2024届西藏昌都市左贡中学化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析

2024届西藏昌都市左贡中学化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是（）A．中华牙膏 B．白酒C．炒菜用的铁锅 D．冰水混合物2．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉将铜片加入一定量的硝酸银溶液中向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒A．A B．B C．C D．D3．0.1%的高锰酸钾可消毒杀菌，高锰酸钾（KMnO4）中锰元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+4 D．+74．“泰安对餐饮食品抽检，45%的大米被检出重金属镉超标。如图A为周期表中的镉元素，图B为镉原子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．镉原子核外有48个电子B．符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉原子C．镉原子的相对原子质量为112.4gD．镉位于周期表的第五周期，图B中X=25．如图是甲、乙、丙三种不同物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（）A．t1℃时，甲、乙、丙三种物质溶液溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＝丙B．将100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液混合可以得到200g甲、乙的饱和溶液C．t1℃时，向50g水中加入10g甲恰好溶解，则t1℃时丙的溶解度为20gD．将t2℃时，甲物质和乙物质的饱和溶液，分别降温至t1℃时，甲析出的质量比乙多6．某同学量取液体时，视线与液面凹液面的最底处相平，读数为30mL．将液体倒出一部分，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法确定7．下列物质的鉴别方法错误的一组是（）A．蒸馏水和过氧化氢溶液——二氧化锰 B．金属铁和铜——观察颜色C．氮气和氧气——燃着的木条 D．一氧化碳和二氧化碳——闻气味8．下列说法正确的是A．氢氧化钠既是化合物，又是氧化物B．化学变化中分子可以再分，而原子不能再分C．最外层电子数少于4个的原子都是金属元素的原子D．人类可以利用的淡水资源非常丰富9．下列各项中：①原子的数目，②分子数目，③元素的种类，④物质的质量，⑤物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是（）A．①④⑤B．①②④C．①③④D．①③④⑤10．下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程，下列说法错误的是（）（表示氧原子；表示氢原子；表示氯原子）A．化学变化中分子可分 B．D中氯元素的化合价为+1价C．生成物C的化学式为 D．A和D均为氧化物11．小冬同学制作的简易净水器如下图所示。下列说法不正确的是A．小卵石、石英砂和膨松棉起过滤的作用B．活性炭的作用是吸附色素和异味物质C．净化后的水一定是软水D．长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度12．属于化学性质的是()A．密度 B．可燃性 C．熔点 D．气味13．下列关于分子、原子的说法正确的是：()A．分子的质量、体积都比原子大 B．分子和原子都能保持物质的化学性质C．原子都不能直接构成物质 D．分子可分，原子不可分14．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是()①纯净物与混合物属于包含关系②化合物与氧化物属于包含关系③单质与化合物属于交叉关系④金属元素与非金属元素属于并列关系A．①② B．③④ C．①③ D．②④15．元素的化学性质主要决定于原子的（）A．质子数 B．中子数 C．最外层电子数 D．电子层数二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．(1)制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为______(填序号)。(2)在过滤操作中，玻璃棒的作用是_____________________。(3)过滤时漏斗下端管口应____________________________。(4)举出一个生活中应用过滤原理的实例：____________________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）环境与人们的生活和社会发展密切相关，人类的活动往往造成空气污染。（1）汽车尾气是造成城市空气污染的主要因素之一，请你提出一条治理汽车尾气污染的合理化建议______________。（2）“低碳生活”是指人们生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而提高环境质量。践行“低碳生活”，在日常生活中你的一点做法是________________。18．（8分）用所学化学知识解释下列现象。（1）酒香不怕巷子深。（2）“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是什么？（3）铁丝在氧气中燃烧，生成的黑色固体比原铁丝质量增加了。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）(1)控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。实验一区分硬水和软水本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制_________________相同。实验二探究人吸入的空气与呼出的气体有什么不同将燃着的小木条分别插入空气和呼出气体中，对比观察：木条燃烧时间的长短。可以得出的结论是_____________。实验三探究溶液中导电微粒验证：离子能导电，水分子难导电。可选择_________作对比试剂。(1)观察是学习化学的重要方法。研究小组进行如下实验，发现均有红棕色二氧化氮气体产生。查阅资料：4HNO3O2↑+4NO2↑+2H2OC+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O①（实验1）中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应，灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是___。②（实验2）中有红棕色气体产生，能否证明（实验2）中木炭与浓硝酸发生了反应？请做出判断，并说明理由：________。③（实验3）中发现生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%)，能否证明（实验3）中木炭与浓硝酸发生了反应？请做出判断，并说明理由：_________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解题分析】

