2021年中考语文二轮复习阅读训练-灯选文（有答案）

2021中考语文阅读训练11——灯选文

阅读下面的文字，完成4〜6题。

遥远的灯光

阿成

当一个人静下来的时候，世界便属于你一个人了。

窗前的我，仿佛又看到了年轻时的自己，是啊，这是三十年前的

岁月了。我开着卡车，独自一人行驶在荒野上。尤是寒冷的冬夜

里，那老银色的雪光会一直延伸到迷蒙的远方，四野似乎是一个

偌大的银铸世界，只有我开的这辆小若蚁虫的卡车在行驶。

三十年前，那些沉驻在荒野上的乡村，仅由十几幢简陋的茅草房

拼成，村口处照例竖立着一根高高的杆子，上面吊着一盏亮刺刺

的灯。.早年时村子里是没有电的，乡下人只能点油灯或蜡烛照

明。为了节省一碟油、一截蜡，会早平地熄掉它。是啊，只有村

口处那高高竖立的灯，是黑夜里唯一的光亮。

开着老式的卡车行驶在荒野上，当看到那远处的灯光，在孤寂与

清冷中，便有了一点橘色的希望。这烁闪着的亮团引导着你朝它

开去一一是啊，这黑沉沉、泛着涩色雪亮的大野之上，只有这么

一盏灯在远方活活地闪烁着一一它出现的那一刻，便成了夜行人

不弃的伴侣了。这孤寂的灯光会让你想起许多陈年往事，它一帧

一帧地照亮了你早年的某些画面。这些画面里有你的父母、兄弟,

也有你的同学，这些影动着的人们经过岁月的沉淀、灯光的抚绕,

竞变得那样的温馨和纯净，让你那原夯凉凉的心，在墨色的夜中

感到了一束春阳般的暖。是啊，在这样的回放中，的确很少出现

让你齿冷的往事，它们似乎害怕这孤寂的夜、远处的灯，即便是

偶一地浮现出来，也会被过滤得那样亲切起来。

远处的灯光终于近了。

常做冬夜的行客，知道前方的那一盏孤灯，或者是用冰做成的灯

罩，里面点着一支微微摇曳的蜡烛，远远的，如一钵文火闪耀着

——那儿呀，或许是一月小旅店吧。我曾多次住过这样的店。店

的夜呵，从不寂寞，车老板们进进出出，须不断地去院子里喂马，

解手，或者几个人盘坐在火炕上，边巴着呛人的旱烟，边唠嗑儿。

前面那盏灯下，或许是一个公路检查站。检查站里有一颁长长的

火炕，在墙角处有几个齐胸高的大瓦缸，里面分别腌着酸菜、咸

菜，存着杂粮。行路人只要交上一两块钱，就可以美美地吃上一

顿热乎乎的高粱米饭了。

卡车终于从那一域灯光下开了出来，渐次地将那灯光远远地、远

远地甩在后面，直到化作天上的一颗星。你继续在老银色的荒野

上行驶了，听着发动机发出的嗡嗡声。是呵，便是风雪中的英雄

也是孤单的哟。

在迷蒙舞落的雪中，你会看到远近地有移动的灯光，那同样是一

台夜行的老式卡车，正从你对面驶来。似乎是司机们都担心破坏

这夜的沉静，双方只是用闪烁灯光的方式彼此打一个招呼。

迎面的卡车从你身旁驶过去了，前途又变得浑沌起来，似乎这雪

夜里，只有你这一台卡车在孤单地行驶着。

进入山区情况就大不一样了兴安岭的盘山道，一山一山地缠

绕着，卡车驶上这盘山遭时，常会看到在山顶上一辆卡车的灯光,

它就在你高高的上方，似乎正朝着天上的方向行驶。当你驾驶的

卡车驶上山顶，前面那辆卡车的灯光却倏然地滑落到山腰那儿

了。就是这样，两辆卡车上上下下地盘旋着，有意或无意地追逐

起来……

出了山，卡车便进入无涯的平原了。正当你这个夜行者感到疲倦

时，前面又有一束灯光闪烁起来，于是，你再次地振作了起来。

流水似的岁月湍急而过，当你开着私家车又行驶在冬日的大野上

时，眼前的景象与三十年前已截然不同。夜下的高速公路被路灯

照得如昼如织，铺成了一条辽远灿亮的灯带。远处的特庄不再是

一盏孤灯下的老式乡村了，它已被灯光璀璨、堆砌如冠的城镇所

取代。行驶当中，不断地有车子从你的迎面驶过来，完全没有打

招呼的必要了。昔年的盘山路消失了，变成了一条被风呼啸着的

