江苏省南通通州区2024届九年级物理第一学期期中预测试题含解析

江苏省南通通州区2024届九年级物理第一学期期中预测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．“低碳生活，从我做起”。同学们在不影响书写、阅读的前提下，坚持在教室少开两盏照明灯。当这两盏灯熄灭后，下列说法正确的是（）A．电路中的电流增大了 B．电路中的电阻减小了C．电路两端的电压降低了 D．教室里的灯是并联的2．点火爆炸实验中，电子式火花发生器点燃盒中洒精蒸气，产生的燃气将塑料盒盖喷出很远．此过程的能量转化方式类似于汽油机的A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程3．某学生用两个相同的热源分别对质量为m1，比热为c1的甲物质和质量为m1、比热为c1的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示．根据图线情况，作出如下推断，其中错误的是A．若m1=m1，则c1<c1；

B．若m1<m1，则c1>c1；C．若c1=c1，则m1<m1；

D．若c1>c1，则m1<m1．4．如图电源电压恒定，R1=12ΩR2=6ΩR3是定值电阻．闭合开关S1，单刀双掷开关S2接a时电流表的示数为0.6A，接b时电流表的示数可能为A．0.3AB．0.6AC．0.9AD．1.2A5．如图所示的电路，通过开关的控制不可能出现的情况是：A．灯亮，铃响B．灯亮、铃不响C．灯不亮、铃响D．灯不亮、铃不响6．如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端可以用图示的测通器来测试。其操作过程如下：连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光。由此可以确定A．C与E是同一根电线的两端B．C与F是同一根电线的两端C．A与D是同一根电线的两端D．A与E是同一根电线的两端7．如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是A．灯L1两端的电压B．灯L2两端的电压C．灯L1和L2两端的总电压D．电源两端的电压8．关于如图所示电路，下列说法正确的是（）A．S1、S2、S3都闭合，L1、L2、L3都发光B．S1、S2闭合，S3断开，只有L2不发光C．S3闭合，S1、S2断开，只有L3发光D．S2、S3闭合，S1断开，L1、L2不发光9．以下说法中．不是分子动理论基本观点的是（）A．分子间存在着引力和斥力B．常见物质是由大量的分子、原子构成C．构成物质的分子在不停地做热运动D．做功和热传递都能改变物体的内能10．下列简单机械中，属于省力杠杆的是A．羊角锤 B．理发剪C．筷子 D．钓鱼竿11．把一根电阻丝对折后，其电阻将（）A．变小 B．变大 C．不变 D．以上情况都有可能12．如图所示，R1=10Ω，电流表A1示数为0.5A，电源电压为10V不变。下列叙述正确的是（）A．R1和R2串联 B．R2阻值为10ΩC．R1两端电压为5V D．电流表A的示数为1.5A二、填空题13．如图所示，甲表的示数是________A，乙表的示数是_________V．14．如图所示试管内水蒸气将塞子推出的过程，水蒸气的________能转化为塞子的机械能.四冲程汽油机工作过程中的________冲程与上述能量转化过程相同.15．如图甲所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团千燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能_____，这与四冲程汽油机的_____程的能量转化相同；如乙图所示的是汽油机的_____冲程，若飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机做功_____次．16．如图，电源电压恒定不变，R1＝20Ω，闭合开关S、S1，电流表示数为0.3A，则电源电压为____V；再闭合开关S2，调节R2，使电流表示数为0.4A，则此时变阻器R2的阻值为________Ω。三、实验题17．（8分）在研究杠杆平衡条件的实验中：（1）为了使图甲中的杠杆在水平位置平衡，以下操作可行的是_____．A．左端螺母向左调B．左端螺母向右调C．右端螺母向左调D．右端螺母向右调（2）如图乙所示是小华在探究时的情况，为使杠杆平衡，她可以采取的做法是：_____（不添加新器材，写出一条即可）．（3）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们_____（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行杠杆平衡条件的探究．（4）如图丙所示是小芳在探究杠杆平衡时的情况，小芳的这种操作不便于_____；按照她的方法，当杠杆平衡时，杠杆平衡条件将_____成立（选填“仍然”、“不”或“可能”）．（5）小美还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图丁所示．小美在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡，你认为原因是_____．18．（8分）如下图所示是“探究不同物质的吸热能力”的实验装置。（1）为了得到质量相同的水和煤油，应选用的器材是_______；（2）为了比较水和煤油的温度变化情况，应选用的器材是__________；（3）为了使水和煤油________，应用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间；（4）实验中，可以观察到煤油的温度升高得较快，这说明了______的水和煤油，吸收相同的______，升高的温度是不同的；（5）为继续验证不同物质的吸热能力不同，应该停止对煤油加热，而继续对水加热，直到水和煤油的___相同；（6）为了表示物质在这种性质上的差异，引入的物理量是_________。19．（8分）某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置。（1）在设计实验时，除图示器材外，还必须添加天平，目的是_____，这里采用的实验方法叫_____法。（2）该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表，根据表中数据可得：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，_____吸热多一些。质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s沙子306489124水3096163220（3）由以上数据还可以分析得出：质量相同的水和煤油，吸收相同热量，_____温度升高得慢一些。下列事实能用上述实验结果解释的是_____A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小B．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色D．夏天给教室洒水，感觉凉爽四、作图题20．（8分）根据图甲所示的电路图，在图乙的实物图上用笔画出连线．（温馨提示：1.在闭合开关后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A；2.导线不能交叉）（______）21．（8分）如图的电路，缺少一根线，请用笔画线补上，要求：用电流表测两只灯泡的电流，开关S只控制灯L1．五、计算题22．（10分）如图，已知电源电压为9V，V1表示数为6V，通过L2的电流为2.5A，则：(1)灯L1和L2两端的电压各是多少？(2)通过L1的电流是多少？电流表示数为多少？23．（12分）体积1×10-3m3，重6N的木块，用线系在底面积为S＝400cm2圆柱形容器的底部，当倒入足够的水使木块浸没，求：（g＝10N/kg）（1）木块受的浮力？（2）剪断系线后A静止时，排开水的体积？（3）木块A露出水面后，器底受水的压强减少多少帕？

