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文档简介

郑州第一中学高一物理第一学期期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、小女孩的体重为G,如图所示,小女孩在体重计上从蹲着到站立过程中,体重计指针示数的变化情况是A.先小于G后大于G,最后等于GB.先大于G后小于G,最后等于GC.先小于G,后等于GD.先大于G,后等于G2、关于超重与失重现象的说法正确的是A.处于超重状态的物体其所受重力大于静止时物体所受的重力B.处于失重状态的物体一定向下加速运动C.处于超重状态的物体所受合力方向可能与重力方向相反D.处于失重状态的物体加速度方向可能与重力加速度方向相反3、为了测定某轿车在平直路上起动过程(可看作匀加速直线运动)的加速度,某人利用在同一底片多次曝光的方法拍摄了一张照片,下方为一标尺,如图所示。如果拍摄时每隔1s曝光一次,轿车车身总长为3.0m,那么由图可知,这辆轿车的起动加速度约为()A.4.0m/s2 B.6.0m/s2C.5.5m/s2 D.10.0m/s24、如图所示,一个热气球与沙包的总质量为m,在空气中以大小为的加速度加速下降,为了使它匀速下降,则应该抛掉的沙的质量为(假定空气对热气球的浮力恒定,空气的其它作用忽略不计)A. B.C. D.5、图是中国第一艘国产航母“山东”号,2019年12月17日在海南省三亚军港正式交付。若某战斗机在“山东”号甲板上起飞,起飞距离约为200m,此过程可视为匀加速直线运动(忽略“山东”号的运动)。战斗机的最大加速度为6m/s2,离开甲板时速度要达到50m/s才能安全起飞。则要保证此战斗机安全起飞的最小初速度约为A.5m/s B.10m/sC.15m/s D.20m/s6、如图所示,物体A、B间用轻质弹簧相连,已知mA=3mB,且物体与地面间的动摩擦因数为µ.在水平外力作用下,A和B一起沿水平面向右匀速运动,当撤去外力的瞬间,下列对物体A、B的加速度大小说法正确的是()A.aA=0,aB=μg B.aA=4μg,aB=μgC.aA=0,aB=4μg D.aA=4μg,aB=07、如图中甲图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力与物体位移之间的关系如图乙所示(取),则下列结论正确的是A.物体的质量为B.物体的加速度大小为C.弹簧的劲度系数为D.物体与弹簧分离瞬间的速度大小为8、如图所示,质量为M=1kg的足够长木板B静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从、左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。则()A.木板和滑块保持相对静止前木板受到的摩擦力f=1.5NB.木板和滑块保持相对静止前木板的加速度为a=0.5m/s2C.木板和滑块保持相对静止前的木板速度为v=2m/sD.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为s=4m9、如图所示为粮袋的传送装置。已知AB间长度为L。传送带与水平方向的夹角为θ。工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ,正常工作时工人在A端将粮袋放到运行中的传送带上,关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.若μ<tanθ,则粮袋从A到B一定是一直做加速运动B.粮袋开始运动时的加速度为g(sinθ-μcosθ),若L足够大,则以后将一定以速度v做匀速运动C.不论μ大小如何粮袋从A到B一直匀加速运动,且a>gsinθD.粮袋到达B端的速度与v比较,可能大,可能小,也可能相等10、如图所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右拉力F,通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示。已知重力加速度g=10m/s2,由下列说法正确的是()A.A的质量mA=2kgB.A的质量mA=6kgC.A、B间的动摩擦因数μ=0.6D.A、B间的动摩擦因数μ=0.211、如图,质量相等的A、B两球分别用轻质弹簧和轻杆连接置于固定的光滑斜面上,,当系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行.在突然撤去挡板的瞬间()A.两图中每个小球加速度均为gsinθB.两图中A球的加速度均为零C.图(甲)中B球的加速度为2gsinθD.图(乙)中B球的加速度为gsinθ12、物体从离地面45m高处做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是()A.物体运动3s后落地B.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s二.