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文档简介

河南省平顶山市、许昌市、汝州2024届生物高二上期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.将离体的胡萝卜形成层脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪项条件是不需要的()A.消毒灭菌 B.适宜的温度C.充足的光照 D.适宜的养料和激素2.东京奥运会10米跳台决赛,全红婵五个动作三跳满分,以创纪录成绩夺冠。下列与运动员在跳水时的神经调节和体液调节的相关叙述,不正确的是()A.神经调节迅速准确作用时间短暂但作用范围比较局限B.一些低等动物和人不同,只有体液调节没有神经调节C.在某些情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节D.跳水运动员在很短时间内作出复杂的动作只通过神经调节就可完成3.当你正在专心作答生物试题时,参与的高级中枢主要有大脑皮层的()A.H区和S区 B.V区和W区 C.H区和W区 D.S区和V区4.群落的结构广义上包括群落的物种组成、物种多样性、种间关系、群落的空间结构和时间结构等。下列有关生物群落结构的叙述,错误的是()A.生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等B.根据群落的分层现象,在种植玉米时应进行合理密植C.某风景区不同地段植被分布不同,属于群落的水平结构D.森林中鸟类具有垂直分层现象,这主要与食物种类和栖息空间有关5.请判断下列有关下图所示的三种曲线图的说法,正确的是()A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开对一方有利C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利D.在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示,曲线a代表占优势者6.下列关于动物稳态及生命活动调节的叙述中,正确的有几项()①手和脚有时会磨出“水泡”,水泡中的液体主要是组织液②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关③人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素④人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内要源源不断产生激素⑤HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒⑥内环境成分有激素、抗体、血红蛋白、呼吸酶、氨基酸等A.2项 B.3项 C.4项 D.5项二、综合题:本大题共4小题7.(9分)以自然选择学说为核心的现代生物进化理论,其基本观点是:_________________是生物进化的基本单位;____________和_______________产生进化的原材料;__________________决定生物进化的方向;通过________________形成新物种;生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物的______________性。8.(10分)根据课本基本概念和原理填空(1)胰岛素的生理功能是能促进______________________,从而使血糖水平降低。(2)免疫系统的淋巴细胞主要包括:_____________、_____________两类。(3)目前普遍认为,机体维持稳态的调节机制是__________________。(4)____________________是种群最基本的数量特征。(5)兴奋以_____________的形式在神经纤维上传递;兴奋通过_____________(结构)在神经元之间传递,神经递质存在于_____________内,通过突触前膜释放,与突触后膜上的_____________结合,引起突触后膜的兴奋或抑制。9.(10分)某科研小组用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠,分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化,结果如下表所示。回答下列问题:组别实验处理血糖浓度(g/L)处理前处理后30min60min90min120min甲胰高血糖素1.001.281.201.101.10乙激素X1.001.021.001.051.01丙胰高血糖素+激素X1.001.501.601.561.50(1)本实验的自变量是_______________。本实验必须保证所用实验小鼠的生理状况相同且健康的原因是______________。请给该实验拟定一个实验课题:_______________________。(2)由实验数据可知,甲组胰高血糖素能升高血糖,甲组血糖先升高后逐渐趋于稳定的原因是________________________________________________________________________。