江苏省南京市大学附属中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析

江苏省南京市大学附属中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶，据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）（）A．CO2+H2O（CH2O）+O2B．丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2OC．C3H4O3（丙酮酸）+3H2O﹣→3CO2+10[H]+能量D．C6H12O6+6O2﹣→6CO2+6H2O+能量参考答案：D【考点】2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；2E：细胞器中其他器官的主要功能；3Q：有氧呼吸的过程和意义．【分析】尿嘧啶是组成RNA的成分，细胞器含有尿嘧啶，说明细胞器中含有RNA，含有RNA的细胞器有叶绿体、线粒体，核糖体是由RNA和蛋白质组成的，也含有RNA．【解答】解：A、“CO2+H2O（CH2O）+O2”表示光合作用，光合作用的场所是叶绿体，A正确；B、“丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2O”表示脱水缩合，场所是核糖体，B正确；C、“C3H4O3（丙酮酸）+3H2O﹣→3CO2+10[H]+能量”表示有氧呼吸的第二和第三阶段，场所是线粒体，C正确；D、“C6H12O6+6O2﹣→6CO2+6H2O”表示有氧呼吸，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，在细胞质基质中发生有氧呼吸的第一阶段，产生的丙酮酸进入线粒体，进行第二和第三阶段，D错误．故选：D．【点评】本题中易错的知识点是有氧呼吸的场所，有氧呼吸的场所包括细胞质基质和线粒体，仅仅有线粒体是不能够将葡萄糖分解，葡萄糖应该首先在细胞质基质中分解为丙酮酸以后，丙酮酸进入线粒体，进行第二和第三阶段．

2.我国森林类型由南向北呈规律性变化，植被类型由东向西呈规律性变化。决定上述规律性变化最主要的生态因素依次是

（

）A、水分、温度

B、气候、海拔C、温度、人为因素

D、温度、水分参考答案：D3.在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是

①一个表达载体的组成必须有目的基因、启动子、终止子等3个部分②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③

B．①④

C．①②

D．③④参考答案：B4.当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后，能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中，使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种（

）A、种内斗争

B、种间斗争

C、种内互助

D、种间互助参考答案：C5.下列属于群落的是A．一片农田中所有的小麦

B．一片森林中的全部动物和植物C．某一池塘中的全部生物

D．某草原的全部生物和无机环境参考答案：C6.下列物质属于单体的是（

）A．脂肪

B．麦芽糖

C．脱氧核糖

D．核苷酸参考答案：D7.小麦叶肉细胞在光下能形成ATP的场所是(

)①核糖体

②线粒体

③叶绿体基质④细胞质基质

⑤叶绿体基粒囊状结构薄膜

A．①②③④⑤

B．②③④⑤

C．②④⑤

D．②③⑤参考答案：C8.关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是()A．对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器B．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人实验C．对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害或过敏的蛋白质D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物参考答案：B9.如图为草原生态系统的能量流动图解模型，A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量，G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分别表示流入分解者的能量。下列说法中，正确的是A.图中A=D，B=E，C=FB.K中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量C.食物链中能量最少的是分解者所处的营养级D.第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是E/D参考答案：B10.下图是我国黄河两岸a、b、c、d四个物种及其演化关系的模型，据图分析下列说法错误的是A.由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程B.黄河北岸的b物种迁至黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同，外因是存在地理隔离C.c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化D.判断物种d是否是不同于物种b的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育后代参考答案：B11.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是（

）A．绝大多数酶是基因转录的重要产物

B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C．基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成进而控制相应代谢过程来实现的D．只要含有某种酶的基因，细胞中就含有相应的酶参考答案：C12.如图是人体细胞生命历程的概括，下列叙述正确的是

A．③过程发生在整个生命历程中，造成不同细胞间蛋白质种类的不同B．④过程会使细胞膜的通透性改变，导致物质运输功能提高C．⑤过程形成的细胞周期变短，形成的子细胞核增大，染色较深D．能进行①、②、⑥过程的细胞都具有细胞周期，并且经历的时间相同参考答案：A13.为了使培养的动物组织细胞分散开，以便制成一定浓度的细胞悬浮液，选来的动物组织应先用下列哪种物质处理（

）A．胃蛋白酶B．胰蛋白酶C．盐酸D．胰脂肪酶参考答案：B14.某同学为了验证果胶酶的作用，设计了如下实验：(1)取两个100mL的洁净烧杯，编号为1号、2号。(2)向两个烧杯中分别加入20mL的苹果泥，向1号烧杯内加入2mL的蒸馏水，向2号烧杯内加入2mL的果胶酶。(3)把这两个烧杯放在水浴中保温，并用玻璃棒搅拌。下面分析中正确的是()A．1号烧杯为实验组，2号烧杯果汁变澄清B．2号烧杯为实验组，1号烧杯果汁变澄清C．1号烧杯为对照组，2号烧杯果汁变澄清D．2号烧杯为对照组，1号烧杯果汁变澄清参考答案：C15.在高等植物细胞中有两种大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述错误的是

