四川省泸县2024届化学九上期中考试模拟试题含解析

四川省泸县2024届化学九上期中考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误（）A．倾倒液体B．装入固体粉末C．加热液体D．读取液体体积2．下列是有关氧气的实验操作，其中正确的是A．将带火星的木条伸入到集气瓶内，检验是否集满了氧气B．收集氧气时将导管伸到集气瓶的中部C．加热高锰酸钾时，药品应均匀铺在试管底部D．从水槽中取出集气瓶，拿出水面，盖上玻璃片，正放在桌面上3．2013年1月1日起正式发布PM2.5监测数据，其中的“2.5”是指（）A．有害气体的浓度B．噪音的大小C．空气中颗粒的直径D．雨水的酸碱度4．下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（）A． B． C． D．5．下列有关物质的用途，由物质的物理性质决定的是()A．氧气用于炼钢 B．氖气用于制航标灯C．用氢气作燃料 D．焊接金属时用氮气、氩气作为保护气6．分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是A．氧气、二氧化碳、空气B．水、二氧化锰、自来水C．液氧、蒸馏水、冰水混合物D．铁、高锰酸钾、矿泉水7．在O2、H2O2、HNO2三种物质中都含有A．2个氧原子B．1个氧分子C．氧元素D．2个氧元素8．钴酸锂（LiCoO2）常被用作锂电池正极材料，其中锂（Li）元素的化合价为+1价，则钴（Co）元素的化合价为A．+1 B．+2 C．+3 D．+59．如下图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是()A． B．C． D．10．下列实验设计不能达到实验目的的是()A．测空气中氧气含量B．验证质量守恒定律C．探究分子不断运动D．验证二氧化碳密度比空气大11．下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是（）①气焊②炼钢③医疗④潜水⑤宇航A．①②③ B．①②⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤12．右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明N2难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：当打开K,反应一段时间后：（1）烧杯中的实验现象是______。说明二氧化碳具有的性质是______、______、______。（2）处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是______；写出C处发生变化的文字表达式是______。（3）作为发生装置的优点是______。14．已知碳酸亚铁在隔绝空气的情况下，可以分解生成氧化亚铁和二氧化碳，某化学兴趣小组用如图所示装置模拟冶炼铁的过程，判断样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好，B中氢氧化钠溶液足量)。实验过程中，先打开K通入一氧化碳再加热装置A中固体质量不再减少后，停止加热，待装置A冷却到室温后关闭K，实验测得装置A中固体质量减少了a克，装置B中液体质量增加了b克。回答下列问题：(1)仪器①的名称是____。(2)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是装置B的质量增加且____。(3)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则a___b(填＞或＜、=)(4)D处为收集尾气的装置，应选择______装置(填甲，乙或丙)。15．实验室用如图方法来验证质量守恒定律：（1）A、B、C三个实验化学反应前后一定没有发生改变的是_____（填序号）①元素的种类；②元素的化合价：③物质的总质量；④物质的种类；⑤原子的个数；⑥原子的质量；（2）C实验中测量正确，但发现实验后的总质量小于实验前的总质量原因是_____。16．某研究性学习小组想探究“能使带火星木条复燃的氧气的最低体积分数是多少？”每个同学分别收集多瓶不同体积分数的氧气进行实验。（1）甲同学想收集体积分数为50%的氧气，他向容量为250毫升集气瓶内装入125毫升水，然后用如图所示的向上排空气法收集，他能否收集体积分数为50%的氧气________，（填“能”、“否”）因为____________________（2）乙同学也想收集体积分数为50%的氧气，他向容量为250毫升集气瓶内装入125毫升水用如图排水法收集。能否收集体积分数为50%的氧气________（填“能”“否”）因为____________（3）丙同学想收集一瓶体积分数为20%的氧气实验，你觉得有无必要，____________（填“有”“无”），因为________________（4）丁同学收集了一瓶体积分数为40%的氧气发现并没使带火星木条复燃，又收集了一瓶体积分数为60%的氧气发现使带火星木条复燃了，你觉得他下一步实验应该做什么____________（5）戊同学用250毫升集气瓶用排水法收集体积分数为50%的氧气应如何操作____________________________三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．请结合下图回答问题（1）写出带有标号仪器的名称：①_______________；②________________。（2）用高锰酸钾制取一瓶氧气，请用化学符号表达该反应____________________。用装置Ⅰ作为发生装置，则要改正其中的错误，首先需要操作的按钮是___________（选填“A”、“B”、“C”）。用装置Ⅲ收集O2，气体应从导管的___________（选填“a”或“b”）端进入。（3）某同学连接装置Ⅱ和Ⅳ进行下列相关实验，烧杯为澄清石灰水。若实验时蜡烛燃烧更旺，烧杯中溶液变浑浊，请用化学符号表达Ⅱ中发生的反应____________________。（4）用装置Ⅴ测定生产CO2（CO2能溶于水）的体积时要做的改变是_______________。（5）如图是“铁丝在氧气中燃烧”的改进装置。实验时，打开活塞，通入干燥氧气10s，引燃铁丝下端火柴杆，伸入熟料瓶内，并对准玻璃管口正上方，铁丝发生了剧烈燃烧。改进后的优点是_____________（选填序号）①氧气无需提前制备和收集，操作更方便②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化④铁丝不需要打磨，操作更简化。写出铁丝燃烧的符号表达式___________________________。18．请根据下列装置回答问题：

