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文档简介

四川省成都市龙泉驿区2024届九上化学期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列有关操作中不会造成结果误差的是()A.用量筒量取水时仰视读数B.溶解过程中使用玻璃棒搅拌C.用托盘天平称取食盐时,将食盐放在右盘,且称量时使用了游码D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签2.我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是A.甲是单质,乙、丙均为氧化物 B.反应前后原子数目发生改变C.丁的化学式为H2O D.生成物丙中碳氢和氧元素的质量比为1:4:13.微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是()A.仅有碳原子构成的物质属于纯净物B.原子中一定含有质子、中子、电子C.NaCl是由离子构成的,所以HCl也是有离子构成的D.Cl-的离子结构示意图为4.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.氢气用于填充探空气球 B.红磷用于测空气中氧气含量C.二氧化碳用于灭火 D.氮气用作食品保护气5.在配制氯化钠溶液时,需要称量12g的氯化钠固体,在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转,则应采取正确操作是()A.取出一些氯化钠固体 B.再加一些氯化钠固体C.增加砝码或移动游码 D.减少砝码或移动游码6.稀释浓硫酸的正确操作是()A.将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中,边倒边搅拌B.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中,边倒边搅拌C.将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中,充分振荡D.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中,边倒边搅拌7.下列实验方案正确的是()A.鉴别氯酸钾和氯化钾:取样,分别放在试管中加热,观察是否有气泡产生B.除去二氧化碳中的一氧化碳:点燃C.检验二氧化碳中是否含有氯化氢气体:将气体通入碳酸钠溶液,观察有无气泡产生D.证明二氧化碳与水反应:将附着石蕊粉末的滤纸条用水润湿一半,完全加入二氧化碳中8.下列实验操作中,正确的是A.A B.B C.C D.D9.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质10.下列关于O2的说法中,正确的是()A.工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O2B.O2的重要用途是供给呼吸和作燃料C.用过氧化氢溶液制O2,必须用MnO2作催化剂D.可用带火星的木条来检验空气中是否含有O211.过滤操作中不正确的做法是()A.滤纸用水润湿紧贴在漏斗壁上,不留气泡 B.液面要低于滤纸边缘C.为加快过滤,可用玻璃棒搅动过滤器中的液体 D.漏斗下端紧靠烧杯内壁12.我国开展“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理,建设生态文明”,下列关于自然界中水的说法不正确的是A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的B.化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体的污染C.天然水中加入明矾净化后可直接饮用D.天然水净化成自来水过程中,既有物理变化,也有化学变化13.模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是A.决定该原子种类的粒子是bB.原子的质量集中在a和c上C.原子核中可能含有6个c和6个bD.原子中含有6个a和8个c14.日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是(

)A.单质 B.分子 C.原子 D.元素15.把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某离子的结构示意图如下图所示,请回答下列问题。(1)X代表的是________,该粒子有______个电子层,(2)当X=10+Y时,该粒子为______(填“原子”、“阳离子”、“阴离子”下同);当X<10+Y时,该粒子为_________,(3)当Y=2时,X=____,该微粒在化学变化中易___电子,变成___离子,该离子的符号为______,(4)若该粒子带两个单位的负电荷,则X=____,Y=____,该粒子的符号为____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)乙醇是一种清洁能源。但若不充分燃烧可发生以下反应:2C2H5OH+5O2点燃2CO2+2CO+6H2O,产生一氧化碳污染空气。求9.2g乙醇在空气中不充分燃烧生成一氧化碳的质量。18.(8分)甲、乙两图是某化学兴趣小组对课本实验进行的改进。(1)图甲是利用燃磷法测定空气中氧气含量的,据图所示,他们测的氧气的体积分数为___________。红磷燃烧的文字表达式为________。燃烧结束后试管内剩余气体主要是___________(填化学式)。(2)图乙是将滴有酚酞试液的滤纸条放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。①实验中用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上,过一会儿可观察到的现象是_________,这说明分子________。②与课本实验相比改进后的优点是________(答一点即可)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组的同学,课下对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定又进行了系列的探究,请你参与并回答下列问题。(发现问题1)点燃蜡烛,发展蜡烛火焰的明亮程度不一样,是什么原因所致呢?(猜想与假设1)猜想①:蜡烛中可燃物成分不一样;猜想②:________________________.(发展问题2)同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量,发现蜡烛很快熄灭,回流到集气瓶中的永远小于瓶容积的1/5。是什么原因所致呢?(猜想与假设2)猜想①:蜡烛燃烧产生CO2气体;猜想②:___________________________________;猜想③:___________________________________.(实验验证)将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定瓶中的氧气含量。数据如下图。(得出结论)此实验中空气中氧气体积分数降低了_________%。