(3)激素X可能代表的激素是_________________(至少写一种)。有研究成员认为乙组小鼠在30~120min时,其体内的激素X含量是先增加后减少的,要验证他的结论可采用的方法是________。10.(10分)阳生植物受到周围植物遮蔽时,茎伸长速度加快,使株高和节间距增加,叶柄伸长,这种现象称为避阴反应(如图),而阴生植物通常无此反应。(1)自然光被植物滤过后,其中红光(R)/远红光(FR)的比例下降,原因是_____。R/FR的变化引起植物的避阴反应,从适应环境的角度分析其生理意义是_____。(2)研究发现,光敏色素使植物感知其他植物的遮阴。现有野生型和光敏色素B突变型(缺乏有功能的光敏色素B)拟南芥若干,利用这两种拟南芥验证光敏色素B使植物具有避阴反应,请用表格写出实验设计思路并预测实验结果_____。(3)光敏色素B感知R/FR的变化,调控某些基因表达,如激活生长素(IAA)、赤霉素(GA)合成相关基因的转录,促进茎秆伸长。GA还可作用于D蛋白(抑制植物生长蛋白),参与植物的避阴反应。①依据上述信息,完善在避阴反应中相关物质相互关系及作用模式图。方框中选填“IAA”、“GA”、“D蛋白”,在()中选填“+”、“–”(+表示促进,–表示抑制)。_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____(先填方框、后填括号,按从左到右、从上到下的顺序填写)。②乙烯通常具有缩短节间,降低株高等抑制生长的作用。但在避阴反应的植物中检测到乙烯含量增加。乙烯在避阴反应中促生长功能的实现部分依赖于提高植物对赤霉素信号的敏感度,试推测其可能的机制_____。(4)综合以上植物避阴反应的机理,说明植物生长发育的调控是由_____共同完成的。11.(15分)在单侧光的照射下,某植物幼苗会出现茎向光生长和根背光生长的现象,如图所示,这种现象与幼苗体内生长素的分布有关。回答下列问题。(1)生长素的主要合成部位是_______。在幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,这种运输方式称为______。(2)在单侧光的照射下,该植物幼苗的茎出现向光性是由于______生长素造成的。(3)根背光侧生长素浓度高于向光侧,但生长却慢于向光侧,从生长素生理作用的特点分析原因,①可能是背光侧生长素浓度高,抑制背光侧生长,而向光侧______:②还可能是__________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】①由离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程是植物组织培养过程中的一个阶段.该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化,这就必须要有适宜的养料和激素,必须要有适宜的温度,这样,才能保证细胞进行正常的新陈代谢。②由离体的植物器官、组织形成愈伤组织必须是在无菌条件下,只有在这样的条件下,才能保证培养产生出的细胞是正常细胞,否则培养基内将长出许多霉菌,与离体细胞争夺营养与生存空间,形成不愈伤组织。③由于此阶段形成的是愈伤组织,并没有形成具有根、茎、叶的植物体,因此不需要光照。【详解】A、根据以上分析可知,植物组织培养过程中需要无菌的条件下进行,A不符合题意;BD、该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化,这就必须要有适宜的养料和激素,必须要有适宜的温度,这样,才能保证细胞进行正常的新陈代谢,BD不符合题意;C、当植物还在脱分化形成愈伤组织的时候不能进行光合作用,所以自然也就不需要光照,如果有光就不形成愈伤组织,而是形成维管组织,C符合题意。故选C。2、D【解析】一些低等动物只有体液调节,没有神经调节,但在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式,它们相辅相成,各具优势。神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限;体液调节较缓慢,作用时间比较长,作用范围较广泛。总之,人和高等动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。【详解】A、神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限,A正确;B、单细胞动物和一些低等动物只有体液调节,没有神经调节,B正确;C、在某些情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节,C正确;D、跳水运动员在很短时间内作出复杂的动作,该过程需要神经系统的调控,也需要多种激素的参与,是通过神经和体液共同调节来完成的,D错误。故选D。3、B【解析】大脑皮层功能区中,W区为书写中枢,与书写文字有关,V区为视觉性语言中枢,与阅读有关,S区为运动性语言中枢,与说话有关,H区为听觉性语言中枢,与听懂别人谈话有关。