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文档简介

天津市南开区翔宇中学2024届物理九上期中学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.已知甲是丝绸摩擦过的玻璃棒,乙、丙是两个轻质小球,甲与乙靠近相互排斥,甲与丙靠近相互吸引,则A.乙带正电,丙一定带负电 B.乙带正电,丙可能不带电C.乙带负电,丙一定带负电 D.乙带负电,丙可能带负电2.如图所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则A.、都能发光B.、都不能发光C.能发光,不能发光D.不能发光,能发光3.如图所示,将同一密度计分别放入密度为ρ甲、ρ乙的两种液体中,受到的浮力分别为F浮甲、F浮乙,下列说法中正确的是A.ρ甲>ρ乙,F浮甲<F浮乙B.ρ甲<ρ乙,F浮甲<F浮乙C.ρ甲>ρ乙,F浮甲>F浮乙D.ρ甲<ρ乙,F浮甲=F浮乙4.物体沿斜面匀速下滑()A.动能增大,内能增大B.动能减小,内能减小C.机械能增大,内能减小D.机械能减小,内能增大5.如图所示,将乒乓球用细线拴住,细线的另一端固定在盛有水的烧杯底部,某时刻细线突然断裂,在乒乓球逐渐露出水面且机械能不断增加的过程中,下列说法正确的是A.浮力没有对小球做功B.乒乓球增加的机械能是由乒乓球的内能转化来的C.乒乓球增加的机械能是由水的内能转化来的D.乒乓球增加的机械能是由水的重力势能转化来的6.如图所示,当开关闭合时,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,但电压表示数较大.可能的故障是A.L1断路B.L2断路C.L2短路D.L1短路7.指甲刀是生活中常用的小工具,如图所示,它包含三个杠杆,关于这三个杠杆的说法正确的是()A.一个省力杠杆,两个费力杠杆B.一个费力杠杆,两个省力杠杆C.三个都是省力杠杆D.三个都是费力杠杆8.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO.在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡.若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆的A端向下倾斜C.杠杆的B端向下倾斜 D.无法判断二、多选题9.下列说法正确的是A.温度高的物体含有的热量多B.物体内能增加,可能是吸收了热量C.物体温度降低,它的内能减少D.燃料热值越大,完全燃烧后放出的热量越多10.如图所示是某居住小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R1为光敏电阻,它的阻值随光照的增强而减小,R2为定值电阻,A、B接监控装置。则A.当有人通过而遮蔽光线时,A、B之间电压升高B.当有人通过而遮蔽光线时,A、B之间电压降低C.当仅增大的阻值时,可增大A、B之间的电压D.当仅减少的阻值时,可增大A、B之间的电压三、填空题11.在量筒中装一半清水,用细管在水的下面注入硫酸铜溶液,可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面,静放10天后,界面变得模糊不清.这种现象叫做_____现象,用分子动理论解释成因:一是分子之间有空隙,二是分子在_____.12.非物质文化遗产----画“糖人”,是我国的一种民间艺术.其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里,由于_______(选填“做功”或“热传递”)糖的内能增大,温度升高而熔化.然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁_______(填物态变化名称)后,栩栩如生的“糖人”就制成了.13.如图电路(电源电压及灯丝电阻保持不变),灯L的规格为“6V3.6W”,闭合开关S1后,灯L的实际功率为0.9W,则电源电压为_____V;再闭合开关S2后,电流表示数为0.5A,则电阻R的阻值是_____Ω。14.如图是小灯泡和电阻中电流随电压变化的图象。由图象可知,电阻R的阻值为______Ω;若将它们串联接在电流为0.2A的电路中,电路中的总电阻为______Ω;若将它们并联接在电压为2V的电源两端,电路中总电流为______A。15.如图所示电路,使灯L1、L2串联,应闭合开关____,断开开关____;要使L1、L2并联,应闭合开关____,断开开关____;如果闭合S1、S3,断开S2,灯___亮;如果闭合开关____会出现短路,这绝不允许.16.在家庭电路中,多媒体教室中的投影仪与日光灯是______联的,开关与用电器是______联的.四、作图、实验探究题17.根据实物图画出对应的电路图.18.如图所示,为三个完全相同的滑轮组成的两个滑轮组,现在小明要使用其中一个效率较高的滑轮组提升重物,请你在这两个滑轮组中选一个合适的绕上绳子。(_________________)19.(10分)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表:物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_________相同的水和食用油;(2)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_________来研究水和食用油吸热能力的差异;(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给______加热更长的时间,此时水吸收的热量_______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;(4)通过实验得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_______这个来描述;(5)整个过程中水吸收的热量是__________J,已知c水=4.2×103J/(kg·℃)。五、计算题20.(6分)炒菜时,用天然气将质量为0.05kg的食用油从25℃加热到145℃,食用油吸收了多少J热量?若天然气完全燃烧释放的热量有40%被食用油吸收,则需完全燃烧多少m3天然气?[c油=2.0×103J/(kg·℃),q天然气=4.0×107J/m3]21.(6分)在图所示电路中,R1=20欧,滑动变阻器R2标有“50欧,2安”字样,闭合开关S,移动变阻器滑片P至中点,电流表示数如图所示,(1)求此时电压表示数,并请在电压表中标出量程及大小.(2)求移动滑动变阻器滑片的过程中,滑动变阻器连入电路的最小阻值.(3)在电压表、电流表的量程均不改变的情况下,用新的电源去替换原来的电源,要求:在移动滑动变阻器滑片的过程中,两电表分别能达到某量程的满刻度,且电路正常工作.求满足上述要求替换电源的电压(求电源电压范围).