隧道。夜，不再宁静了，灯光也不再是回忆之桥，你只是开着车

木然地看着前方，行驶着……

哦，下雪了。你披上衣服起来，站在窗前。已是凌晨3点，透过

布满霜花的窗，久久地凝望着空空荡荡、灯火簇拥着的高速公路。

是啊，在这飘雪的夜里，你在等待什么呢？是在等待从远处驶来

的卡车的灯光吗？

（选自《2019年中国散文精选》，有删改）

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3

分）

A.文中的“灯光”既指作者当年驾驶卡车时所见到的各种灯光,

也具有象征意义，它代

表了宁静、温馨、力量、辉煌、信念等，这是属于过去的。

B.孤灯下的老式乡村被灯光璀璨、堆砌如冠的城镇取代，盘山

路被隧道取代，字里行间

隐含着作者对过去记忆的失落感和对现代文明的失望感。

C.结尾写站在窗前，结构上照应开头，首尾圆台，感情上通过

对等待对象的追问，回扣

上文对灯光的追忆，表达了对当年卡车灯光的一往情深。

D.文中使用的“是啊，……”的句式，其中包含着肯定、感慨

的意思，前后反复这样写，则

为全文涂抹上了一层感伤的色彩，增强了文章的感染力。

5.结合全文，说明标题“遥远的灯光”中“遥远”的含意。（5

分）

6.小说以“灯光”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要分

析。（6分）

答案：

（二）文学类文本阅读（14分）

4.C（A没有“辉煌、信念”的象征意义。B”对现代文明的失

望感”理解偏颇。D”为全文涂

抹上了一层感伤的色彩”分析错误）

5.①指空间遥远，那灯光在遥远的前方，给人挑战孤寂的能量。

②指时间遥远，那灯光距现在有三I'年，只留存记忆深处，让

人深情回忆。

（答对第一点给2分，答对第二点给3分）

6.①省去许多不必要的叙述和描写，使内容更简洁。

②集中描写作者在特定情境下的感受，使追怀的感情更强烈（使

主旨更突出）。

③串联贯通文章内容，使内容更集中、紧凑。

④紧扣标题，文、题相应，使文章浑然一体。

⑤突出“灯光”这一意象，使文章色彩更鲜明，增强形象感。

（每答对一点给2分，答对三点即可）

阅读下面的文字，完成4〜6题。

路灯

李忠元

小城市郊棚户区的仲夏夜，闷热而昏暗。然而，这天附近的居民

却一反常态，欢呼雀跃着齐聚在新安装的路灯下，进入了路灯点

亮的倒计时。

8点整，路灯终于亮起来了，把附近房舍、街道都照得如同白昼

一般，一向偏僻的市郊顿时沸腾了起来，人们聚集在王二的小商

店门前，欢快地扭起了乡村大秧歌。

有了亮亮堂堂的路灯可真好啊！在路灯下，街坊邻居像大白天一

样畅所欲言，天南地北、三教九流，那叫没完没了地神侃，邻里

街坊的感情也因此在路灯点亮的那一瞬间迅速升温。

有了路灯，大家不再猫黑屋子、钻被窝了，纷纷走上了街头，流

动的人流因此增加了不少，就连那些市区里的纯城里人也到这里

尽情地体验农家夜色的美妙。

人一多，消费就增加了起来，王二的小商店，这时已人满为患，

拥挤不堪，实在有点儿满足不了附近居民的实际生活需求了。

马六看在了眼里，按捺不住心里的一阵阵兴奋……

不久，”马六综合商店”开张了，马六卖日杂、卖针织、卖食品，

真是应有尽有！马六自小就很勤奋，他动用自己的小脑袋一琢磨,

又在小店里摆上了两张桌子，烤上了烧烤。

不出马六所料，他的生意真的越来越红火了，实在让周围邻里眼

热心跳。

而王二的小商店被马六的店一顶就渐渐地有些不景气，甚至可以

说门可罗雀，很少再有人光顾了。

这天深夜，马六刚刚打发走最后一拨顾客，想躺下休息，只听“口光