【详解】作答生物试题时,要看懂题意并写出答案,参与的高级中枢主要有V区和W区,即B正确,ACD错误。故选B。4、B【解析】群落的空间结构:包括垂直结构和水平结构。群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。影响植被分层的主要因素是阳光,影响动物分层的主要因素是栖息空间和食物。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。影响群落水平结构的因素包括地形的变化、土壤的湿度、盐碱度的差异性、光照强度的不同、生物自身的生长特点不同以及人与动物的影响等。【详解】A、生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等,垂直结构上呈现分层现象,水平结构上出现镶嵌分布,A正确;B、群落分层是指不同物种之间,而玉米是同种生物,玉米地中的玉米构成种群,不是群落,B错误;C、某风景区不同地段植被分布不同,属于群落的水平结构,C正确;D、森林中鸟类具有垂直分层现象,这主要与食物种类和栖息空间有关,D正确。故选B。5、D【解析】分析题图可知,①中种群数量“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食;②表示“同生共死”的互利共生关系;③表示“你死我活”的种间竞争关系。【详解】A、鹰与鼠属于捕食关系,可用图①表示,从变化趋势看,先到波峰的a为被捕食者,后达到波峰的b为捕食者,则a表示鼠,b表示鹰,A错误;B、T2噬菌体与细菌种间关系为寄生关系,而图①表示捕食关系,B错误;C、大豆与根瘤菌是互利共生的关系,可用图②表示,二者分开彼此不利,C错误;D、同一个牧场牛和羊是种间竞争关系,可用③表示,曲线a代表占优势者,D正确。故选D。6、C【解析】1、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质对生命活动的调节。不同激素的化学本质不同,大部分是蛋白质类,而性激素是类固醇。(1)促胰液素是人们发现的第一种激素。(2)激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞。2、语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。【详解】①手和脚有时会磨出“水泡”,水泡中液体主要是组织液,①正确;②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是大脑皮层下的海马区,长期记忆可能与新突触的建立有关,②正确;③人们发现的第一种激素是小肠黏膜分泌的促胰液素,③错误;④人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,保证了机体激素调节的灵敏性,因此体内要源源不断产生激素,④正确;⑤HIV最初侵入人体时,免疫系统没被破坏,抗原刺激T细胞大量增殖、分化,免疫系统可以摧毁大多数病毒,⑤正确;⑥血红蛋白、呼吸酶位于细胞内,不属于内环境的成分,⑥错误。综上分析,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1).种群(2).突变(3).基因重组(4).自然选择(5).隔离(6).多样【解析】现代生物进化论以自然选择学说为核心,可遗传的变异为生物进化提供原材料;自然选择决定生物进化的方向。【详解】种群是生物进化的基本单位,突变和基因重组可以为生物进化提供原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离形成新物种,生物的进化导致生物多样性的产生。【点睛】变异是不定向,自然选择是定向的。8、(1)组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖(2)①T细胞②.B细胞(3)神经-体液-免疫调节(网络)(4)种群密度(5)①.电信号/神经冲动/局部电流②.突触③.突触小泡④.(特异性)受体/受体蛋白【解析】免疫系统的组成:(1)免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等;(2)免疫细胞:①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中,包括T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟);②吞噬细胞等。(3)免疫分子:各种抗体和淋巴因子等。特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞,由骨髓中造血干细胞分化、发育而来。【小问1详解】胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。【小问2详解】免疫系统淋巴细胞主要包括:T细胞、B细胞两类。【小问3详解】目前普遍认为,机体维持稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节(网络)。【小问4详解】种群密度是种群最基本的数量特征。