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

在家庭电路中，各用电器是并联的；A．干路中的电流等于各支路电流之和，所以同时工作的用电器越多，干路中的电流越大，当这两盏灯熄灭后，干路中的电流变小，故A错误；B．同时使用的用电器越多，则并联的电阻越多，并联的电阻就相当于增加了导体的横截面积，则总电阻越小，当这两盏灯熄灭后，电路中的总电阻变大，故B错误；C．家庭电路的电压是220V，当这两盏灯熄灭后，电路两端的电压不变，仍为220V，故C错误；D．教室里的灯工作时互不影响，因此它们是并联的，故D正确；故选D。2、C【解题分析】

塑料盒相当于一个气缸，塑料盒的盖相当于活塞，酒精在塑料盒内燃烧，产生高温高压的燃气，推动塑料盒盖运动，把内能转化为机械能，这一过程与热机工作时的做功冲程类似．故选C．3、B【解题分析】

根据图像可知，相同的加热时间，即物质甲、乙吸收的热量相同时，甲的温度变化值大，．

根据得：，可得：，

A、若m1=m1，可以得到c1＜c1，所以A正确；

B、若m1＜m1，c1可能大，也可能小，不能确定得出c1＞c1，所以B错；

C、若c1=c1，可以得到m1＜m1，所以C正确；

D、若c1＞c1，可以得到m1＜m1，所以D正确．

故选B．4、C【解题分析】

由电路图可知，闭合开关S1，单刀双掷开关S2接a时电流表的示数为0.6A，R1与R3串联，电流表测电路中的电流，因串联电路中各处的电流相等，由可得，电路中电流是：(1)；接b时,R2与R3串联，电流表测电路中的电流，电流表的示数是：(2)，如图电源电压U恒定，电阻R3恒定，分析等式(1)(2)可知，C选项正确．5、B【解题分析】解答：AB、当S1闭合，S2断开时，电铃和灯泡顺次连接，即灯泡和电铃串联，即电灯亮、电铃响；故A可能，B不可能；C、当S1、S2都闭合时，电路为电铃的基本电路，灯泡被短路，即电灯不亮、电铃响，故C可能；D、当S1、S2都断开时，灯不亮、铃不响，故D可能。6、A【解题分析】