参考答案一、单选题1、B【解题分析】

根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的规律.由于甲是丝绸摩擦过的玻璃板,所以甲带正电,甲与乙相互排斥,说明乙带正电;甲与丙相互吸引,因为吸引的情况有两种可能,即两球可能都带电且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电;故丙可能带负电,也可能不带电.故ACD项错误,B项正确.2、B【解题分析】

分析电路可知灯L1与L2并联,当两个开关均闭合时,灯L1被开关S1短路,所以小灯L1和L2都不亮,故B正确.【题目点拨】本题考查通路、短路、断路.3、D【解题分析】

同一支密度计分别放在甲、乙两种液中均静止不动,密度计总处于漂浮状态,根据物体的漂浮条件可知密度计在这两种液体中受到的浮力相等、等于密度计的重力,所以:F浮甲=F浮乙;密度计受到的浮力相等,由图可知密度计排开甲液体的体积大,根据公式F浮=ρ液gV排可知:ρ甲<ρ乙.故D正确.4、D【解题分析】

由于物体沿斜面匀速下滑,物体的速度不变、质量不变,所以动能大小不变,物体下滑时要克服摩擦做功,将物体的机械能转化为内能,所以它的机械能减小,内能增大。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。5、D【解题分析】解答:A.某时刻细线突然断裂,在乒乓球逐渐露出水面的过程中,乒乓球受到浮力的作用,并且在浮力的方向上通过了一定距离,所以浮力对小球做功。故A错误;BCD、某时刻细线突然断裂,在乒乓球逐渐露出水面的过程中,乒乓球排开水的体积减少,水位下降,水的重力势能变小,所以,乒乓球增加的机械能是由水的重力势能转化来的。故BC错误,D正确。点睛:(1)力做功的必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上通过的距离;(2)判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是:减小的转化为增多的.6、B【解题分析】试题分析:(1)首先分析电路的连接方式为串联,电流表测电路电流,电压表测L2两端电压;(2)根据灯泡的亮度变化和电流表、电压表示数的情况分析电路的故障.根据电路可知,灯L1、L2串联,电流表测电路电流,电压表测L2两端电压;开关闭合后,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,说明电路断路;电压表示数较大,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,故故障为L2断路.故选B.考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.7、A【解题分析】

杠杆的分类:当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆;当动力臂等于阻力臂时,是等臂杠杆;当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆。【题目详解】杠杆ABC,支点是C,动力臂大于阻力臂,是一个省力杠杆;杠杆OED,支点是O,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,杠杆OBD是费力杠杆,杠杆ABC是一个省力杠杆,故A正确。故选A。8、C【解题分析】

杠杆原来处于平衡状态,利用图示杠杆的力臂大小关系,根据杠杆平衡条件得到物体A、B的质量大小关系;利用现在的力臂和力分别表示出杠杆作用两边的力矩:力和力臂的乘积.比较力矩的大小,即可确定杠杆是否平衡.【题目详解】原来杠杆在水平位置处于平衡状态,此时作用在杠杆上的力分别为G1和G2,其对应的力臂分别为OA、OB,根据杠杆的平衡条件可得:G1•OA=G2•OB,由图示可知,OA<OB.所以:G1>G2,当向支点移动相同的距离△L时,两边的力臂都减小△L,此时左边的力矩为:G1(OA﹣△L)=G1OA﹣G1△L,右边的力矩为:G2(OB﹣△L)=G2OB﹣G2△L,由于G1>G2,所以G1△L>G2△L;所以G1OA﹣G1△L<G2OB﹣G2△L,因此杠杆将向右端倾斜.【题目点拨】根据杠杆第一次处于平衡状态,利用杠杆的平衡条件,确定G1和G2,大小关系;然后根据现在作用在杠杆上的力和力臂表示出两者力矩,利用推导出物体的重力关系,和力臂关系,得出两个力矩的大小关系,从而确定杠杆的偏转方向.这是此题的解题思路.二、多选题9、BC【解题分析】

A.热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故A错误;B.改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,一个物体的内能增加,可能是有外力对它做了功,也可能是发生了热传递,,故B正确;C.同一物体温度降低时,它的内部分子运动变缓慢,所以内能就减少,故C正确;D.由Q放=mq可知,燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关,故D错误。10、BC【解题分析】