【小问5详解】兴奋以电信号/神经冲动/局部电流的形式在神经纤维上传递;兴奋通过突触在神经元之间传递,神经递质存在于突触小泡内,通过突触前膜释放,与突触后膜上的(特异性)受体/受体蛋白结合,引起突触后膜的兴奋或抑制。【点睛】本题主要考查课本当中一些基本的知识点和原理,其中准确掌握稳态调节的相关知识是答题的关键。9、(1).激素的种类和处理时间(2).控制无关变量,避免无关变量对实验结果的影响(3).探究胰高血糖素与激素X在血糖调节方面的关系(4).促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,当血糖升高时,会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素一方面能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,一方面可抑制胰高血糖素的分泌,从而使血糖维持在稳定的水平(5).肾上腺素、甲状腺激素等(6).在实验前、实验中不同时间段检测血液中激素X的含量【解析】分析表格:本实验中的自变量是不同的激素处理,因变量是血液中葡萄糖含量的变化,通过表格中的甲组数据可以看出胰高血糖素单独作用能升血糖,丙组:胰高血糖素+激素X,升高血糖的效果强于甲组,乙组单独的激素X作用,不能升高血糖,可见激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖水平。【详解】(1)由表格中的实验处理可以看出;本实验中的自变量是不同的激素处理,由于单一变量原则,需要控制无关变量,避免无关变量对实验结果的影响,即本实验必须保证所用实验小鼠的生理状况相同且健康。该实验的实验课题为探究胰高血糖素与激素X在血糖调节方面的关系。(2)甲组胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高;当血糖升高时,会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素一方面能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,一方面可抑制胰高血糖素的分泌,从而使血糖维持在稳定的水平;故甲组血糖先升高后逐渐趋于稳定。(3)通过表格中的甲组数据可以看出胰高血糖素单独作用能升血糖,丙组:胰高血糖素+激素X,升高血糖的效果强于甲组,乙组单独的激素X作用,不能升高血糖,可见激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥,使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖水平,可能是甲状腺激素或肾上腺素。在实验前、实验中不同时间段检测血液中激素X的含量,来验证激素X含量的变化。【点睛】本题考查了两组与血糖调节相关的实验,解此类试题的关键是根据实验目的,找准自变量和因变量,然后分析作答。10、①.植物叶片中的叶绿素吸收红光②.利于捕获更多的光,提高植物遮阴时光合作用强度,为生长发育提供物质能量③.植物(拟南芥)正常光下(不遮阴)遮阴野生型茎伸长不明显(无避阴反应)茎明显伸长(避阴反应)光敏色素B突变型茎伸长不明显(无避阴反应)茎伸长不明显(无避阴反应)④.IAA⑤.GA⑥.D蛋白⑦.+⑧.-⑨.+⑩.-⑪.提高了GA与受体结合能力(促进GA信号转导途径的某个环节)⑫.基因表达调控、激素调节和环境因素调节【解析】遮阴反应是指阳生植物受到周围植物遮蔽时,茎伸长速度加快,使株高和节间距增加,叶柄伸长的现象。该现象是植物适应环境的体现,有利于捕获更多的光,提高植物遮阴时光合作用强度,为生长发育提供物质能量的生理意义。【详解】(1)叶片中的叶绿素进行光合作用时主要吸收红光和蓝紫光。自然光被植物滤过后,其中红光(R)/远红光(FR)的比例下降,原因是植物叶片中的叶绿素吸收红光。R/FR的变化引起植物的避阴反应,从适应环境的角度分析其生理意义是利于捕获更多的光,提高植物遮阴时光合作用强度,为生长发育提供物质能量。(2)由题意知,该实验是验证光敏色素B使植物具有避阴反应,实验材料是野生型和光敏色素B突变型(缺乏有功能的光敏色素B)拟南芥若干。该实验的自变量是拟南芥的种类、正常光下是否遮阴。可通过在实验一段时间后,观察茎伸长速度是否加快、株高和节间距是否增加、叶柄是否伸长等现象,来验证光敏色素B使植物具有避阴反应。据以上分析,实验设计思路、预测实验结果可以如下:植物(拟南芥)正常光下(不遮阴)遮阴野生型茎伸长不明显(无避阴反应)茎明显伸长(避阴反应)光敏色素B突变型茎伸长不明显(无避阴反应)茎伸长不明显(无避阴反应)(3)光敏色素B感知R/FR的变化,调控某些基因表达,如激活生长素(IAA)、赤霉素(GA)合成相关基因的转录,促进茎秆伸长。GA还可作用于D蛋白(抑制植物生长蛋白),参与植物的避阴反应。①依据上述信息,完善在避阴反应中相关物质相互关系及作用模式图。方框中选填“IAA”、“GA”、“D蛋白”,在()中选填“+”、“–”(+表示促进,–表示抑制)。根据(3)以及①中的相关信息,按照先填方框、后填括号,按从左到右

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