A、中华牙膏中有碳酸钙、辅料等，属于混合物；故选项错误；B、白酒中有酒精、水等，属于混合物；故选项错误；C、炒菜用的铁锅中有铁、碳等，属于混合物；故选项错误；D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；故选：D。2、B【解题分析】

A、根据可知，每24份质量的镁生成2份质量的氢气，每65份质量的锌生成2份质量的氢气，每56份质量的铁会生成2份质量的氢气，Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应时，生成等质量的氢气，需要的镁的质量最小，需要锌的质量最多，与图像不符，故A错误；B、根据可知，用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和锌粉反应，最终生成的氢气的质量相等，镁的活动性强于锌，故对应的曲线是镁的比锌的斜率大，与图像相符，故B正确；C、根据可知，铜与硝酸银生成硝酸铜和银，每64份质量的铜和硝酸银反应生成硝酸铜和216份质量的银，反应后固体质量会增大，不会减小，与图像不符，故C错误；D、往一定质量的ZnCl2和HC1溶液中加入锌粒，溶液的质量增加，当稀盐酸反应完全时，溶液的质量不再能增加，故D错误。故选B。【题目点拨】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。3、D【解题分析】

在高锰酸钾（KMnO4）中，钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设：锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知高锰酸钾（KMnO4）中锰元素的化合价：（+1）+x+（﹣2）×4＝0，则x＝+7。故选D。4、C【解题分析】

A、在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，所以每个镉原子核外有48个电子，故选项说法正确；B、符号“Cd”可以表示金属镉，一个镉原子，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知镉原子的相对原子质量为112.4，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；D、周期数等于原子的核外电子层数，镉原子的核外电子层数为5，镉位于周期表的第五周期；原子中质子数=核外电子数，48=2+8+18+18+X，X=2，故选项说法正确。故选C。5、C【解题分析】

A、t1℃时，甲、乙、丙三种物质溶液是否饱和不能确定，所以溶液的溶质的质量分数大小也不能确定，选项A错误；B、混合后溶剂质量增加，没有说明温度，甲、乙物质的溶解度不能确定，所以将100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液混合不一定得到200g甲、乙的饱和溶液，选项B错误；C、t1℃时，向50g水中加入10g甲恰好溶解，则100g水中加入20g甲就能恰好溶解，而t1℃时甲和丙的溶解度相等，因此t1℃时丙的溶解度为20g，故C正确；D、将t2℃时，甲物质和乙物质的饱和溶液，分别降温至t1℃时，饱和溶液的质量没有确定，所以析出晶体的质量也就不能确定，选项D错误。故选C。【题目点拨】本题是有关溶解度曲线的综合应用，要认真分析每一选项，比如要比较t1℃时，甲、乙、丙三种物质溶液溶质的质量分数大小关系，必须先确定三种物质的溶液是否饱和，否则难以比较；再比如将t2℃时，甲物质和乙物质的饱和溶液，分别降温至t1℃时，要比较析出晶体的多少，首先要知道两种物质的饱和溶液质量大小关系。6、A【解题分析】

用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。该学生倾倒液体前视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30mL，实际体积等于30mL；倒出一部分液体后俯视读数为20mL，实际体积小于20mL，则该学生实际倾倒的液体体积大于10mL。故选：A。7、D【解题分析】

A、过氧化氢溶液中加入二氧化锰会产生气泡，蒸馏水中加入二氧化锰不会产生气泡，可以是由二氧化锰鉴别，故A正确；B、金属铁是银白色的金属，铜是紫红色的金属，观察颜色可以鉴别，故B正确；C、氮气能使燃着的木条熄灭，氧气能使燃着的木条燃烧更旺，可以使用燃着的木条鉴别，故C正确；D、一氧化碳和二氧化碳都是没有气味的气体，闻气味无法鉴别，故D错误。故选D。【题目点拨】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。8、B【解题分析】

A.氢氧化钠是化合物，但不是氧化物，因为氧化物只含两种元素，而氢氧化钠含三种元素，故原说法错误；B.化学变化中分子可以再分，而原子不能再分，故说法正确；C.最外层电子数少于4个的原子不一定都是金属元素的原子，如氢原子最外层只有一个电子，但氢元素是非金属元素，故原说法错误；D.人类可以利用的淡水资源很少，故原说法错误。故选B。9、C【解题分析】