A.这两种元素是生物膜和染色体的重要元素B.这两种元素是组成ATP分子不可缺少的C.这两种元素是构成蛋白质不可缺少的D.这两种大量元素也是动物生活所必需的参考答案：C16.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是：

A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数参考答案：D17.我国科学家以雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体，成功克隆出两只猕猴，成为全球首例细胞克隆灵长类动物。有关叙述错误的是（）A.培育出的两只猕猴均为雌性B.培育出的两只猕猴的基因组几乎完全相同C.这项技术证明高度分化的动物体细胞具有全能性D.克隆称猴的成功为大量培育灵长类遗传病模型动物提供可能参考答案：C【分析】细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整生物体的潜能。在多细胞生物中，每个体细胞的细胞核都含有个体发育的全部基因，只要条件许可，可发育成完整的个体。【详解】雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体，克隆出的两只猕猴均为雌性，A正确；培育出的两只猕猴都是来自于同一雌猴的体细胞，故其基因组几乎完全相同，B正确；这项技术证明高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性，C错误；克隆称猴的成功为大量培育灵长类遗传病模型动物提供可能，D正确；故选C。18.染色体的交叉和互换发生在（

）A．来源不同的姐妹染色单体间

B．同源染色体姐妹染色单体间C．同源染色体非姐妹染色单体间

D．不同的四分体间参考答案：C19.下图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹，据此图判断，下列选项不正确的是（

）基因标记母亲父亲女儿1女儿2儿子Ⅰ—

—

—Ⅱ—

—

Ⅲ

———

Ⅳ—

—

Ⅴ

——

A．基因I和基因II可能位于同源染色体上

B．基因IV与基因II可能位于同一条染色体上C．基因Ⅲ可能位于X染色体上

D．基因V可能位于Y染色体上参考答案：D20.保护生物多样性的三个层次中，最核心的并关系到其他两个层次存亡的是(

)A．基因多样性

B．物种多样性

C．生物群落多样性

D．生态系统多样性参考答案：D21.下列有关免疫失调病的说法正确的是（）A．艾滋病是由于HIV侵入人体后，攻击B细胞，使人体免疫系统遭到破坏B．自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C．机体只要接触到过敏原就会引发过敏反应D．人体免疫系统功能过强或过弱，都会引发机体功能素乱，出现免疫失调病参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】免疫失调引起的疾病有：（1）过敏反应：是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应．（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．如系统性红斑狼疮、风湿性心脏病、类风湿性关节炎．（3）免疫缺陷病：包括先天性免疫缺陷病和后天获得的免疫缺陷病（如艾滋病）．【解答】解：A、HIV攻击人体免疫系统，特别是T淋巴细胞，A错误；B、自身免疫病是由于人体免疫功能过强，对自身的组织和器官造成损伤，B错误；C、已免疫的机体再次接受相同过敏原的刺激而引发过敏反应，C错误；D、人体免疫系统功能过强或过弱．都会引发过敏反应或免疫缺陷病等，使机体功能素乱，出现免疫失调病，D正确．故选：D．22.如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是()A.此生态系统中的生产者有2个,是该生态系统的主要成分B.若丙种群数量下降20%,辛种群不会发生明显变化C.在该食物网中辛占有3个营养级D.既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间参考答案：D23.下图为突触的结构示意图，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析正确的是（

）A．图示结构包括3个神经元，1个突触B．如果B受刺激，C会兴奋，则兴奋处外表面呈负电位C．突触后膜上的“受体”的化学本质是脂质D．若ab＝bd，电刺激C点，灵敏电流计的指针偏转两次参考答案：B24.如图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是

（

）A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构B．要获得相同的黏性末端，可以用同种b切割a和dC．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对D．若要获得未知序列的d，可到基因库中寻找参考答案：B25.下列表示某同学制作的脱氧核苷酸对模型(表示脱氧核糖、?表示碱基、〇表示磷酸基团)，其中正确的是()A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：D26.如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列有关叙述中错误的是（

）①该食物网中共有6条食物链

②H占据3个营养级③G和F之间存在竞争和捕食关系④如在该生态系统中使用DDT，则这种杀虫剂在A、E中浓度最高⑤图中A、E固定的太阳能总量是流入此生态系统的总能量⑥一旦G的数量大量减少，该生态系统就很难维持相对稳定的状态A.①②⑤

B.③④⑥

C.②③⑤

D.①④⑥参考答案：D27.在一个种群中随机抽出一定数量的个体。其中，基因型为BB的个体占16％，基因型为bb的个体占36％。那么基因b的频率是A．36％

B．40％

C．60％

D．64％参考答案：D28.下列有关调查种群密度的说法错误的是：A．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n)÷m只参考答案：B29.下列各项叙述，错误的是

A．生产者能将无机物制造成有机物

B．分解者都是异养需氧型生物

C．消费者消耗的有机物都直接或间接来自生产者D．人体内的蛔虫是厌氧型的消费者参考答案：B30.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。下列有关说法，正确的是（