（1）写出标号仪器名称a_____；b_____。（2）装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是_____；装药品前应进行的操作是_____。（3）乙同学要用高锰酸钾固体来制取并收集O2，应选用的发生装置是_____（填序号），该反应的化学方程式为_____。若用F装置来收集氧气，气体应从_____（填“c”或“d”）端通入。（4）在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后，他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究，现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气，最好选择_____（填序号）装置进行收集。（5）若E装置玻璃管与橡胶管连接处有漏气，查找漏气的方法是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）维生素B2(C17H20N4O6)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中。请回答下列问题：(l)维生素B2由_____种元素组成。

(2)维生素B2中碳、氢两种元素的质量比为_______________。(3)维生素B2中碳元素的质量分数为_______________________（列式计算，保留一位小数）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】

A.倾倒液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，故A正确；B.装入固体粉末，试管横放，用药匙把药品送到试管底部，故B正确；C.加热液体，试管口斜向上，与水平方向成45度夹角，用外焰加热，故C错误；D.读取液体体积，视线与凹液面的最低处保持水平，故D正确。故选C。2、C【解题分析】

A.气体的验满在瓶口处进行，此选项错误；B.用排水法收集氧气，将导管伸到集气瓶口，用向上排空气法收集氧气，导气管伸入集气瓶中，接近集气瓶底部，此选项错误；C.加热高锰酸钾时，药品应均匀铺在试管底部，以增大受热面积，此选项正确；D.从水槽中取出集气瓶，在水面下盖上玻璃片，然后拿出水面，正放在桌面上，此选项错误。故选C。3、C【解题分析】

A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其中的“2.5”是指空气中颗粒的直径，而不是有害气体的浓度，选项错误；B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其中的“2.5”是指空气中颗粒的直径，而不是噪音的大小，选项错误；C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其中的“2.5”是指空气中颗粒的直径，选项正确；D、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其中的“2.5”是指空气中颗粒的直径，而不是雨水的酸碱度，选项错误，故选C。4、A【解题分析】

A、点燃酒精灯用火柴点燃，故正确；

B、倾倒液体药品，试管应倾斜，瓶塞要倒放在桌面上，故错误；C、给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45度角要进行预热。故错误；D、称量时要左物右码，且要在天平两边各放一张大小相同的纸，故错误；故选：A。5、B【解题分析】