啷”一声，刚才还被路灯照如白昼的小街顿时变得漆黑一片。这

还了得，马六穿上衣服，跑到外面用手电一照，气得跺着脚骂起

来。原来，不知是谁用砖头拍碎了马六店前街上的路灯。

路灯坏了可不是一件小事情，吃烤串的顾客大多在晚上光临小

店，生意做不成啊！

马六就往市政和供电局打电话，可等了一整天，连个人影也没盼

到，马六急得如热锅上的蚂蚁，可自己对电一窍不通，实在是无

可奈何。

白天还好，一到晚上马六家门前一片漆黑，即使点上了再多的蜡

烛，谁也不愿意往黑灯瞎火的地方去，马六家的生意顿时急转直

下。

到底是谁拍碎了这宝贝路灯呢？

晚上，闲着没事儿，马六就到王二的商店门前瞎转悠。这回轮到

马六眼热了，王二家的小店几乎被人踏破了门槛……

“一定是王二为了和自己抢生意，才打碎了我家门前的路灯，看

我……”马六有些气急败坏地想着，愤愤地走开了。

这天深夜，马六翻来覆去睡不着觉，他犹豫再三，还是起床披衣

下地，找出孩子玩的旧弹弓，悄悄地隐藏到黑沉沉的夜色里……

他也要去报复一一打碎王二门前的路灯……

等电工重新修好了路灯，马六家的小店前又恢复了光明，马六哼

着小曲儿，又洋洋得意地做起了烧烤生意。

马六看生意日见起色还憋不住乐呢，可刚刚过去了两天，店前的

路灯却又休克了，黑夜里闭上了它光亮的眼睛。

马六的生意又急转直下，屋里屋外变得冷冷清清。

马六出离愤怒了，当即采取了突击行动。

可当他又一次摸黑作案，心里唱着凯旋的战歌班师回朝时，远远

地看见自家门前的路灯下有一个神秘的黑影在悄然晃动。

哼，好你个王二啊，路灯都已经坏掉了，你还来落井下石？我今

天不给你好看，你也不知道我马王爷长三只眼！

想到这儿，马六立刻屏住了呼吸，偷偷摸出了那只大弹弓，瞄准

目标，运足了劲，就要发射……

可这当儿，马六家门前的路灯却出乎意料“刷”地一下亮了起来,

照得四周如同白昼一般，马六望着灯下的那个“修灯人”，“妈

呀”一声惊叫起来：

“王二，修好我家路灯的怎么会是你啊？……”

“我发现你家门前路灯一坏，我家的就跟着闭上了眼儿，所以，

要修好我家的路灯得先从你这里下手啊！”王二看了看马六一本

正经地说。

马六听了王二的话一时竟愣在了那里，再也接不上话了

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项

是（）（3分）

A.小说开头详细描写了棚户区居民对路灯点亮的渴盼和路灯亮

起来之后的欢乐，为下文王二和马六之间产生矛盾这一情节作好

了铺垫。

B.“邻里街坊的感情也因此在路灯点亮的那一瞬间迅速升温”

与马六和王二互砸对方门口的路灯形成鲜明对比，强化了小说的

讽刺意味。

C.王二没有发觉自己门口的路灯是被马六破坏的，并且认为先

修好马六门前的路灯自己才有路灯用，所以他在半夜偷偷来到马

六门前修灯。

I）.小说心理描写运用得很成功，从马六因路灯被毁而着急愤怒,

到毁人路灯的得意、到发现修灯人是王二的困惑等情感刻画得淋

漓尽致。

5.小说中马六这一人物形象有哪些特点？请简要概括。（5分）

答.

6.这篇小说以“路灯”为题，有情节结构、主题思想、人物塑

造、题材选择等多方面的考虑。请选择其中两个方面，结合全文,

谈谈你的理解。（6分）

答：________________________________

答案:

4.AB.王二并未砸马六家门前路灯。C.王二的这种说法只是

托辞而已，他明知路灯是马六所砸，只是碍于邻里情面没有揭穿。

D.发现修灯人是王二后，马六“一时竟愣在了那里，再也接不上

话了”，并没有表现出困惑等情感。

5.①勤奋肯干，头脑灵活。②嫉妒心强，心胸狭隘。③有强烈

的报复心。（5分，答出一个要点给1分