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文档简介

2024届吉林省长白县联考九年级化学第一学期期中监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关饱和溶液的说法正确的是()A.在一定量溶剂里,不能再溶解任何物质的溶液B.很浓的溶液C.不是稀溶液,也不是浓溶液D.在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液2.化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作中,符合规范的是A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精B.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味C.用手拿着试管放在酒精灯上加热D.组装好装置后,检查装置气密性3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A.空气中含量最多的元素是氮元素B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料4.下列做法不利于保护环境、节能减排的是A.无纸化办公 B.绿色出行C.使用节水龙头 D.随意丢弃废旧电池5.日常生活中常见的下列现象中发生了化学变化的是()A.冰融化成水B.气球在烈日下爆裂C.牛奶变酸D.铁矿石的粉碎6.下列关于资源、能源、环保方面的叙述错误的是()A.海水中含有80多种元素,是巨大的资源宝库B.世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用C.地壳中含量最多的元素是氧元素,它的质量分数接近于50%D.世界每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的50%-60%7.如下图所示,图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是A. B.C. D.8.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.分子、原子、离子都能构成物质B.气体压缩为液体,分子体积变小C.温度越高,分子运动越快D.钠原子和钠离子的化学性质不同9.人体缺钙易引发的病症是()A.贫血 B.夜盲症 C.骨质疏松 D.甲状腺肿大10.用如图所示装置测定空气中氧气的含量,其中集气瓶的容积为200mL,量筒的容量为250mL.实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去):I.打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,稍后,测得进入到量筒中的水的体积为V1mL;II.用强光手电照射,引燃红磷;III.红磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的水的体积变为V2mL;IV.计算空气中氧气的体积分数.下列说法正确的是()A.步骤I中,鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积B.步骤II中,红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和bC.步骤III中,未冷却至室温会使测得的数值偏高D.步骤IV中,求得氧气的体积分数等于×100%11.下列实验现象叙述正确的是()A.氧化铜加入硫酸中:黑色固体减少,溶液由无色变为蓝色B.将硝酸铵固体放入足量水中:白色固体减少至消失,放出热量C.向氢氧化铁固体中加水,再滴加酚酞试液:溶液由无色变成红色D.硫酸铜溶液与铁丝反应:银白色固体表面覆盖一层黄色固体12.在化学反应前后,一定发生了变化的是()A.元素的种类 B.分子的个数 C.分子的种类 D.原子的数目二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置图回答问题:(1)写出图中标数字的仪器名称:①________.②________.(2)若选择装置B来制取氧气,请写出该反应的化学方程式________.(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择的发生装置是________.收集装置是________,该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进________.(4)用图F装置可以收集氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从________(填“a”或"b”)端通入.(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为________.14.某化学兴趣小组进行化学课外活动,实验室提供以下药品:肥皂水、澄清石灰水、铁粉、二氧化锰、活性炭。请你与他们完成下列实验报告。实验目的实验操作预期现象与结论1、探究薯片包装袋的气体,该气体可能是氮气、二氧化碳用注射器抽取薯片包装袋中的气体,把气体通入剩有适量_______________的试管中,观察现象_________________,说明该气体不是二氧化碳。2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两瓶液体。分别取少量液体于两支试管中,向其中加入适量的____________,观察现象。试管内__________________,说明该原液体为过氧化氢溶液,不是蒸馏水。反应的文字表达式为____________15.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答问题:(1)写出标号仪器的名称:①__________________。(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,应选择的发生装置为__________________(填字母)。用这两药品制取氧气的文字表达式为_______________________。若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置为_______(填字母)。(3)有一名同学欲用F装置收集氢气,则氢气应从导管口___________________通入。16.某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。(1)写出仪器a、b的名称,a是___________,b是_________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是___________(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用______,依据是_______________试管口还要放一团棉花目的是________,写出发生反应的文字表达式________。(4)收集氧气可以选择的装置为C或D,用C装置收集氧气的依据是___________,用排空气收集氧气时的验满方法是_____________。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化学式为__________。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是(填字母,下同)______,收集装置是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称:a:_____;b_____。(2)实验室选用A装置来制取氧气,发生的符号表达式为_____。若用F装置收集氧气,当_____,说明已经集满。(3)实验室选用B装置来制取氧气,若反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____。(填序号)①控制滴液速度②用小体积的锥形瓶③加热反应物④降低反应物浓度(4)实验室利用装置C可制备CO2,其反应的符号表达式为:_____。装置C气密性检查的方法是:_____。(5)实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。氨气极易溶于水,且密度比空气小,获取氨气的组合装置应用_____(从装置A~F中选择)。若使用图G所示装置收集氨气,则气体应从_____(填“a”或“b”)通入。18.以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题。(1)标号为A的仪器名称是____________;(2)用高锰酸钾制取氧气,并用向上排空气法收集。①写出反应的化学方程式_______________;②检验氧气收集满的方法是______________;③若要制取1.6g氧气,至少需要高锰酸钾的质量为_________g。(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用排水法收集,则组装制取装置时.需选择如图的A、C、G、H、L、N、O和_____________;实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集.原因是___________________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2018年5月14日。四川航空公司3U8633航班在飞行过程中驾驶舱右座挡风玻璃破裂脱落。执飞机长刘传健凭着过硬的飞行技术和良好的心理素质,再加上机组正确处理,飞机安全备降成都双流机场。机长刘传健被誉为“中国机长”。川航3u8633航班飞机中燃料之一是异辛烷(C8H18),试求:(1)异辛烷(C8H18)中各元素质量比。(2)11.4×103kg异辛烷中含有氢元素的质量。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】A、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂不能再继续溶解该溶质的溶液,故本选项错误;B、很浓的溶液不一定是饱和溶液,故本选项错误;C、饱和溶液与溶液的稀稠没有必然的联系,故本选项错误;D、在一定温度下,在一定量的溶剂里,不再溶解某种溶质的溶液是饱和溶液,故本选项正确。故选D。点睛:一定量溶剂在一定温度下溶解某种溶质的量是有限的,不可能无限量地溶解某种溶质,我们把一定温度下一定量溶剂溶解某溶质达到最大值时所形成的溶液称为饱和溶液,此时该溶液不能继续溶解该溶质,但是,不影响其他溶质的影响,即还可以溶解其他物质。2、D【解题分析】