A、氧气用于炼钢，是利用了氧气能支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；B、氖气用于制航标灯，是利用了通电时会发出有色光，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，符合题意；C、用氢气作燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；D、焊接金属时用氮气、氩气作为保护气，是利用了氮气、氩气化学性质不活泼的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意。故选B。【题目点拨】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。6、A【解题分析】

A、氧气是单质，二氧化碳是氧化物，空气是混合物，符合题意；B、水是氧化物，二氧化锰是氧化物，自来水是混合物，不符合题意；C、液氧是单质，蒸馏水是氧化物，冰水混合物是化合物，不符合题意；D、铁是单质，高锰酸钾是含氧化合物，矿泉水是混合物，不符合题意。故选A。【题目点拨】高锰酸钾是含有三种元素的含氧化合物，不是氧化物。7、C【解题分析】

O2、H2O2、HNO2这三种物质的组成中都含有氧元素，观察选项；

故选：C。8、C【解题分析】

LiCoO2中Li元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中化合价代数和为零的原则，设Co元素的化合价为x，则(+1)+x+(-2)×2=0，解得x=+3，故选C。9、A【解题分析】

化合物是由不同元素组成的纯净物，混合物是由不同分子构成的，单质是由同种元素组成的纯净物。【题目详解】A、表示化合物，故A正确；B、表示混合物，故不正确；C、表示混合物，故C不正确；D、表示单质，故D不正确。故选A。10、B【解题分析】

A、红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，瓶内的气压降低，打开止水夹时，水进入集气瓶，进入集气瓶中的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积，该选项能够达到实验目的；B、反应生成的二氧化碳逸出装置，不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；C、浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，则实验现象：b烧杯中的无色酞酚溶液变红，a烧杯中的无色酞酚溶液不变红，说明分子是在不断的运动的，故能达到实验目的；D、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO2密度比空气的大,故选项实验设计能达到实验目的。故选B。11、B【解题分析】物质的性质决定物质的用途，由氧气可以支持燃烧并放出热量的性质，进行分析判断即可。解：①气焊、②炼钢、⑤宇航，均是利用了氧气可以支持燃烧并放出热量的性质；③医疗、④潜水均是利用了氧气能供给呼吸的性质。

故选B。点评：物质的性质决定物质的用途，掌握氧气的性质和用途是正确解答本题的关键。12、C【解题分析】A红磷燃烧时发出黄光，产生大量的白烟。因为生成的五氧化二磷状态是固态。所以描述是用烟。此项错误。B测定空气中的氧气含量，不能用铁，因为铁在空气中不能燃烧，铁只有在氧气浓度较大时才能燃烧。此项错误。C该实验能够说明氮气不溶于水，不燃烧也不支持燃烧。此项正确。D如红磷不足，瓶内的氧气无法完全反应。会导致打开止水夹后，进入水的体积小于正常值。此项错误。考点：空气中氧气含量的测定点评：本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等，解答本题应分析每一选项导致的后果，从而得出正确答案．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭不燃烧不支持燃烧密度比空气大碳酸能控制反应的停止和发生【解题分析】

（1）当打开K时，碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳气体，会进入到D烧杯中，下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大，具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧；（2）二氧化碳与水反应生成的碳酸，能使B处紫色石蕊溶液变成红色，B处使紫色石蕊溶液变红的物质是碳酸；C处澄清石灰水变浑浊。C处发生变化是二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成的碳酸钙沉淀和水，化学方程式：；（3）由装置的特点可知，通过关闭K或打开K，能控制固体与液体接触或脱离，可以能控制反应的停止和发生。14、酒精灯C中澄清的石灰水不变浑浊＜乙【解题分析】