填空题(每小题6分,共18分)13、“探究互成角度的力的合成规律”的实验如图所示,图中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,和表示用两个弹簧测力计拉橡皮筋时的力,F表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力,表示由平行四边形定则作出的和的合力。(1)关于此实验,下列说法中正确的是__________A.实验中采用的科学方法为控制变量法B.OB、OC两绳间的夹角越大越好C.两次拉橡皮筋时,只需保证橡皮筋伸长量相同即可D拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应靠近木板且与木板平面平行(2)实验中,图中符合实验事实的是()A.B.C.D.14、在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学实验得到的纸带如图所示,在纸带上选择了标为0—6的7个记数点,相邻的两个记数点间还有四个计时点没有画出.相邻两计数点之间的距离如图所示,则(1)打1号计数点时小车的速度大小为__________(结果保留两位有效数字);(2)小车的加速度大小为__________,(结果保留两位有效数字)15、如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g(1)下列说法正确的是______A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远小于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a﹣F图象,他可能作出图2中______(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的﹣a图象,如图3.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=_____三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,倾角为的粗糙斜面的下端有一水平传送带,传送带正以的速度顺时针方向运动。一个质量为的物体物体可以视为质点,从斜面上距离底端A点处由静止下滑,经过滑到A处,物体经过A点时,无论是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其速率变化,物体与斜面间的动摩擦因数为,物体与传送带间的动摩擦因数为,传送带左右两端A、B间的距离,求:(1)求物体下滑时的加速度大小,以及物体与斜面间的动摩擦因数;(2)物体在传送带上向左最多能滑到距A多远处?(3)物体随传送带向右运动,第一次冲上斜面后,沿斜面上滑的最大距离?17、(10分)如图所示,质量m=1kg的物体静止在粗糙水平地面上A点。物体在斜向上与水平方向夹角α=37°的恒力F作用下,从A点开始运动,到达B点时立即撤去拉力F,物体最后滑到C点静止。物体开始一段时间及隔一段时间后的v-t的图象如图。g取10m/s2,sinα=0.6,cosα=0.8。求:(1)动摩擦因数μ;(2)恒力F的大小(保留2位有效数字);(3)0~1.8s内物体位移s的大小。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】人先是加速上升,后是减速上升,直到最后静止,所以加速度先向上后向下,先超重后失重,所以体重计指针示数先大于G,后小于G,最后等于G;A.先小于G后大于G,最后等于G,与结论不相符,选项A错误;B.先大于G后小于G,最后等于G,与结论相符,选项B正确;C.先小于G,后等于G,与结论不相符,选项C错误;D.先大于G,后等于G,与结论不相符,选项D错误;故选B。2、C【解析】A.处于超重状态的物体其所受重力等于静止时物体所受的重力,选项A错误;B.处于失重状态的物体有向下的加速度,但是不一定向下加速运动,选项B错误;C.处于超重状态的物体加速度向上,所受的合力向上,即所受合力方向与重力方向相反,选项C正确;D.处于失重状态的物体加速度方向向下,加速度方向与重力加速度方向相同,选项D错误。故选C.3、C【解析】汽车长度为3m,在图中占三小格,所以一小格代表1m。由图可以看到题目给出了连续相等时间间隔内的位移,第一段位移有8小格,则位移为x1=8×1m=8m。第二段位移有13.5小格,则位移为x2=13.5×1m=13.5m由连续相等时间间隔内的位移位移之差等于aT2,T=1s得:x2-x1=aT2解得:a=5.5m/s2。A.4.0m/s2,与结论不相符,选项A错误;B.6.0m/s2,与结论不相符,选项B错误;C.5.5m/s2,与结论相符,选项C正确;D.10.0m/s2,与结论不相符,选项D错误;故选C。4、A【解析】物体加速下降时,它受到重力与空气的浮力作用,则mg-F浮=ma则F浮=为了使它匀速下降,则物体应该受到平衡力的作用,即重力应等于浮力,即变为,故应该抛掉的沙的质量为。故选A。