A、点燃酒精灯不能用酒精灯引燃,要用火柴点燃,以免发生火灾,故A错误;

B、闻浓盐酸的气味,要用手扇着闻,故B错误;

C、加热试管中的液体,要用试管夹夹着试管加热,不能用手拿,故C错误;

D、制取气体时装药品前先检验装置的气密性,否则会漏气收集不到气体。故D正确。

故选:D。3、D【解题分析】

A、空气中含量最多的元素是氮元素,正确;B、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,正确;C、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,正确;D、氧气具有助燃性,没有可燃性,故错误。故选D。4、D【解题分析】

A、无纸化办公可以节约纸张,节约资源能源,有利于节能减排、保护环境,选项正确;B、绿色出行减少了化石燃料的燃烧,减少了机动车尾气的排放,有利于节能减排、保护环境,选项正确;C、使用节水龙头可以减少水资源的使用量,有利于保护环境,选项正确;D、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属,随意丢弃会对水源产生极大的污染,选项错误,故选D。5、C【解题分析】

冰融化成水,没有产生新物质,是物理变化,A错误;气球爆裂,没有产生新物质,是物理变化,B错误;牛奶变酸后产生了新物质乳酸,是化学变化,C正确;铁矿石粉碎仅改变了状态,没有产生新物质,是物理变化,D错误。故选C。【题目点拨】化学变化的特征是产生新物质。6、D【解题分析】

A、海洋是巨大的资源宝库,海水中含有80多种元素,故选项说法正确;B、回收利用金属,能节约金属资源、减少污染等,目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用,故选项说法正确;C、地壳中含量最多的元素是氧元素,它的质量分数48.6%,接近于50%,故选项说法正确;D、每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%,故选项说法错误。故选D。7、C【解题分析】试题分析:化合物宏观上为多种元素组成的的纯净物,微观上表现为分子是有不同原子构成的;A选项为单质和化合物组成的混合物;B选项为单质;C选项为化合物;D选项为两种化合物组成的混合物;故答案选择C考点:物质种类的判断、微观示意图8、B【解题分析】试题分析:A、构成物质的微粒有分子、原子、离子,正确;B、气体压缩为液体,分子间隔变小,分子体积不变,错误;C、温度越高,分子运动越快,正确;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其原子最外层电子数不同,正确。考点:考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系及作用的知识。9、C【解题分析】