(1)仪器①是酒精灯，故填：酒精灯；(2)因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是：装置B的质量增加并且C中澄清的石灰水不变浑浊，故填：C中澄清的石灰水不变浑浊；(3)实验过程中，先打开K通入一氧化碳时，玻璃管中空气中的二氧化碳被装置B吸收。已知碳酸亚铁在隔绝空气的情况下，可以分解生成氧化亚铁和二氧化碳，根据质量守恒定律，A中减少的质量是生成二氧化碳的质量，所以装置B中增加的质量大于A中减少的质量，它们的差量是玻璃管中原来含有的空气中的二氧化碳的质量，故填：＜；(4)尾气中含有有毒的一氧化碳，排放到空气中会污染大气，所以要进行尾气处理，由于一氧化碳的密度与空气的密度接近，所以不能选择装置丙。当万用瓶中的水剩余较少时，时易从长导气管排出，故选装置乙。15、①③⑤⑥反应生成的部分氧化镁扩散到空气中【解题分析】

（1）A、B、C三个实验化学反应前后一定没有发生改变的是元素的种类，物质的总质量，原子的个数，原子的质量，故填①③⑤⑥。（2）C实验中测量正确，但发现实验后的总质量小于实验前的总质量原因是反应生成的部分氧化镁随白烟扩散到空气中，故填反应生成的部分氧化镁扩散到空气中。【题目点拨】通过实验验证质量守恒定律时，有气体参加或生成的实验必须在密闭装置中进行，避免因装置内外气体交流改变装置内物质的质量影响实验效果。16、否因为收集到的是纯氧否因为半瓶空气中还有五分之一的氧气无因为空气中21%的氧气已经不能让木条复燃收集一瓶浓度在40%-60%之间的氧气进行实验先在集气瓶中预先放94毫升水，然后用排水法收集【解题分析】

（1）根据集气瓶内装有水，氧气将空气排出，收集到的是纯氧分析；

（2）根据空气中含有五分之一的氧气分析；

（3）根据空气中含有21%的氧气以及空气不能使带火星木条复燃分析；

（4）根据数据分析40%-60%之间的数据进行实验；

（5）用排水法收集50%的氧气，可先在集气瓶内装入部分水，然后用排水法收集．由于空气中含有氧气，氧气约占空气总体积的五分之一，氧气的总体积应是通入的氧气的体积加上通入的空气中含有的氧气的体积；然后根据氧气的体积分数约为50%，列等式计算出预先装及水的体积。【题目详解】（1）容量为250毫升集气瓶内装入125毫升水，剩余125毫升为空气，然后用向上排空气法收集，氧气将125毫升的空气排出，收集到的是纯净的125毫升的氧气，他不能收集体积分数为50%的氧气；

（2）容量为250毫升集气瓶内装入125毫升水，剩余125毫升为空气，然后用排水法收集，氧气将125毫升的水排出，收集到的是125毫升的氧气，剩余125毫升空气中还含有五分之一的氧气，不能收集到体积分数为50%的氧气；（3）因为空气中21%的氧气不能让木条复燃，所以没有必要收集体积分数为20%的氧气进行实验；

（4）体积分数为40%的氧气不能使带火星木条复燃，体积分数为60%的氧气使带火星木条复燃，那么40%～60%之间的体积分数的氧气能否使带火星木条复燃？所以丁同学应该再收集一瓶浓度在40%-60%之间的氧气进行实验；

（5）空气中也有氧气，氧气约占空气总体积的五分之一，设通入氧气后在集气瓶中预先放水的体积为x，则=50%，解得x≈94mL；

故戊同学用250毫升集气瓶用排水法收集体积分数为50%的氧气，可先在集气瓶中预先放94毫升水，然后用排水法收集即可。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Ab2H2O22H2O+O2水面上加一层植物油①②③Fe+O2Fe3O4【解题分析】

（1）写出带有标号仪器的名称：①铁架台；②长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取一瓶氧气，是加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学符号表达该反应2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。若选用装置Ⅰ作为发生装置，可以看出，试管口向上倾斜了，则反应装置的错误是试管口向上倾斜了。首先需要操作的按钮是A。氧气的密度大于空气，故