水的国家之一，保护环境，保护水资源意义重大。3、C【解题分析】

A.氧气有助燃性，可以使燃料燃烧，液态氧可用作火箭助燃剂，选项A正确；B.氮气的化学性质稳定，氮气充入食品包装中可以隔绝氧气，防止食物因缓慢氧化而变质，选项B正确；C.氯气是黄绿色气体，二氧化碳是无色气体，可用观察颜色的方法区分二者，选项C错误；D.稀有气体有广泛的用途，通电时可以发出特殊颜色的光，可制成多种用途的电光源，选项D正确。故选C。4、D【解题分析】

A、凉开水不适合养金鱼，是因为凉开水中不含氧气，不能供给呼吸，选项错误；B、氧气具有助燃性，用来做助燃剂，但氧气不具有可燃性，所以氧气不可用作燃料，选项错误；C、物质跟氧气发生的化学反应不一定属于化合反应，例如甲烷燃烧就不是化合反应，选项错误；D、物质与氧气发生的反应一定是氧化反应，选项正确，故选D。5、A【解题分析】

A、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可见其中碳元素的质量分数最大，故选项说法正确；B、一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，一个青蒿素分子含有15+22+5=42个原子，故选项说法错误；C、由化学式可知，青蒿素是由碳、氢、氧3种元素组成的纯净物，因为只有纯净物才有化学式，故选项说法错误；D、青蒿素中碳、氧元素的质量比为（12×15）：（16×5）=9：4，故选项说法错误。故选A。6、C【解题分析】

A、一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应，溶液显中性，酚酞溶液显无色，故选项错误。B、相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合，反应的化学方程式为，可知，36.5份质量的盐酸与56份质量的氢氧化钾恰好完全反应，则充分混合后，稀盐酸有剩余，溶液显酸性，酚酞溶液显无色，故选项错误。C、将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应，生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，生成的氢氧化钾显碱性，酚酞溶液显红色，故选项正确。D、将二氧化碳气体通入水中生成碳酸，碳酸显酸性，酚酞溶液显无色，故选项错误。故选：C。7、D【解题分析】

A、①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中含有水蒸气。②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱，因为食物放在空气中缓慢氧化后会变质。③膨化食品中通常充有氮气作保护气，因为常温条件下，氮气化学性质稳定。故A说法正确；B、①夏天钢轨之间的缝隙变小是由于温度升高原子之间的间隔增大。②糖是甜的，醋是酸的说明分子不同，性质不同。③电解水制取氢气和氧气证明分子在化学反应中可以再分。故正确；C、①量筒：测量液体的体积。②玻璃棒：引流，防止液体溅出。③滴管：吸取和滴加少量的液体。故正确；D、①钙离子：Ca2+。②2个氧原子：2O。③氧化铁：Fe2O3。故错误。故选：D。8、C【解题分析】试题分析：空气由氮气、氧气等气体组成属混合物；分离液态空气是利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离，没有生成新物质属物理变化，B正确；空气由氮气、氧气等组成属混合物，C错误；空气的组成相对稳定，D正确。故选C。考点：空气的组成，物质的分类9、C【解题分析】

A、缺铁会引起贫血，故A正确；B、缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松，故B正确；C、缺碘易患甲状腺肿大，故C错误；D、缺锌会引起生长迟缓，发育不良，严重会得侏儒症，故D正确；故选C。【题目点拨】本题考查了元素与人体健康的重要关系，通常情况下，缺乏某种必需元素会导致相应激素或生命基础物质的合成。10、C【解题分析】试题分析：A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项正确。B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项正确。C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误。D、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项正确。故选C。考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2Mg3SO42-He氯化镁N2O5SO3【解题分析】

（1）①2个镁原子表示为2Mg；②3个硫酸根离子表示为3SO42-；③氦气表示为He；④正三价的铝元素表示为；（2）①MgCl2名称是氯化镁；②五氧化二氮化学式为N2O5；③+6价硫的氧化物的化学式SO3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、三54.5%【解题分析】

元素的质量分数等于该原子的个数与相对原子质量的乘积比上相对分子质量。【题目详解】（1）维生素C（简写，化学式），其中含有C、H、O三种元素。（2）氧元素的质量分数为：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、无,1：2，支持燃烧，燃烧，氢元素和氧元素【解题分析】

电解水时，正极产生无色的氧气，氧气具有助燃性，能支持燃烧，负极产生无色的氢气，氢气具有可燃性，能燃烧，二者体积比为1：2；水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由氢元素和氧元素组成。14、玻璃棒引流滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净等任一种肥皂水+6煮沸H2OH2+O21∶2BCA【解题分析】

（1）图1装置中还缺少的一种仪器玻璃棒，该仪器的作用是引流；（2）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净等；（3）用肥皂水可判断水是硬水还是软水其中产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水；（4）根据化合物中各元素的化合价为0和高铁酸钠的化学式为Na2FeO4可知，钠元素为+1价，氧元素为-2价，高铁酸钠中铁元素的化合价为+6；（5）生活中常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能消毒杀菌；（6）水通电分解生成氢气和氧气，该反应的符号表达式H2OH2+O2；其中与正极相连的产生氧气，与负极相连的产生的是氢气，二者的体积比为1：2，但在实验中所得数据略小于该值。针对这一现象，你认为可能的原因是相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多或连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气；（7）氢气是由氢分子构成，所以能保持氢气化学性质的粒子氢分子，模型为A。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、剧烈燃烧火星四射黑色固体防止熔化了的灼热的铁丝落到瓶底而炸裂集气瓶火柴梗成功铁+氧气四氧化三铁【解题分析】

根据铁丝在氧气中燃烧的现象及实验注意事项，实验改进进行分析作答。【题目详解】（4）铁丝在氧气中的燃烧现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质；实验中集气瓶瓶底要装少量水的原