(1)由电路图可知,两电阻串联,监控装置与R2并联,根据题意得出有人通过时R1阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和A、B间电压的变化;(2)当仅增大R2的阻值时,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知A、B间电压的变化.【题目详解】由电路图可知,两电阻串联,监控装置与R2并联。(1)当有人通过通道而遮蔽光线时,R1阻值变大,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,由U=IR可知,R2阻值不变时,其两端的电压变小,即A.B间电压降低,故A错误、B正确。(2)当仅增大R2的阻值时,电路中的电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,由U=IR可知,R1阻值不变时,其两端的电压变小,因串联电路的总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的电压变大,即A.B间电压升高,故C正确,反之,当仅减少R2的阻值时,可减小A.B之间的电压,故D错误。故选BC.三、填空题11、扩散不停地在无规则运动【解题分析】解:在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面,静置几天后,界面变模糊了,这属于扩散现象,说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动和分子间有间隙.12、热传递凝固【解题分析】

将红(白)糖放在热锅里,是通过热传递的方式,使糖的内能增大、温度升高而熔化;加热时糖变成糖浆,即由固态变为液态,这是熔化现象;将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,糖汁放出热量凝固成固态,这样就做好了“糖人”.13、315【解题分析】

[1]由可得,灯泡的电阻:,由电路图可知,闭合开关S1后,电路为灯泡的简单电路,此时灯L的实际功率为0.9W,则电源的电压:。[2]再闭合开关S2后,R与L并联,电流表测干路电流,由可得,电路的总电阻:,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,,即,解得:R=15Ω。14、5150.6【解题分析】

[1]定值电阻的阻值不变,其I-U图象是一条直线,而小灯泡的电阻是变化的,其I-U图象是一条曲线;所以由图象可知,甲图象是电阻R的I-U图象,当U=2V时,对应的电流IR=0.4A,由欧姆定律得,电阻R的阻值:R==5Ω;[2]将它们串联接在电流为0.2A的电路中,由图象可知,电流为0.2A时,电阻两端的电压UR′=1V,灯泡两端的电压UL=2V,定值电阻的阻值不变,其阻值R仍然为5Ω,此时灯泡的电阻:RL==10Ω,则电路的总电阻:R总=R+RL=5Ω+10Ω=15Ω;[3]将它们并联接在电压为2V的电源两端,由并联电路的电压特点可知,灯泡和电阻两端的电压都为2V,由图象可知,当电压为2V,通过灯泡的电流IL=0.2A,通过电阻的电流IR=0.4A,则干路总电流:I总=IR+IL=0.4A+0.2A=0.6A。15、S1S2S3S2S3S1L2S1S2【解题分析】解答:如图所示的电路中,闭合开关S1,断开开关S2、S3,只有一条电流的路径,即灯L1、L2串联;若闭合开关S2、S3,断开开关S1,有两条电流的路径,故L1、L2并联;如果闭合S1、S3,断开S2,灯L2亮;若S1、S2同时闭合则电路发生短路,这绝不允许。点睛:根据串联和并联、短路的概念分析后连接.把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联.把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联,电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路.16、并串【解题分析】

投影仪和日光灯能够独立工作所以它们是并联,,开关是控制用电器通断的装置,要与所控制的用电器串联在一起.四、作图、实验探究题17、【解题分析】由实物图知道,电流从电源正极出发开始分支,一支流经开关S1、L1回到负极,另一支流经开关S2、L2回到负极,即两灯泡并联,如图:18、【解题分析】

因为不计绳重和绳子与滑轮的摩擦,所以滑轮组的机械效率,又因为甲乙两图的物体重是相同的,乙图中的动滑轮重小于甲图中的动滑轮重,所以,使用乙图的滑轮组效率较高,故答案如图所示:

19、质量升高的温度水大于比热容6300【解题分析】

(1)研究物体温度升高吸收热量与物质的种类的关系,采用控制变量法;(2)实验中采用了转换法,通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力;(3)两个相同的酒精灯对其加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多;(4)不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容来描述;(5)根据求出吸收的热量。【题目详解】(1)[1]研究物体温度升高吸收热量与物质的种类的关系,应控制不同物质的质量和初温相同;(2)[2]在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异,实验表明一段时间后食用油升高的温度比水高,这说明水的吸热本领强;(3)[3]在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间;;[4]因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多,即水吸收的热量大于食用油吸收的热量;(4)[5]通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,此实验中,水的吸热能力强于食用油的吸热能力,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述;(5)[6]在此过程中,通过热传递水吸收热量,内能增加,水吸收的热量:。五、计算题20、;【解题分析】

根据热量的计算公式,可知食用油吸收的热量为由题意可知,,所以天然气完全燃烧释放的热量为则需完全燃烧天然气的体积为答:炒菜时,用天然气将

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