5、B【解析】设此战斗机安全起飞的最小初速度为v0,因忽略“山东”号的运动,则:代入数据得:解得:故B项正确,ACD三项错误。6、C【解析】根据共点力平衡求出弹簧的弹力大小,撤去外力的瞬间,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律分别求出A、B的瞬时加速度【详解】当A、B一起做匀速运动时,对A分析,根据共点力平衡得,弹簧的弹力F=μmAg,撤去外力的瞬间,弹簧的弹力大小不变,对A,根据牛顿第二定律得,,对B:故C正确,A、B、D错误故选C7、AB【解析】A、刚开始物体处于静止状态,重力和弹力二力平衡,有;当x=0时,有即,当x=4时,有即,解得故A正确;B、根据解得,故B正确;C、结合图像可知物体上升4cm时脱离弹簧,即一开始弹簧被压缩了4cm,根据解得,故C错误;D、根据解得故D错误;故选AB8、BD【解析】A.木板所受的摩擦力为滑动摩擦力,大小为:f=μmg=0.1×0.5×10N=0.5N方向向右,选项A错误;B.由牛顿第二定律,对滑块有:μmg=ma得:a=μg=1m/s2以木板为研究对象,根据牛顿第二定律有:μmg=Ma′可得出木板的加速度为:a′=0.5m/s2选项B正确;C.设经过时间t,滑块和长木板达到共同速度v,则满足:对滑块:v=v0-at对长木板:v=a′t由以上两式得:t=2sv=1m/s选项C错误;D.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为选项D正确;故选BD。9、AD【解析】粮袋放到运行中的传送带上时,粮袋受到滑动摩擦力方向沿斜面向下,粮袋开始运动时的加速度为,若,粮袋从到一直以的加速度匀加速运动,粮袋到达端的速度小于传送带速度;若,粮袋从到一直以的加速度匀加速运动,粮袋到达端的速度等于传送带速度;若且,则重力的沿斜面的分力大于滑动摩擦力,粮袋先以的加速度匀加速,后以的加速度匀加速,粮袋到达端的速度大于传送带速度;若且,则重力的沿斜面的分力小于或等于滑动摩擦力,粮袋先以的加速度匀加速,后做匀速运动,粮袋到达端的速度等于传送带速度,故A、D正确,B、C错误;故选AD。10、BD【解析】AB.由图象可以看出,当力F<48N时加速度较小,A、B相对静止,加速度相同。对整体法,由牛顿第二定律:F=(mA+mB)a则得由数学知识得:故mA+mB=8kg当F>48N时,A的加速度较大,采用隔离法,由牛顿第二定律:对A有:F-μmAg=mAa则得由数学知识得:可得mA=6kgmB=2kg选项A错误,B正确;CD.由当F=60N时,a=8m/s2解得μ=0.2故C错误,D正确。故选BD。11、CD【解析】根据弹簧弹力不能突变,杆的弹力会突变,分析撤去挡板的瞬间,图甲和图乙中AB所受合外力即可得到各自的加速度【详解】撤去挡板前,挡板对B球的弹力大小为2mgsinθ,因弹簧弹力不能突变,而杆的弹力会突变,所以撤去挡板瞬间,图甲中A球所受合力为零,加速度为零,B球所受合力为2mgsinθ,加速度为2gsinθ;图乙中杆的弹力突变为零,A.B球所受合力均为mgsinθ,加速度均为gsinθ.故AB错误,CD正确;故选CD.12、ABC【解析】根据自由落体位移公式h=gt2,有t==3s,A正确;根据速度与位移的关系公式v2=2gh,得v==30m/s,B正确;最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移,前2s的位移为:h2=gt22=20m.所以最后1s的位移为△h=h-h2=45-20=25m,C正确;根据平均速度的公式v==15m/s,D错误考点:自由落体运动【名师点睛】二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.D②.A【解析】(1)[1]A.合力和分离是等效替代关系,即一个合力与几个分离共同作用的效果相同,可以相互代替,所以本实验采用的方法为等效替代法,故A错误;B.OB、OC两绳间的夹角适当就好,没必要太大,故B错误;C.为了比较两个力的合力与一个力的关系,除了记录大小,还需要记录方向,故C错误;D.为了减小实验误差,在使用弹簧测力计时要注意尽量使弹簧秤、橡皮筋、细绳应靠近木板且与木板平面平行,故D正确。故选D。(2)[2]根据题意F表示根据“等效性”通过实验得到的合力即实验测得的力沿绳子方向;作图法得到的合力F′在平行四边形的对角线上,由于误差的存在合力的理论值与实验值有一定的差别,故A正确,BCD错误。故选A。14、①.0.16②.0.81【解析】(1)[1]每两个计数点之间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有:(2)[2]根据匀变速直线运动推论△x=aT2,依据逐差法,解得15、①.D②.丙③.C④.【解析】(1)[1]A、平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有:f=mgsinθ=μmgcosθm约掉了,每次在小车上加减砝码时,故不需要重新平衡摩擦

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