）A．质粒是最常用的载体之一，质粒的存在与否对宿主细胞生存有决定性的作用B．通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因C．该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达，是因为两者的DNA结构相同D．可以用氯化钙处理植物细胞，使其细胞壁的通透性增加，从而增加导入的成功率参考答案：B31.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，让孟德尔发现问题的现象是(

)A、等位基因随同源染色体分开而分离B、具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比接近3：lC、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为l：lD、雌雄配子结合的机会均等参考答案：B32.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是A．细胞生长，细胞体积增大，物质交换效率增强B．细胞分化，核内遗传物质没有发生改变C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，有基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育参考答案：A33.如图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是（

）A.如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常B.若在复制时没有发生任何差错，则该细胞一定能产生4种类型的精细胞C.若染色体1和2发生部分片段交换，则减数分裂无法正常进行D.如果基因N发生突变，则该细胞产生的精细胞有一半出现异常参考答案：A本题考查减数分裂和遗传变异的有关知识。要求学生对减数分裂的过程熟练掌握。因为第一次减数分裂是同源染色体的分离，如果第一次同源染色体不分离，则形成两个异常的次级精母细胞。而减数第二次分裂是一次有丝分裂，即使正常分离，形成的四个精子都是异常的。所以如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常，故A项正确。若该动物的精原细胞进行正常的减数分裂，则一个精原细胞产生的精子只有两种类型，故B项错。若1和2发生部分片段的交换，属于基因重组，是正常的生命现象，与染色体结构变异中的易位不同，不会影响减数分裂的继续进行，故C项错。若基因N发生突变，则1号染色体上带有的基因由原来的N和N变为N和n，所以产生的精子类型有1/4异常，故D项错。34.右图为某半乳糖血症家族系谱图，有关叙述不正确的是（

）A．该病的遗传方式是常染色体隐性遗传B．带有致病基因的男性个体不一定患病C．10号个体为杂合体的几率为2/3D．若14与一患者婚配，所生儿子患病的几率为1/3参考答案：C35.在菠菜细胞中，具有色素的一组细胞器是A．线粒体和叶绿体

B．叶绿体和液泡C．中心体和核糖体

D．高尔基体和内质网参考答案：B36.假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你三只鸡（其中2只为母鸡）和40斤玉米，就无法从外界得到任何食物，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长A．交替食用玉米和鸡

B．先吃尽玉米，然后再吃鸡C．先吃掉三只鸡，然后再吃玉米

D．用玉米喂养母鸡使之产蛋，再吃之参考答案：C37.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系A.能量和营养级

B.个体大小与营养级C.个体大小与个体数量

D.个体数量与能量参考答案：A能量金字塔主要说明了是营养级和能量之间的关系，因为能量是逐级递减的，营养级越低所含的能量就越多，而营养级越高所含的能量就越少，A正确。个体大小与营养级有一定关系，通常营养级较低个体较小，营养级越高个体较大，但也不是绝对的，B错误。个体大小和个体数量通常是个体越大数量越少，但也不是绝对的，C错误。个体数量与能量有时候会出现倒金字塔的现象，D错误。38.下图所示为植物体细胞杂交技术的过程，错误的是（

）A.A和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶处理B.从A和B细胞到C细胞的过程中，常用离心、振动、电刺激用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂C.A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞参考答案：D39.关于激素和神经递质的叙述，错误的是（

）A．胰高血糖素不能为靶细胞提供能量B．乙酰胆碱从突触前膜释放后，无需消耗能量即可经过突触间隙到达突触后膜C．胸腺激素发挥作用后就被灭活了D．所有的神经递质都是有机物参考答案：D40.生活在沙漠的仙人掌与生活在海水中的鲨鱼，组成他们的化学元素种类A.大体相同

B.区别较大C.很难确定

D.没有一定的标准参考答案：A不同的生物，组成它们的化学元素种类大体相同，但各种元素的含量相差很大，所以答案为A。【考点定位】组成细胞的元素【名师点睛】组成细胞的元素1、组成不同生物体的化学元素种类大体相同，大概有20多种，体现了生物界的统一性。2、生物界与非生物界也具有统一性，因为组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到；生物界与非生物界也存在差异性，因为组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示，若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_________，通过_________作用为种子萌发提供能量。（2）萌发过程中在_________小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_________mg。（3）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是_________，原因是_______________________________________________________________________________参考答案：42.请分析下表，回答有关实验的问题。组别材

料实验条件观察内容AA1人的口腔上皮细胞健那绿染液线粒体A20．9%NaCl溶液、8%盐酸．吡罗红甲基绿染色剂DNA和RNA在细胞中的分布B浸泡过的花生种子清水、苏丹III染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒C哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水涨破D紫色洋葱鳞片叶外表皮解离液、0．3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离及复原（1）A1组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈

色。A2组实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使

，有利于DNA与染色剂结合。（2）B组实验的目的是