由于化学变化过程是分子分解成原子，原子重新结合成新的分子的过程，过程中原子种类、个数均不变，因此反应前后物质的总质量不变，而分子的种类即物质的种类一定发生改变，分子的数目可能改变也可能不变。故选C。【题目点拨】化学变化是反应物的分子分解成原子，然后原子重新结合成新的分子的过程。10、D【解题分析】

由自来水消毒过程中发生反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：H2O+Cl2=HCl+HClO。

A、由微观反应示意图可知，在化学反应中化学变化中分子可分，故正确；B、由微观反应示意图可知，生成物D的化学式为HClO，其中氢元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，氯元素显+1价，故正确；C、由微观反应示意图可知，生成物C的化学式为，故正确；D、由微观反应示意图可知，生成物D的化学式为HClO，含有三种元素，不属于氧化物，故错误。故选：D。【题目点拨】观察反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题。11、C【解题分析】

A、小卵石、石英砂和膨松棉起过滤的作用；故选项正确，但不符合题意。B、活性炭的作用是吸附色素和异味物质；故选项正确，但不符合题意。C、净化后的水中含有可溶性离子，不一定是软水；故选项错误，但符合题意。D、长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度；故选项正确，但不符合题意。故选C。12、B【解题分析】

A.密度是不需化学变化就能体现的性质，属于物理性质，选项错误；

B.可燃性是在化学变化中才能体现出来的性质，属于化学性质，选项正确；

C.熔点是不需化学变化就能体现的性质，属于物理性质，选项错误；

D.气味是不需化学变化就能体现的性质，属于物理性质，选项错误，故选B。【题目点拨】物理性质与化学性质的区别在于表现方式不同：在化学变化中表现出来的性质属于化学性质；不需要化学变化就能表现出来的性质属于物理性质。13、B【解题分析】

A、分子和原子不能直接比较大小，只能认为分子比它的构成原子大，故A错误；B、由分子构成的物质，分子保持物质的化学性质，由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质，故B正确；C、金属、稀有气体等都是由原子直接构成的，原子能直接构成物质，故C错误；D、分子在在化学变化中可以再分，原子在化学变化中不能再分，故D错误。故选B。14、D【解题分析】试题分析：①物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物，是并列关系；②化合物有多种元素组成，其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物，是包含关系；③纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质，故是并列关系；④元素分为金属元素和非金属元素，因此金属元素与非金属元素属于并列关系。故选D。考点：纯净物和混合物的概念，从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念15、C【解题分析】

A、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与质子无直接关系，故A错误。B、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与核内中子数无关，故B错误。C、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，故C正确。D、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与核外电子层数无直接关系，故D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、③①②引流靠着烧杯内壁用漏勺捞面条、用茶漏分离茶叶和茶水、用净水器净水、用空气净化器净化空气等【解题分析】(1)制作过滤器的过程，其正确操作顺序为③①②。(2)在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，防止液体溢出。(3)过滤时漏斗下端管口应靠着烧杯内壁，防止液体贱出。(4)生活中应用过滤原理的实例：用漏勺捞面条、用茶漏分离茶叶和茶水、用净水器净水、用空气净化器净化空气等。点睛∶过滤操作要领∶一贴，二低，三靠。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、改善汽车燃料（在排气管安装尾气处理装置或改善汽车发动机结构等其它合埋答案）多步行或乘公共交通工具出行，少开私家车（随手关灯；或电脑不用时关闭电源开关等合理答案）【解题分析】

（1）改善汽车燃料、在排气管安装尾气处理装置或改善汽车发动机结构等有利于治理汽车尾气污染。故填：改善汽车燃料（在排气管安装尾气处理装置或改善汽车发动机结构等其它合埋答案）。（2）多步行、乘公共交通工具出行，少开私家车等有利于减少二氧化碳的排放。故填：多步行或乘公共交通工具出行，少开私家车（随手关灯；或电脑不用时关闭电源开关等合理答案）。18、（1）分子是不停地运动的。（2）移去可燃物使燃烧不能进行。（3）燃烧过程中有氧气参加，生成物的质量包含了参加反应的氧气质量【解题分析】

本题考查微粒原理以及灭火原理和质量守恒定律的应用。【题目详解