A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故A错误;B、人体缺维生素A易患夜盲症;故B错误;C、钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会使人患骨质疏松,故C正确;D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故D错误。故选C。10、C【解题分析】试题分析:要测定空气的成分,集气瓶的容积为200mL,那么鼓入空气的体积为200ml,使内外的压强相等,A错误;红磷燃烧会放出热量,会导致气体膨胀,若不关闭止水夹a和b,那么部分空气会逸出,导致测定的空气中氧气的体积偏大,B错误;该装置中要等集气瓶冷却后再打开止水夹,若未冷却至室温,那么测定出的氧气的体积偏,即测得的V2的数值偏高,C正确;氧气的体积分数=[(V1-V2)/V1]×100%,D错误。故选C。考点:空气成分的测定11、A【解题分析】

A、氧化铜加入硫酸中,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,黑色固体减少,溶液由无色变为蓝色,故选项说法正确。B、硝酸铵易溶于水,溶于水吸热,将硝酸铵固体放入足量水中,白色固体减少至消失,吸收热量,故选项说法错误。C、氢氧化铁难溶于水,滴加酚酞试液,溶液不变色,故选项说法错误。D、硫酸铜溶液与铁丝反应生成硫酸亚铁溶液和铜,银白色固体表面覆盖一层红色固体,故选项说法错误。故选:A。12、C【解题分析】在化学反应前后,原子的种类不变、元素的种类不变、原子的质量不变、原子的数目不变,分子的个数不能确定是否改变、分子的种类改变,故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶集气瓶BC该套装置有一处不足是试管口没有放棉花,改进方法是试管口放一团棉花bCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O【解题分析】

(1)图中标数字①的仪器名称锥形瓶;图中标数字②的仪器名称集气瓶;(2)装置B是固体加热型,制氧气可用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物,由于试管口没有棉花,所以制氧气的药品是氯酸钾和二氧化锰混合物,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;(3)高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应条件是加热,发生装置可选用B,氧气不易溶于水,密度大于空气,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集到的氧气较纯,若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,收集装置是C,为防止高锰酸钾进入导管,堵塞导管,试管口放一团棉花。该套装置有一处不足的地方是试管口没有放棉花,改进方法是试管口放一团棉花;(4)氧气的密度小于水,若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从b端通入;(5)实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、澄清石灰水澄清石灰水不变浑浊二氧化锰冒气泡【解题分析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【题目详解】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。实验目的实验操作预期现象与结论1、探究薯片包装袋的气体,该气体可能是氮气、二氧化碳用注射器抽取薯片包装袋中的气体,把气体通入剩有适量澄清石灰水的试管中,观察现象澄清石灰水不变浑浊,说明该气体不是二氧化碳。2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两瓶液体。分别取少量液体于两支试管中,向其中加入适量的二氧化锰,观察现象。试管内冒气泡,说明该原液体为过氧化氢溶液,不是蒸馏水。反应的文字表达式为15、长颈漏斗A氯酸钾氯化钾+氧气Eb【解题分析】

(1)仪器①是长颈漏斗;(2)氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选择的发生装置为A,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,排水法收集的氧气较纯净,所以要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置为E;(3)氢气密度比空气小,所以欲用F装置收集氢气,则氢气应从导管口b通入。16、铁架台酒精灯检查装置的气密性A反应物是固体,需要在加热的条件下反应防止高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气氧气不易溶于水把带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃NH3AE【解题分析】

(1)仪器a是铁架台,b是酒精灯。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是检查装置的气密性,以防装置漏气导致最终收集不到气体。(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气选择发生装置A,依据是反应物是固体,需要在加热的条件下反应,试管口还要放一团棉花目的是防止高锰酸钾粉末进入导管,发生反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(4)收集氧气可以选择的装置为C或D,装置C为排水法收集氧气,用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水。气体的验满在瓶口处进行,用排空气收集氧气时的验满方法是把带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃。(5)化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2N、10H、2Cl、Ca、2O,反应后(X除外)有4H、2Cl、Ca、2O,故X的化学式为NH3。因为是加热固体制取氨气,故选发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气的密度小,可用向下排空气法收集,收集装置选择E。【题目点拨】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。气体的验满在瓶口处进行。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管集气瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑大气泡从集气瓶口向外冒出时①④CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2↑关闭开关,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好AEb【解题分析】

(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为试管;集气瓶;(2)A装置的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;故答案为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;大气泡从集气瓶口向外冒出时;(3)实验室选用B装置来制取氧气,若反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是:①控制滴液速度;④降低反应物浓度;故答案为①④;(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;装置C气密性检查的方法是:关闭开关,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好;故答案为CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2↑;关闭开关,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降证明气密性良好;(5)实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两

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