小灯泡发光，说明ABDF在同一电路中，CE没有接入电路，所以确定CE为同一根导线，所以A是正确的。7、A【解题分析】

如图电压表左端连接在L1的右端，当开关闭合后，电压表的右端经过开关连接在L1的左端，所以电压表是与L1并联的；即电压表测出的电压是灯L1两端的电压．故选A．【题目点拨】关键是读懂电路图，本题中很容易看成电压表测量L2的电压，是个容易错误的地方，方法是电压表右端，顺着导线、开关一直可以走到L1的左端，所以电压表是与L1并联的．8、B【解题分析】

A．S1、S2、S3都闭合时，电路如下图所示，由图可见，电灯L2和L1被短路，只有L3发光，故该选项说法错误，不符合题意；

B．S1、S2闭合，S3断开时，电路如下图所示，由图可见，电灯L2被短路，L3和L1串联发光，只有L2不发光，故该选项说法正确，符合题意；

C．S3闭合，S1、S2断开时，电路如下图所示，由图可见，电灯L1断路，L3和L2串联发光，故该选项说法错误，不符合题意；

D．S2、S3闭合，S1断开时，电路如下图所示，由图可见，电灯L1短路，L3和L2串联发光，故该选项说法错误，不符合题意。

故选B。【题目点拨】(1)串联电路中，电流只有一条路径，各用电器相互影响；(2)并联电路中，电流有多条路径，各用电器互不影响。9、D【解题分析】

A．分子之间同时存在相互作用的引力和斥力，属于分子动理论的基本观点，故A不符合题意；B．物体由物质组成，物质由分子或原子组成，属于分子动理论的基本观点，故B不符合题意；C．构成物质的分子永不停息地做无规则运动，属于分子动理论的基本观点，故C不符合题意；D．改变内能有两种方法：做功和热传递，与分子动理论没有关系，故D符合题意；故应选D。10、A【解题分析】

A、羊角锤动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；B、理发剪刀动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；C、筷子动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；D、钓鱼竿动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意．11、A【解题分析】

若将电阻丝对折起来使用，电阻的材料不变，长度变短，横截面积变大，则电阻丝的电阻将变小。

故选A。12、D【解题分析】

A．由电路图可知，与并联，电流表测支路的电流，电流表测干路电流，故A错误；B．并联电路各支路电压等于电源电压，由可得，阻值为故B错误；C．因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两端电压故C错误；D．通过的电流为因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流表A的示数故D正确。故选D。二、填空题13、1.212【解题分析】

[1]从甲表可以看到，电流表的量程是0到3A，分度值为0.1A，读数为1.2A；[2]从乙表可以看到，电压表的量程是0到15V，分度值为0.5V，读数为12V．14、内做功【解题分析】

试管内水蒸气将塞子推出的过程中对塞子做功，水蒸气的内能减少转化为塞子的机械能，四冲程汽油机的四个冲成为：吸气冲程，压缩冲程，做功冲程，排气冲程；做功冲程中高温高压气体推动活塞运动，对活塞做功，内能转化为机械能，与上述能量转化过程相同．15、增加压缩做功20【解题分析】

(1)在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速向下压，棉花燃烧起来；说明压缩筒内空气做功，使空气的内能增加；压火仪实验中，活塞的机械能转化为空气的内能，与内燃机的压缩冲程相似；(2)从图中可以看出，气门都关闭、火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程；(3)四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min＝40r/s，则该飞轮每秒钟转40圈，因为一个工作循环飞轮转2圈，完成4个冲程，做功1次，所以1s内，飞轮转40圈，共20个工作循环，共80个冲程，共做功20次．【题目点拨】（1）改变内能的方法有：做功和热传递；当对物体做功，物体的内能将增大，温度升高；内燃机有四个冲程，在压缩冲程中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能；（2）汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气；根据气门的关闭情况和活塞的运行方向判断什么冲程；（3）汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成．在一个工作循环中曲轴转2圈，飞轮转2周，做功一次．16、660【解题分析】

