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河北省承德市三义永乡中学2022年高一物理摸底试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,是高一的王亮同学完成体育测试“引体向上”项目的情景,王亮同学在这次测试中一分钟完成了20个“引体向上”,若王亮同学每次“引体向上”重心上升约0.5m,则王亮同学在本次测试中做功的平均功率接近:

A.1000W

B.100W

C.10W

D.1W参考答案:B2.关于牛顿运动定律,以下说法中正确的是

)A、运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性就越大B、人从水平地面上猛得竖直向上跳起,地面对人的支持力将会大于人对地面的压力C、N/kg与m/s2都是加速度的国际制单位D、物体的加速度方向有时与合外力方向相同,有时与合外力方向相反参考答案:C3.发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是()A.牛顿、卡文迪许

B.开普勒、伽利略C.开普勒、卡文迪许

D.牛顿、伽利略参考答案:A4.以下四种运动中,物体位移最大的是A.先向东运动8m,再向西运动4m

B.先向东运动5m,再向南运动3m

C.先向东运动2m,再向西运动8m

D.先向东运动4m,再向北运动3m参考答案:C5.(单选)如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标轴(X轴)。在画该坐标轴时规定原点在某长直公路上某广场的中心,公路为南北走向,规定向北为正方向。坐标上有两点A和B,A的位置坐标为XA=5m,B的位置坐标为XB=-3m.下面说法中正确的是①A点位于广场中心南边5m处②A点位于广场中心北边5m处③B点位于广场中心南边3m处④B点位于广场中心北边3m处A.①③B.②④C.①④D.②③参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图为一小球做平抛运动时用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景小方格的边长为5cm,g取10m/s2则(1)小球运动的初速度v0=_______________m/s(2)闪光频率f=__________________Hz;(3)小球过A点的速度vA=_______________m/s参考答案:(1)______1.5_________m/s

(2)

10

Hz

(3)_______________m/s7.科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.图7

(1)某同学的实验方案如图7甲所示,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:①____________________________________________;②____________________________________________.(2)如图7乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙,则打C点时小车的速度为;要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外、还要测出的物理量有.参考答案:8.在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置如图甲安装,准备接通电源后开始做实验.①(每空2分)打点计时器是一种计时工具,应该接

(填交流或直流)电源。

ks5u②(2分)图中砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是:(选择最优的选项)A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动。D.当改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力③(2分)实验中要进行质量和的选取,才能认为绳子的拉力约等于mg,以下最合理的一组是A.=100,=40、50、60、80、100、120B.=200,=10、15、20、25、30、40C.=200,=40、50、60、80、100、120D.=400,=10、15、20、25、30、40④图乙是实验中得到的一条纸带,、、、、为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22cm、=4.65cm、=5.08cm、=5.49cm。已知打点计时器的工作周期为T=0.02s,则打点计时器打下c点时的速度大小为:VC=

m/s(结果保留2位有效数字),小车的加速度的符号表达式为:=

(用上面的符号表示)。⑤在验证当小车的质量一定时,小车的加速度与合外力F的关系时,小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的a-F图象,其原因可能是___

____________;图线的斜率代表的物理意义是:

。参考答案:①(2分)交流。②(2分)B

③(2分)D

④0.49m/s,

⑤没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时斜面的倾角大小;小车总质量的倒数9.某研究性学习小组进行了如下实验:如图a所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一个红蜡做成的小圆柱体R,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合,在R从坐标原点以速度v0=3cm/s匀速上浮的同时,玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为(4,6),此时R的速度大小为cm/s,R在上升过程中运动轨迹参考答案:10.电磁打点计时器是一种

仪器,使用

电源,当电源的频率是50Hz时,它每隔

打一个点。参考答案:14、已知河水自西向东流动,用小箭头表示船头的指向及小船在不同时刻的位置,虚线表示小船过河的路径,则图中表示的是小船渡河时__________(选填“时间最短”或“路程最短”)参考答案:12.倾角为450,高为1.8m的斜面如图所示,在其顶点水平抛出一石子,它刚好落在这个斜面底端的B点,则石子经______s落到B点,经______s速度与斜面平行。(g取10m/s2)参考答案:13.水平速度V0匀速飞行的子弹恰好能穿透一块竖直固定的木板。若子弹以2V0的速度飞行,则能穿过

块这样的木板。(假定子弹穿过每块木板所受的阻力恒定)参考答案:

4

三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。15.一个物体沿着直线运动,其v﹣t图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t=4s时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在0﹣2s内做加速运动;(2)物体在6s﹣8s时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在6s末发生改变,t=4s时的加速度是0【详解】(1)在0﹣2s内速度均匀增大,做加速运动;(2)在6s﹣8s速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末发生变化了,t=4s物体做匀速直线运动,加速度为零四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(12分)一个物体在水平面内运动,先向东做初速度为零、加速度为2m∕s2的匀加速直线运动,运动2s,接着以2m∕s2的加速度向东做匀减速直线运动,运动2s;然后再向北做初速度为零、加速度为2m∕s2的匀加速直线运动,运动2s,接着以2m∕s2的加速度向北做匀减速直线运动,运动2s。以后重复前面的运动过程。求:(1)前8s内的位移?(2)43s末的速度?(3)前43s内的路程?参考答案:(1)∵x1=x2=x3=x4=∴前8s内的位移为x=

,方向为东偏北450(2)∵周期为8s,43s末的速度即3s末的速度∴

,方向向东(3)∵一个周期内的路程为∴前43s内的路程为5个周期的路程再加上前3s内的路程又∵前3s内的路程∴前43s内的路程为17.一质量为2kg的物体(视为质点)从某一高度由静止下落,与地面相碰后(忽略碰撞时间)又上升到最高点,该运动过程的v-t图象如图所示.如果上升和下落过程中空气阻力大小相等,求:(1)物体下落过程所受的空气阻力的大小.(2)物体在整个运动过程中空气阻力所做的功.(取g=10m/s2)参考答案:解:由图可知,在前1秒内,加速度为8m/s2,则由mg-f=ma得:f=4N由图可得:下落距离为h1=4m,上升高度为h2=1.5m,所以整个过程空气阻力做功为:W=-f(h1+h2)=-22J18.我们知道,验电器无法定量测定物体的带电量.学校实验室也没有其他定量测定电量的仪器.某研究性学习小

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