(深入探究)合肥某中学化学老师用氧气传感器定量测定密闭条件下足量红磷燃烧时氧气的含量变化,如图,在110秒时氧气的含量有所上升,接着再慢慢下降,最终维持在8.85%左右。请你试着解释图象变化的可能原因是:___________________________________(拓展研究)你对氧气含量最终维持在8.85%左右是怎么理解的?________________.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】

A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,故选项错误。B、溶解过程中使用玻璃棒搅拌,只是提高了溶解速率,不会造成溶质质量分数发生改变,故选项正确。C、用托盘天平称取食盐时,将食盐放在右盘,且称量使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。D、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。故选:B。2、C【解题分析】

由微观反应示意图可知,该反应的化学方程式为;【题目详解】A.丙物质的分子是由三种原子构成的,宏观上该物质是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误;B.由上述反应可知,化学反应前后原子数目没有发生改变,故错误;C.由化学方程式可知,丁的化学式为H2O,故正确;D.由分子结构模型可知,丙的化学式为CH3OH,其中碳、氢、氧元素的质量比为12:(1×4):16=3:1:4,故错误。故选C。【题目点拨】此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可。3、D【解题分析】

A、仅有碳原子构成的物质不一定属于纯净物,金刚石和石墨的混合物,仅有碳原子构成;故A错误;B、原子中一定含有质子、电子,有的原子中不含有中子,例如氢原子;故B错误;C、HCl是由分子构成的,故C错误;D、Cl-的离子结构示意是,故D正确;故选D。【题目点拨】注意理解纯净物和混合物的概念;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成;原子结构示意图与离子结构示意图。4、A【解题分析】

A、氢气用于填充气球,是因为氢气密度比空气小,该性质不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,符合题意;B、红磷用于测空气中氧气含量,是利用红磷能够燃烧,该性质需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,不符合题意;C、二氧化碳用于灭火是利用二氧化碳一般不能燃烧也不能支持燃烧的性质,该性质通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,不符合题意;D、氮气用于食品防腐,是因为氮气在通常情况下不容易和其它物质发生反应,属于物质的化学性质,不符合题意。故选A。【题目点拨】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。5、A【解题分析】

天平称量要求:左边放称量物体,右边放置砝码;需要称量12g的氯化钠固体,先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品,直至天平平衡,称量的药品即为12g,在称量时发现天平指针向左偏转,说明固体氯化钠多于12克,应取出一些氯化钠固体,直至天平平衡。故选:A。【题目点拨】称量一定质量药品时,要先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品。6、D【解题分析】

浓硫酸溶于水放出大量的热,所以稀释浓硫酸不能在量筒及其他测量容器中进行,具体操作是酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅,不断搅拌的目的是将放出的热量及时散发出去,故选D。7、D【解题分析】

A、氯酸钾是固体,放在试管中加热,不能观察到气泡,不能鉴别氯酸钾和氯化钾,故A不正确;B、二氧化碳不支持燃烧,一氧化碳无法点燃,点燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳,故B不正确;C、少量的氯化氢气体通入碳酸钠溶液中先生成碳酸氢钠和氯化钠,碳酸氢钠再和氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故将含有氯化氢的二氧化碳通入碳酸钠溶液中不一定有气体生成,故C不正确;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,将附着石蕊粉末的滤纸条用水润湿一半,完全加入二氧化碳中,润湿一半变红,干燥一半不变红,能证明二氧化碳与水反应,故D正确。故选D。8、C【解题分析】A、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,以防止发生火灾,错误;B、倾倒液体时,瓶盖应倒放在桌面上,错误;C、检查装置的气密性是将导管的另一端放入水中,用手握住试管,如有气泡冒出,则气密性良好,正确;D、该过滤装置中缺少玻璃棒的引流,错误。故选C。9、C【解题分析】

豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选C。10、A【解题分析】

A、工业上利用分离液态空气法制取氧气,即工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O2,故A正确;B、氧气具有助燃性,O2的重要用途是供给呼吸和作助燃剂,故B不正确;C、用过氧化氢溶液制O2,不一定用MnO2作催化剂,也可以用氧化铁等做催化剂,故C不正确;D、氧气具有助燃性,但空气中氧气含量较少,不能用带火星的木条来检验空气中是否含有O2,故D不正确。故选A。11、C【解题分析】

A、滤纸用水润湿紧贴在漏斗壁上,不留气泡,选项正确;B、液面要低于滤纸边缘,防止杂质随液体流出,选项正确;C、不能用玻璃棒搅拌,防止损坏滤纸,选项错误;D、漏斗下端紧靠烧杯内壁,可加快过滤,同时防止滤液溅出,选项正确。故本题选C。12、C【解题分析】

A、水的天然循环过程中没有新物质生成,主要是通过物理变化完成的,故正确,不符合题意;B、化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体污染,故正确,不符合题意;C、天然水中加入明矾净化后,还要通过过滤、消毒等才能够饮用,故不正确,符合题意;D、天然水净化成自来水过程中,既有物理变化,也有化学变化,故正确,不符合题意。故选C。13、C【解题分析】

由原子结构模型的示意图可知,c是质子,b是中子,a是核外电子。【题目详解】A、质子数决定元素的种类,决定该原子种类的粒子是c,故A不正确;B、原子的质量主要集中在原子核上,集中在b和c上,故B不正确;C、c是质子,b是中子,质子数可能和中子数相同,则原子核中可能含有6个c和6个b,故C正确;D、在原子中,质子数=核外电子数,a与c的数目一定相同,故D不正确。故选C。【题目点拨】原子的质量主要集中在原子核上,在原子中,质子数=核外电子数。14、D【解题分析】从宏观上讲,物质是由元素组成的;加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是元素。故选D。15、D【解题分析】

A、食盐加入水中,钠离子和氯离子会均匀的分散在水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;B、蔗糖加入水中,蔗糖分子会均一的分散到水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;C、酒精加入水中,酒精分子会均一的分散到水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;D、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不均一、不稳定,不属于溶液,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、质子数3原子阴离子12失去阳Mg2+168S2-【解题分析】

(1)在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示各层的电子数;(2)原子中,质子数等于电子数;阳离子中,质子数大于电子数;阴离子中,质子数小于电子数;【题目详解】(1)X代表的是质子数;该粒子有三条弧线,有3个电子层;(2)当X=10+Y时,质子数等于电子数,该粒子为原子;当X<10+Y时,质子数小于电子数,该粒子为阴离子。(3)当Y=2时,X=2+8+2=12,该微粒在化学变化中易失去电子,变成阳离子,该离子的符号为Mg2+。(4)若该粒子带两个单位的负电荷即得到2个电子最外层电子数为8,则X=2+8+8-2=16,Y=8,该粒子的符号为S2-。【题目点拨】最外层电子数为8个,是稳定结构,不得到也不失去电子,化学性质稳定;最外层电子数小于4个,容易失去电子,带正电,形成阳离子;最外层电子数大于4个,容易得到电子,带负电,形成阴离子。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、5.6g【解题分析】试题分析:根据乙醇的质量,利用化学方程式计算出CO质量。解:设9.2g乙醇在空气中不充分燃烧生成一氧化碳的质量为X2C2H5OH+5O2点燃2CO2+2CO+6H2O569.2克X92/56=9.2克/XX=5.6克答:略考点:利用化学方程式进行计算。18、18%磷+氧气五氧化二磷N2滤纸条上酚酞溶液从右向左依

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