[1]由图知，闭合开关S、S1，电路为R1的简单电路，电流表测电路中电流，由欧姆定律可得电源电压：U=IR1=0.3A×20Ω=6V；[2]再闭合开关S2，两电阻并联，电流表测干路电流，并联电路各支路互不影响，所以通过R1的电流不变，所以R2通过的电流：I2=I′-I=0.4A-0.3A=0.1A，由并联电路电压特点和欧姆定律可得此时变阻器R2的阻值：R2===60。三、实验题17、BD左端的钩码向左移动可以测量力臂仍然当杠杆在水平位置时，动力臂为零，杠杆无法平衡【解题分析】（1）如图甲，杠杆的右端上翘，无论左端或右端的平衡螺母都要向上翘的右端移动；故BD正确．（2）如图乙，杠杆的左端上翘，说明杠杆右端力和力臂的乘积大于左端力和力臂的乘积，所以可以减小右端的力臂，或减小右端的力，或增大左端的力，或增大左端的力臂，故左端的钩码向左移动，或增加钩码个数，或右端的钩码左移，或减少钩码个数，使左端和右端力和力臂的乘积相等；（3）在“探究杠杆平衡条件”实验时本实验中，不断改变动力（臂）和阻力（臂），多次进行实验行多次测量的目的是：避免实验次数过少，导致实验结论具有偶然性，便于从中寻找规律；在进行多次实验的过程中，我们可以同时改变多个量，进行杠杆平衡条件的探究；（4）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，如图（丙）所示，此时力的方向不与杠杆垂直，不便于测量力臂；但此时杠杆仍处于平衡状态，因而杠杆平衡条件仍然成立．（5）由图将杠杆左侧的所有钩码拿掉，在A点施加一个始终水平向右的拉力F，当杠杆拉到水平位置时F的力臂通过支点，即力臂为0，根据杠杆的平衡条件所以始终不能平衡．故答案为：（1）BD；（2）左端的钩码向左移动；（3）可以；（4）测量力臂；仍然；（5）当杠杆在水平位置时，动力臂为零，杠杆无法平衡．【题目点拨】本题考查杠杆平衡条件实验中出现问题分析和杠杆平衡条件运用，关键是求出杠杆转动时水平拉力F水平移动距离。18、天平温度计吸收热量相同相同质量热量升高温度比热容【解题分析】

(1)[1]为了得到质量相同的水和煤油，应选用天平来测量质量。(2)[2]为了比较水和煤油的温度变化情况，应选用温度计来观察温度变化。(3)[3]用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间是为了保证两液体吸收相同的热量。(4)[4][5]实验中保证了相同质量的水和煤油，吸收相同的热量，观察到煤油的温度升高得较快，说明两液体温度变化是不同的。(5)[6]相同加热时间水温变化较小，煤油温度变化较大，停止对煤油加热而继续对水加热，直到水和煤油升高温度相同时，比较加热时间来比较水和煤油的吸热能力。(6)[7]表示不同物质具有不同的吸热能力，引入的物理量是比热容。19、控制水和煤油的质量相等控制变量法水水A【解题分析】

(1)[1][2]实验需要控制水和煤油的质量相等，因此实验需要用天平测水和煤油的质量，采用的是控制变量法；(2)[3]用相同的酒精灯加热，加热相同的时间，水和煤油吸收的热量相等；由表中实验数据可知，质量相同的水和煤油，升高相同的温度，水需要的加热时间长，由此可知水吸热多一些；(3)[4]由表中实验数据可知，质量相同的水和煤油，吸收相同热量，水温度升高得慢一些；[5]A．由于水的吸热能力强，吸收或放出相等的热量，水的温度变化较小，因此沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，故A符合题意；BC．两者的原理都是分子动理论，是由于分子的无规则运动造成的，B、C不符合题意；D．夏天给教室洒水，感觉凉爽的原理是蒸发吸热，不符合题意；故选A。四、作图题20、【解题分析】

电路中，灯L1